初三第二学期家长会

为了共同的目标让我们携起手来——九年级（14）班家长会第1页，共16页。欢迎您的到来——家长积极配合,老师倾情教育，孩子努力进步！第2页，共16页。各位家长：

您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考！这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上，我们的付出最应该，最值得，效果最明显，也最是时候。

第3页，共16页。老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好，只有更好！班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途第4页，共16页。也许您的孩子原本升学无望，而因为您的关注与重视他榜上有名；难道您不高兴吗？也许您的孩子原本升学大有希望，但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂，难道您不觉得遗憾吗？

也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但我们已经尽力了，尽心了，我们不后悔！如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕！第5页，共16页。语文前三名:数学前三名:英语前三名:政治前三名:历史前三名:物理前三名:化学前三名:光荣榜第6页，共16页。班级成绩进入年级前70名的同学:潘蓉歆（16）张丹丹（27）龚玲（36）郭洋怡（40）罗灿（41）王玲莹（49）严萍（53）李思萍（55）吴思媛（57）卿清（57）杨彬（63）苏福鑫（67）肖艺（70）第7页，共16页。班级成绩进步显著的同学:龚玲、翁卉、张俊、王玲莹、吴思媛第8页，共16页。各科分值介绍学科语文数学英语物理化学体育总分分值1201201201008030580第9页，共16页。中段考后我们要做的：1.落实孩子的成绩情况之后，寻找孩子的薄弱科目，和孩子一起商讨如何提高成绩。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。3.家长多关心孩子的心理状况和生活状况。发现问题及时着手解决。4.加强家校联系，多了解孩子在校情况。第10页，共16页。1．正确认识高考，确定合理的目标。家长可结合子女的实际情况确定一个切实可行的目标。2、多给学生鼓励，多给学生打气。有时家长一句安慰或一句鼓励的话可给学生莫大的动力。3、多与学生沟通。多沟通才能明白子女在想些什么，想做些什么，才能给予他们正确及时的引导。4、适当的鞭策。适时给学生打击也能促进学生进步。5、长期不懈的监督。学生的自制力还是有限的，还我们家长多监督。第11页，共16页。——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。寄语家长学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）第12页，共16页。假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。

--苏霍姆林斯基

第13页，共16页。正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。吴玉章第14页，共16页。

只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。第15页，共16页。内容梗概为了共同的目标。——九年级（14）班家长会。欢迎您的到来——。您也许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考。在这个节骨眼上，我们的付出最应该，最值得，效果最明显，也最是时候。也许您的孩子原本升学无望，而因为您的关注与重视他榜上有名。也许您的孩子原本升学大有希望，但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂，难道您不觉得遗憾吗。也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但我们已经尽力了，尽心了，我们不后悔。如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕。潘蓉歆（16）张丹丹（27）龚玲（36）郭洋怡（40）罗灿（41）王玲莹（49）严萍（53）李思萍（55）吴思媛（57）卿清（57）杨彬（63）苏福鑫（67）肖艺（70）。龚玲、翁卉、张俊、王玲莹、吴思媛。1.落实孩子的成绩情况之后，寻找孩子的薄弱科目，和孩