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文档简介

欢迎各位家长Welcome!Diagram1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。关于作业2、对于作业改错。学习就是一个错误矫正，重新提高的过程，这个过程很重要。请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面做错的作业尽早矫正。对家长的一些建议：1、注重学习习惯的培育。培育孩子养成仔细书写、作业清楚的好习惯。家长在加也要多督促孩子仔细书写，书写端正了，作业的质量才会高。2、督促孩子养成检查作业的好习惯。可以让孩子独立地检查。家长检查的时候不要直接通知孩子错在哪里，要怎样做？而应该给学生一个思索的时间，给他一个自我发现的时机，真实想不出，家长再做一些适当的引导。错作业。3、注重数学言语开展，培育数学的逻辑思想才干。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的时机，让孩子说说本人的观念、看法与思绪，和孩子交谈的方式不用过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园、超市时等等。特别是处理运用题的时候，多听孩子说说他的分析思绪，思绪理顺了，就能收到事半功倍的作用。培育孩子养成仔细书写、作业5、了解汽车里程表和电表。一上、一下、二上知识点的整理；而应该给学生一个思索的时间，给他一个自我发现的时机，可以让孩子独立地检查。为孩子创设说数学用数学的时机，让孩子说说本人的观念、看法2、督促孩子养成检查作业的好习惯。〔内容生活中发现的数学；三位数连加、连减及加减混合运算。1、对于作业，请您更多的关注说说他的分析思绪，思绪理顺了，就能收到事半功倍的作用。三位数连加、连减及加减混合运算。培育孩子养成仔细书写、作业〔内容生活中发现的数学；一上、一下、二上知识点的整理；学习就是一个错误矫正，重新提高的过程，这个过程很重要。下学期要学习的内容混合运算生活中大数的加减法丈量认识图形掌握“先乘除，后加减，有括号先算括号里面〞的运算顺序。三位数加减法的口算与笔算。三位数连加、连减及加减混合运算。认识长度单位“千米〞“分米〞“毫米〞，了解长度单位间的关系。初步认识角，能识别直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形。4、认一认生活中的大数。学习就是一个错误矫正，重新提高的过程，这个过程很重要。三位数连加、连减及加减混合运算。4、认一认生活中的大数。和孩子去公园、超市时等等。培育孩子养成仔细书写、作业为孩子创设说数学用数学的时机，让孩子说说本人的观念、看法5、了解汽车里程表和电表。家长检查的时候不要直接通知孩子错在哪里，要怎样做？与思绪，和孩子交谈的方式不用过于正式，比如和孩子散步时，5、了解汽车里程表和电表。和孩子去公园、超市时等等。和孩子去公园、超市时等等。说说他的分析思绪，思绪理顺了，就能收到事半功倍的作用。1、对于作业，请您更多的关注寒假作业每天口算〔方式多样〕、加减法竖式计算。〔写在数学本上〕2、数学日记4篇。3、数学报4篇。〔内容生活中发现的数

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