版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页(共24页)(1)当△ABC为锐角三角形时,在RHABD和R「ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相加即为BC的长,从而可将^ABC的周长求出;(2)当△ABC为钝角三角形时,在RHABD和R「ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相减即为BC的长,从而可将^ABC的周长求出.【解答】解:此题应分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt^ABD中,bd=7aB2-AD2=V152-122=9,在RtAACD中,CD=「「’".'=1 :=5.•.BC=5+9=14,△ABC的周长为:15+13+14=42;(2)当^ABC为钝角三角形时,在RtMBD中,bd=JA32_AD2拈52-122=9.在RtMCD中,CD5齐研/淳奇5.•.BC=9-5=4△ABC的周长为:15+13+4=32・•・当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC的周长为32.【点评】在解本题时应分两种情况进行讨论,在求解过程中应注意防止漏解.(2016秋?常州期末)如图,在7X7网格中,每个小正方形的边长都为 1.(1)建立适当的平面直角坐标系后, 若点A(3,4)、C(4,2),则点B的坐标为 (0,0)(2)图中格点AABC的面积为5;(3)判断格点4ABC的形状,并说明理由.【分析】(1)由已知点的坐标即可得出点 B为坐标原点,即可得出结果;(2)图中格点4ABC的面积=矩形的面积减去3个直角三角形的面积,即可得出结果;(3)由勾股定理可得:AB2=25,BC2=20,AC2=5,得出BC2+AC2=AB2,由勾股定理的逆定理即可得出结论.【解答】(1)解:二•点A(3,4)、C(4,2),•••点B的坐标为(0,0);故答案为:(0,0);(2)解:图中格点^ABC的面积=4X4—4X4X2-卷*4*3—=X2X1=5;(3)解:格点△ABC是直角三角形.理由如下:由勾股定理可得: AB2=32+42=25,BC2=42+22=20,AC2=22+12=5,.•.BC2+AC2=20+5=25,AB2=25,.•.BC2+AC2=AB2,・•.△ABC是直角三角形.【点评】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、坐标与图形性质; 熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解决问题的关键.(2016春?罗平县期末)如图,在^ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB,若AB=20,求:△ABD的面积.C=90,再由勾股定理求出BC,【分析】由勾股定理的逆定理证明△ADC是直角三角形,
第22页(共C=90,再由勾股定理求出BC,得出BD,即可得出结果.【解答】解:在^ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,AC2+DC?=122+92=152=AD2,即ac2+dC2=ad2,・•.△ADC是直角三角形,/C=90,在R「ABC中,BC府记僻而二16,,BD=BC-DC=16-9=7,・•.△ABD的面积Jx7X12=42.2【点评】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握勾股定理,由勾股定理的逆定理证明三角形是直角三角形是解决问题的关键.30.(2016春?东莞市期末)如图,在^ABC中,D为BC上的一点,AC=4,CD=3,AD=5,AB=4!(1)求证:/C=90;(2)求BD的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理可证/ C=90;(2)在Rt^ACB中,先根据勾股定理得到BC的长,再根据线段的和差关系可求 BD的长.【解答】(1)证明:=AC2+CD2=42+32=25,AD2=52=25,.-.ac2+cd2=ad2,・•.△ACD是直角三角形,且/C=90;(2)解:在Rt^ACB中,/C=90・•.BC=,「一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品质量承诺书模板
- 中福在线服务员总结
- 中秋节主题演讲
- 为国争光课件教学课件
- 影响工期的因素分析及应对措施
- 元旦模板课件教学课件
- 菊花病害课件教学课件
- 安全的课件教学课件
- 四年级数学(四则混合运算带括号)计算题专项练习与答案汇编
- 自愿出资入股协议书(2篇)
- 安全驾驶培训
- GB/T 30595-2024建筑保温用挤塑聚苯板(XPS)系统材料
- 山东济南天桥区2024-2025学年八年级物理第一学期期中考试试题(含答案)
- 《中华人民共和国突发事件应对法》知识培训
- 托班语言夏天课程设计
- 黑龙江省哈尔滨市第一二四中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)
- 【招商银行】跨境电商行业深度报告:中国跨境电商产业升级“四小龙”吹响出海集结号
- 2024年软件资格考试系统集成项目管理工程师(中级)(基础知识、应用技术)合卷试卷及解答参考
- 《秋游》秋游教学课件
- 人教部编版六年级语文上册郝晓怡《盼》名师教学课件
- 2023年5月软考中级系统集成项目管理工程师下午真题
评论
0/150
提交评论