思修与法基绪论课件

思想道德修养与法律基础开课学院：马克思主义学院任课教师：李静绪论珍惜大学生活开拓新的境界1第一章追求远大理想坚定崇高信念2第二章继承爱国传统弘扬民族精神3第三章领悟人生真谛创造人生价值48第七章增强法律意识弘扬法治精神9第八章了解法律制度自觉遵守法律第四章加强道德修养锤炼道德品质57第六章培育职业精神树立家庭美德第五章遵守社会公德维护公共秩序6道德教育法制教育思想教育课程内容绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段第二节肩负历史新使命第三节学习和践行社会主义核心价值体系第四节学习“基础课”的意义和方法时间都去哪了

门前老树长新芽

院里枯木又开花

半生存了好多话

藏进了满头白发

记忆中的小脚丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把爱交给他

只为那一声爸妈

时间都去哪儿了

还没好好感受年轻就老了

生儿养女一辈子

满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了

还没好好看看你眼睛就花了

柴米油盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了

记忆中的小脚丫

肉嘟嘟的小嘴巴

一生把爱交给他

只为那一声爸妈

时间都去哪儿了

还没好好感受年轻就老了

生儿养女一辈子

满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了

还没好好看看你眼睛就花了

柴米油盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了

大学时光之所以宝贵，是因为青春在一个人的生命中只有一次，在这个年龄段精力充沛，记忆力好，又没有工作和家庭的干扰，没有复杂人事关系的打搅，学知识、学技艺，事半功倍。

有多少遗憾留在了这四年：我没有珍惜友情。（9%）我没有转专业。（21%）我没有痛痛快快的玩。（24%）我没有参加社团和学校活动，错过很多。（26%）没有好好谈场恋爱。（37%）在那一去不返的寒暑假没有去旅行。（42%）在可以安心读书时没有好好学习。（71%）莫等闲，白了少年头，空悲切！怎样才能不负这最好的时光？1、大学是知识的海洋——掌握获取知识本领的课堂图书馆讲座考各类证书2、大学有教书育人的良师向各种风格的老师学习，学习学识、学习风度、学会做人。3、大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。

大学生活不适应的地方1、不知道学什么，怎么学

大学生活不适应的地方1、不知道学什么，怎么学自主全面创新终身2、不知道怎么和朝夕相处的室友相处（学会包容、学会欣赏、学会尊重）

3、不知道怎么管自己被人管→没人管（1）确立独立生活意识。（2）虚心求教、细心体察。（3）大胆实践、不断积累生活经验。独立生活的能力“独立生活”≠“孤立生活”

没有一个人可以不依靠别人而独立生活，这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上，我们更需要与其他个体互相扶持，一起共同成长。4、事情太多，分身无术团组织、学生会、班委会、社团、各类兴趣小组4、事情太多，分身无术团组织、学生会、班委会、社团、各类兴趣小组（科学选择、合理安排）5、当苹果遇到苹果1、勤奋

勤奋就是发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。这个学期，毕节学院教育科学院的韩天学成了学院里最忙碌的人：不仅要学习、勤工俭学，给特殊学校的学生上课，还要照顾双目失明的父亲。“父亲在身边，心里踏实了许多。”韩天学说，自己苦点累点，算不了什么，能让父亲有一点快乐，不再孤单，也算敬一份孝心。从此，在毕节学院的校园内外里，每天都能看到韩天学忙碌的身影。教室里认真上课，食堂里勤工俭学，特殊学校上课，上街发放传单，他单薄的身影承担起一份责任、压力和考验。面对现实，“过得充实、快乐，因为父亲就在身边，放心多了。”韩天学说。严谨就是要一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密。2、严谨北京高校近日陆续进入期末考试阶段。北京大学最新的通报显示，在上个学期期中和期末考试中，北京大学共发现本科生考场违纪作弊21起，16名本科生（其中包括6名留学生）因此被取消学士学位资格，3名本科生受到严重警告处分。

求实就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名。3、求实

创新就是要不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维。4、创新设计“六有”的大学生活

社会交往日常生活（有心）（有序）

做人（有修养）

闲暇娱乐日常消费（有益）（有度）学习（有效）

所谓使命，古指使者奉命出行，后引申为肩负重大任务和责任。

历史使命不能超越具体的社会历史条件，而是在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化的。一、认识当代大学生的历史使命伟大人物对青年寄语：----你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上.

----毛泽东

视频----在青年身上寄予了我们社会主义事业兴旺发达的光辉前景---邓小平伟大人物对青年寄语：

我们的事业任重道远，振兴中华的希望寄托在青年身上。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。二、明确当代大学生的成才目标成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现镜头二在校生暑期实践由“夸经历”到“比贡献”青春的选择大学生毕业服务西部志愿者暑期社会实践三、塑造当代大学生的崭新形象镜头一大学毕业到西部和基层谱写青春乐章理想远大，热爱祖国三、塑造当代大学生的崭新形象当代大学生应把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以报效祖国和人民，以国家富强和人民幸福为己任。专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七专题八专题九专题十追求真理，善于创新三、塑造当代大学生的崭新形象首先，要把创造性思维渗透到学习中去，大胆开拓，敢于突破，获得新知识；其次，要把知识与创造有机结合，把知识内化变成能力；最后，要不迷信书本，不迷信权威，发现别人未发现的东西。逐步养成科学的创造性思维的习惯，为将来的工作打好坚实的基础。专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七专题八专题九专题十德才兼备，全面发展三、塑造当代大学生的崭新形象只有用德来统率才，才能保证才的正当发挥，只有以才支撑德，才能真正有益于国家和人民。目前社会上的学术腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了警钟。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七专题八专题九专题十视野开阔，胸怀宽广三、塑造当代大学生的崭新形象当代大学生应当学会以开阔的视野观察发展中的中国和日新月异的世界。用宽广的胸襟向历史学习,向人民群众学习，向实际学习。专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七专题八专题九专题十知行统一，脚踏实地三、塑造当代大学生的崭新形象当代大学生要努力将书本知识与实际行动密切联系起来，知行统一是和道德人格紧密结合的。当代大学生应言行一致，踏实做事，使自己的道德人格不断完善。专题一专题二专题三专题四专题五专题六专题七专题八专题九专题十第三节学习和践行社会主义核心价值体系一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系

2006年10月8日-11日，十六届六中全会通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决议》。首次提出了和谐文化和核心价值体系的概念，标志着党在思想文化建设上的重大理论创新。一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义1、核心价值体系一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义核心价值体系：是一个政党的行动指南，是一个国家的主心骨，是一个民族的灵魂。2、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,以增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义1、基本内容

“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容”

------十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵2、基本关系：

社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。

二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵马克思主义是核心价值体系的灵魂；共同理想是主题；民族精神和时代精神是的精髓；社会主义荣辱观是基础。思想道德素质和法律素质是人的基本素质。学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。大学生学习和践行社会主义核心价值体系，是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。三、提高思想道德法律素质要践行社会主义核心价值体系第四节学习“基础”课的

意义和方法1、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。3、有助于当代大学生摆正德与才的位