四月的工作计划幼儿园7篇

Word———四月的工作计划幼儿园7篇一份适合自己的工作方案是可以让我们的工作更加得心应手的，每个人在写制定工作方案的时候，都需要依据自身的实际状况，以下是我细心为您推举的四月的工作方案幼儿园7篇，供大家参考。

四月的工作方案幼儿园篇1

我们xx幼儿园四月份工作支配：

一、重点

1、能乐观地参与身体熬炼，知道身体各部位运动的方式和作用。会用较清晰的语言叙述操作过程。

2、让幼儿逐步学会自己拼读音节。

3、用完整的话表达图意。

4、能主动地参加各种活动，有自信念.

5、理解并遵守日常生活中的基本行为规章。

6、大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验欢乐。

二、目标

1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。

2、有初步的运动平安意识，了解运动中爱护身体的基本方法。

3、能按肯定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。

4、连续理解加减法的含义。

5、能用较精确的语言大胆地叙述图意。

6、学会复韵母及相关音节的读写。

7、学会看图，用自己的话叙述图画中的内容。

8、学会汉字的认读及书写

三、教育活动

1、打针我不怕。

2、这些东西养分好。

3、好吃的蘑菇。

4、今日中午吃什么。

5、学习10的加减法。

6、熟悉人民币。

7、连加。

8、图画应用题。

9、学习数量等分

四月的工作方案幼儿园篇2

一、行政事务

1、做好迎接综合督导各项预备工作。

2、协作中心做好20xx年教育事业单位嘉奖性绩效工资安排发放工作。

3、各级骨干老师预备学年度考核工作。

4、统计好3月份老师出勤状况，做好3月份各类考核工作。

5、召开家委会、膳委会会议。

二、教育教学

1、园本课程培训。

2、参与市学科带头人教学展现活动。

3、参与市级电子白板教学评比。

4、开展xxx师德征文活动。

5、xx之星评比。

6、社团与工作室活动：领域研讨。

7、课题研讨沟通：试验课例沟通。

8、做好市艺术节参赛舞蹈排练。

9、做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。

10、组织幼儿外出春游。

11、幼儿园三大类嬉戏展现活动。

12、保育员技能技巧竞赛。

13、老师课件制作竞赛。

14、六一儿童节舞蹈选材并着手排练。

三、平安保健

1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。

3、加强对保育员工作管理，提高保育工作质量。

4、加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。

5、加强校内平安检查及整改工作，准时完成平安检查月报、平安信息周报等各项平安工作。

6、支配清明节值班、确保假期平安。

7、完成四月份退伙、伙食结算公布等。

8、围绕幼儿保健学问出好其次期家教专栏。

四、家园共育

1、更新班级家长园地，出版新园级家教宣扬橱窗。

2、撰写教育心得家园共育阅历沟通。

3、家长访园日活动。

四月的工作方案幼儿园篇3

一、生活常规

1、稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。

4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务力量。

5、提示幼儿养成喝开水的习惯。

二、教育教学工作方案

1、开展主题“扮家家”，通过观看、比较、争论、情境表演及嬉戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说一般话，能用简洁的一般话与老师、同伴沟通。

3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐

4、教育幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，供应各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，供应积木、汽车串珠、小衣服等材料，培育幼儿的动手力量，如扣纽扣、穿的技能。

7、依据主题，师幼共同布置主题墙。

8、情愿参加体育活动，感受运动带来的开心。

三、幼儿园家长工作方案

1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现。

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面协作。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、依据主题活动，开设“家园联系栏”，供应育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园平安工作方案

1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作。

3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。

四月的工作方案幼儿园篇4

上月状况分析

经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高；随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需要老师重点培育，春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播。所以，我们将连续加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。

2.不断指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

4.连续开展“我的好伴侣”主题活动——我们在一起。

教育目标

健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒适时告知成人。

3.知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

语言领域

1.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感爱好的人或物。

3.情愿用语言与别人交往，喜爱应答。

社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

2.熟悉常见的交通工具。

3.学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。

科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。

3.喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。

艺术领域

1.熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的'习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。

3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。

家园共育

1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。

2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到来。

3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。

环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿观看。

3.增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。

四月的工作方案幼儿园篇5

一、教学目标

1、能够用“我喜爱我自己，由于我会……”叙述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清楚地朗诵绕口令，并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。熟悉字词：松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5，依据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

二、行为习惯的培育

1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展现自己自立做事的技能。

2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

(3)能乐观地参加集体活动，体验胜利的喜悦。

3、嬉戏习惯：(1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。

(2)会使用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。

(3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突，学会与他人合作进行嬉戏。

三、环境创设

1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章。

3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。

四、教学活动支配：

第一周

1、语言：我喜爱我自己

2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)

3、数学：数字好宝宝(一)

4、健康：我的名片

5、科学：七彩太阳光(科学探究)

6、音乐：名字唱出来(唱歌活动)

7、拼音：学习

8、体育：学习幼儿广播操(一)

9、美术：手形画

其次周

1、语言：宽街(续编故事)

2、语言：天(故事)

3、数字好宝宝(二)

4、科学：会变的颜色

5、音乐：狮王进行曲(音乐观赏)

6、体育：学习幼儿广播操(二)

7、拼音：学习

8、拼音：学习

9、美术：制作小虫子

第三周

1、语言：一去二三里(古诗)

2、语言：小花籽找欢乐(童话)

3、数学：整理学习用具

4、健康：自己的事情自己做(生活自理)

5、科学：会变的树叶

6、音乐：拉拉钩(一)(唱歌)

7、体育：在身上滚球(体育)

8、拼音：学习

9、美术：螃蟹

第四周

1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)

2、语言：小花籽找欢乐(童话)

3、数学：班级物品清单

4、科学：蚯蚓

5、音乐：欢乐的脚步(音乐活动)

6、体育：摘果子

7、拼音：学习

8、拼音：学习

9、美术：名画观赏《梦》

五、晨间活动

第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

其次周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

第三周:分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

第四周:分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

六、家长工作

1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。

2、召开新学期家长会。

3、关心幼儿养成独自完成作业的好习惯，提示和督促幼儿保持正确的书写姿态。

9月份蒙氏和五大领域教学方案

9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容

第一周名称：线上活动——安静嬉戏

目的：身体平衡力量、听力、观看力。音乐活动：我的伴侣在哪里

名称：串项链

目的：培育幼儿手眼协调、掌握小肌肉、细心、急躁、审美力量。美术活动：手指玩色——手教导画

名称：粉红塔

目的：视觉辨别大小的力量科学活动：一天要吃三顿饭

目标：对事物简洁的数、量、形以准时间和空间特征感爱好。

感知熟悉早晨和晚上。

其次周名称：带插座圆柱体

目的：训练幼儿视觉力量，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住

名称：打招呼

目的：日常生活、礼仪培育语言活动：幼儿园的一天

名称：夹的工作

目的：小肌肉的敏捷性健康活动：小蚂蚁搬豆

名称：语言课《咕咚来了》

音乐活动：可爱的小兔

名称：苹果分类

目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花

目的：对美工的爱好并熟悉老师节

第三周名称：我要好好洗个澡

目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝

名称：画水波线

目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼

名称：红色圆柱体

目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观看与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊

名称：物归原位

目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动：欢乐的幼儿园

名称：宁静活动——走线

目的：幼儿平衡力量的培育科学活动：我的小脚会说话

第四周名称：感官领域——长棒

目的：视觉辨别长棒的力量数学活动：大球和小球

名称：熟悉树的各部位

目的：知道树是由哪几部分组成的

延长：制作树的小树美术活动：我的月饼

目的：了解中秋节

名称：制作水果沙拉

目的：学会共享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆

名称：听指令做动作

目的：培育专注力和听力语言活动：谁藏起来了

名称：科学领域——熟悉鸟的嵌板

四月的工作方案幼儿园篇6

主题名称：大自然的语言从头到脚

一、环境创设：

1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观看后记录。

2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观看，并作记录。

3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清楚地了解水的三态变化及一些自然现象的形成缘由。

4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，烘托主题气氛。

5、将人体的器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。

6、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿嬉戏。

二、家园共育：

1、将主题的意图告知家长，要求家长有意识地引导孩子观看一些现象。如水蒸气、早晨的雾、夕阳等。

2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

3、连续收看电视中的气象预报，仿照表现气象预报中幼儿易把握的部分，如天气状况、气温凹凸。

4、请家长供应有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。

5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。

6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题。

三、教学目标：

1、理解故事中小水滴旅行的缘由及过程，对小水滴的变化过程感爱好。

2、熟识歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的宠爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程，进展身体的敏捷性、协调性，有合作意识，体验集体活动的欢乐。

3、学习用数字、符号记录种子排列的结果，感知物体的大小与排列长短的关系。

4、练习听信号变换方向运动，提高动作反应力量，表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动，进一步熟识身体各部位的名称，尝试掌握身体部位，进展平衡力量和掌握力量。

5、初步了解风，体验与风嬉戏的乐趣，关注天气预报、感受、了解风级，初步了解风与我们的关系，能依据自己的感受辨别风力大小。

6、通过制作人体模型，了解人体内主要器官的位置、特点。

7、发觉物体的对称性，依据供应的已有图形，画出与物体相对称的另一半。

8、能辨别平安与担心全的事，学会自我爱护，了解合理的饮食养分结构为自己设计养分食谱，了解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、支配健康的休息日，学习一些保健常识。

9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确推断身体器官的单、双数。

四、教学内容：

第一周：

1、小水滴旅行

2、小水滴和太阳

3、种子排队经典哦

4、太阳，您真勤劳

5、太阳下的故事

6、大风车

其次周：

1、风来过了

2、闻风而动

3、好玩的图形

4、欢快的小雨滴

5、雨点沙沙

6、撒花片

第三周：

1、从头到脚

2、热身运动

3、身体上的单、双数

4、牙齿切碎机

5、我的身体伴侣

6、我的牙掉了

第四周：

1、我的关节会表演

2、学会当心

3、生病不好玩

4、健康加油站

5、难不倒

6、健康大道

四月的工作方