湖南省、江西省等十四校2022年高一数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列哪一项是“”的必要条件A. B.C. D.2.设方程的解为,则所在的区间是A. B.C. D.3.已知的图象在上存在个最高点,则的范围()A. B.C. D.4.已知方程的两根为与,则()A.1 B.2C.4 D.65.已知函数是定义在上的偶函数,对任意,都有,当时,,则A. B.C.1 D.6.已知函数fx=x+a,x≤0,x2,x>0,那么“a=0”是A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件7.已知,,,则A. B.C. D.8.若角的终边经过点,且,则()A.﹣2 B.C. D.29.函数的零点所在区间是()A B.C. D.10.若,则下列关系式一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合,则___________12.已知=,则=_____.13.已知扇形的周长是2022,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是___________.14.A是锐二面角α-l-β的α内一点,AB⊥β于点B,AB=,A到l的距离为2,则二面角α-l-β的平面角大小为________.15.如图,扇形的周长是6,该扇形的圆心角是1弧度,则该扇形的面积为______.16.已知在上的最大值和最小值分别为和,则的最小值为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某视频设备生产厂商计划引进一款新型器材用于产品生产,以提高整体效益.通过市场分析,每月需投入固定成本5000元,每月生产台该设备另需投入成本元,且,若每台设备售价1000元,且当月生产的视频设备该月内能全部售完.(1)求厂商由该设备所获的月利润关于月产量台的函数关系式;(利润=销售额-成本)(2)当月产量为多少台时,制造商由该设备所获得的月利润最大?并求出最大月利润.18.阅读与探究人教A版《普通高中课程标准实验教科书数学4(必修)》在第一章小结中写道:将角放在直角坐标系中讨论不但使角的表示有了统一的方法,而且使我们能够借助直角坐标系中的单位圆,建立角的变化与单位圆上点的变化之间的对应关系,从而用单位圆上点的纵坐标、横坐标来表示圆心角的正弦函数、余弦函数.因此,正弦函数、余弦函数的基本性质与圆的几何性质(主要是对称性)之间存在着非常紧密的联系.例如,和单位圆相关的“勾股定理”与同角三角函数的基本关系有内在的一致性;单位圆周长为与正弦函数、余弦函数的周期为是一致的;圆的各种对称性与三角函数的奇偶性、诱导公式等也是一致的等等.因此,三角函数的研究过程能够很好地体现数形结合思想.依据上述材料,利用正切线可以讨论研究得出正切函数的性质.比如:由图1.2-7可知,角的终边落在四个象限时均存在正切线;角的终边落在轴上时,其正切线缩为一个点,值为;角的终边落在轴上时,其正切线不存在;所以正切函数的定义域是.(1)请利用单位圆中的正切线研究得出正切函数的单调性和奇偶性;(2)根据阅读材料中途1.2-7,若角为锐角,求证:.19.已知函数的最小值正周期是(1)求的值;(2)求函数的最大值,并且求使取得最大值的x的集合20.已知圆:关于直线:对称的图形为圆.(1)求圆的方程;(2)直线:,与圆交于,两点,若(为坐标原点)的面积为,求直线的方程.21.如图所示四棱锥中,底面,四边形中,,,,求四棱锥的体积;求证:平面;在棱上是否存在点异于点,使得平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据必要条件的定义可知:“”能推出的范围是“”的必要条件,再根据“小推大”的原则去判断.【详解】由题意,“选项”是“”的必要条件,表示“”推出“选项”,所以正确选项为D.【点睛】推出关系能满足的时候,一定是小范围推出大范围,也就是“小推大”.2、B【解析】构造函数,则函数的零点所在的区间即所在的区间,由于连续,且:,,由函数零点存在定理可得:所在的区间是.本题选择B选项.3、A【解析】根据题意列出周期应满足的条件,解得,代入周期计算公式即可解得的范围.【详解】由题可知,解得,则,故选:A【点睛】本题考查正弦函数图像的性质与周期,属于中档题.4、D【解析】由一元二次方程的根与系数的关系得出两根的和与积,再凑配求解【详解】显然方程有两个实数解,由题意,,所以故选:D5、C【解析】由题意,故选C6、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】当a=0时,fx=x,x≤0当函数fx是增函数时,则a≤0故选:A7、D【解析】容易看出,,从而可得出a,b,c的大小关系.【详解】,,;.故选D.【点睛】考查指数函数和对数函数的单调性,以及增函数和减函数的定义,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.8、D【解析】根据三角函数定义得到,计算得到答案.【详解】故选:【点睛】本题考查了三角函数定义,属于简单题.9、C【解析】利用零点存在定理可得出结论.【详解】函数在上单调递增,因为,,,,所以,函数的零点所在区间是.故选:C.10、A【解析】判断函数的奇偶性以及单调性,由此可判断函数值的大小,即得答案.【详解】由可知:,为偶函数,又,知在上单调递减,在上单调递增,故,故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据集合的交集的定义进行求解即可【详解】当时,不等式不成立,当时,不等式成立,当时,不等式不成立,当时,不等式不成立,所以,故答案为:12、##0.6【解析】寻找角之间的联系,利用诱导公式计算即可【详解】故答案为:13、2【解析】设扇形的弧长为,半径为,则,将面积最值转化为一元二次函数的最值;【详解】设扇形的弧长为,半径为,则,,当时,扇形面积最大时,此时,故答案为:14、【解析】如图,过点B作与,连,则有平面,从而得,所以即为二面角的平面角在中,,所以,所以锐角即二面角的平面角的大小为答案:点睛:作二面角的平面角可以通过垂线法进行,在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角,然后通过解三角形的方法求得角,解题时要注意所求角的范围15、2【解析】由扇形周长求得半径同,弧长,再由面积公式得结论【详解】设半径为,则,,所以弧长为,面积为故答案为:216、【解析】如图:则当时,即时,当时,原式点睛:本题主要考查了分段函数求最值问题,在定义域为动区间的情况下进行分类讨论,先求出最大值与最小值的情况,然后计算,本题的关键是要注意数形结合,结合图形来研究最值问题,本题有一定的难度三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)当时,获得增加的利润最大,且增加的最大利润为4000元【解析】(1)分和时两种情况,利用利润=销售额-成本列式即可;(2)利用二次函数求时的最大值,利用基本不等式求时的最大值,取最大即可.【小问1详解】当时,;当时,【小问2详解】当时,,当时,当时,,当且仅当,即时,当时,获得增加的利润最大,且增加的最大利润为4000元18、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)在单位圆中画出角的正切线,观察随增大正切线的值得变化情况,再观察时,正切线的值随增大时的变化情况,发现正切函数在区间上单调递增.(2)当是锐角时,有,由此得到.解析:(1)当时,增大时正切线的值越来越大;当时,正切线与区间上的情况完全一样;随着角的终边不停旋转,正切线不停重复出现,故可得出正切函数在区间上单调递增;由题意知正切函数的定义域关于原点对称,在坐标系中画出角和,它们的终边关于轴对称,在单位圆中作出它们的正切线,可以发现它们的正切线长度相等,方向相反,即,得出正切函数为奇函数.(2)如图,当为锐角时,在单位圆中作出它的正弦线,正切线,又因为,所以,又,而,故即.点睛:三角函数线是研究三角函数性质(如定义域、值域、周期性、奇偶性等)的重要工具,它体现了数形结合的数学思想,是解三角不等式、三角方程等不可或缺的工具.19、(1);(2)最大值为,此时.【解析】(1)利用二倍角公式以及辅助角公式可得,再由即可求解.(2)由(1)知,,令,即可求解.【详解】(1)由题设,函数的最小正周期是,可得,所以;(2)由(1)知,当,即时,取得最大值1,所以函数的最大值为20、(1),(2)【解析】(1)设圆圆心为,则由题意得,求出的值,从而可得所求圆的方程;(2)设圆心到直线:的距离为,原点到直线:的距离为,则有,,再由的面积为,列方程可求出的值,进而可得直线方程【详解】解:(1)设圆的圆心为,由题意可得,则的中点坐标为,因为圆:关于直线:对称的图形为圆,所以,解得,因为圆和圆的半径相同,即,所以圆的方程为,(2)设圆心到直线:的距离为,原点到直线:的距离为,则,,所以所以,解得,因为,所以,所以直线的方程为【点睛】关键点点睛:此题考查圆的方程的求法,考查直线与圆的位置关系,解题的关键是利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离为,原点到直线的距离为,再表示出,从而由的面积为,得,进而可求出的值,问题得到解决,考查计算能力,属于中档题21、(1)4;(2)见解析;(3)不存在.【解析】利用四边形是直角梯形,求出,结合底面,利用棱锥的体积公式求解即可求;先证明,,结合,利用线面垂直的判定定理可得平面;用反证法证明,假设存在点异于点使得平面证明平面平面,与平面与平面相交相矛盾,从而可得结论【详解】显然四边形ABCD是直角梯形,又底面平面ABCD,平面ABCD,在直角梯形ABCD中,,,,即

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