碳和碳的氧化物单元测试

第六单元碳和碳的氧化物选择题1.碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60的说法中，错误的是（）。A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO22．我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2，示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是（）A．可有效降低汽车尾气对大气的污染B．属于化合反应C．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D．反应前后氧原子数不发生变化3．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A．一氧化碳用于冶金工业——氧化碳能够燃烧B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软4．甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是（）A．C、CO、CO2、H2CO3 B．CO、CO2、C、H2CO3 C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3 D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO5.下列说法中，正确的是（）A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质D.用澄清石灰水可区分CO、CO26．中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是（）A、炭雕摆设要远离火种B、炭雕艺术品可以长久保存C、炭雕是轻质透明的固体D、炭雕能吸附室内有害气体7．关于C、CO和CO2的叙述正确的是（）A．C、CO和CO2均有还原性B．C、CO和CO2均有可燃性C．常温下C、CO和CO2均可与水反应D．CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化8．“吸烟有害于健康”。我国政府规定：从2010年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（）A．尼古丁B．一氧化碳C．焦油D．甲醛9．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是（）A．C2O3中碳的化合价为+3价B．C2O3充分燃烧的产物是CO2C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊10．世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指（）A．COB．CO2C．CH4D．11．超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是（）A．该反应属于化合反应B该反应有助于减少温室气体排放C．该反应的另一产物可能是O2D超细铁微粒在反应中可能做催化剂12.下列说法中正确的是（

）

、CO、CO2都具有还原性

B.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2

C.金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质相同

D.碳具有可燃性，因此。在常温下其化学性质比较活泼13．右图是实验室抽取二氧化碳的装置，其中的错误共有（）A．1处 B．2处 C．3处 D．4处14.关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（）A.我能在灭火中大显身手B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸C.我能帮助绿色植物进行光合作用D.我能与人体血红蛋白结合，使人中毒15．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是（）A．用篮子代替塑料袋B．经常开车上班C．使用节能灯泡D．节约每一滴水16．“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上，其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指（）A.生活中不用含碳的物质 B.尽量减少含碳物质的排放和浪费B.停止含碳矿物的开采和加工 D.禁止使用煤炭、石油17．用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（）A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B粗铜丝能控制反应的发生和停止C产生的二氧化碳可用生石灰干燥D能验证二氧化碳的密度比空气大18．下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A．书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B．石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性19.二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（）①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子A．①②B.③④C.①③D.②④20．实验室制取CO2应选择的装置是（）A．①③ B．②③ C．②④ D．②⑤二．填空题21.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。（1）物质D是（写化学式）_________________；它的一种用途是_________________。（2）写出图中有关反应的化学方程式：A→B___________________________________________；C+E_____________________________________________。22．陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速。煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。(1)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是________________________________。(2)将干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现___________________的原气体是H2。(3)CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为__________________________________。23.“温室效应”是哥本哈根气候变化大会研究的环境问题之一，CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体。（1）写出CO2的两种用途、。（2）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的是（填序号）。①鼓励乘坐公交车出行，倡导低碳生活②大力发展火力发电③采用节能技术，减少化石燃料的用量=4\*GB3④开发利用太阳能、风能等新能源（3）为减少CO2的排放，另一种途径是将CO2转化成有机物实现碳循环，如CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成甲烷和水。该反应的化学方程式为。24．根据物质结构、性质、用途之间的关系，回答下列问题：⑴物质的结构决定物质的性质。如：活性炭具有疏松多孔的结构，因此活性炭具有性。H2CO3CaCO3CH2CO3CaCO3CCOX25．碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如右图所示：（1）物质X的化学式为。（2）在物质的分类中，CaCO3属于______。（填字母）A．氧化物B．酸C．碱D．盐（3）写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。26、2022年世界气候大会在哥本哈根举行。中国政府关于减排的承诺，充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象。目前，“低碳”正成为国民的共识。(1)CO2含量增多，温室效应增强。近几十年来，大气中CO2含量增多的主要原因是。(2)减少大气中二氧化碳含量的研究。①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是(用化学方程式表示)。②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。这个反应的化学方程式为。(3)节能减排，低碳生活。①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是。A．节约能源B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是。27.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。+6+624（1）碳原子的结构示意为，碳原子的核电荷数为___________。（2）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是___________。（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了_______________气体的排放。28．一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。⑴有人认为，者就像孪生兄弟，这是因为___________（填序号）A．它们由同种分子构成B．它们由相同的元素组成 C．它们都有毒D．它们都能溶于水⑵也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_____________________________________________________________________________；⑶其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：______________________。29．某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：（1）A物质是____________。（2）请从①②③三个反应中选择一个，写出反应的化学方程式____________，并指明反应②的基本反应类型____________。（3）二氧化碳有许多用途，请举出其中一例____________。30.有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如下图所示关系

已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊。（1）写出物质的名称：A

、C

、E

。（2）请按要求写出化学方式：A和B反应：

；该反应的基本反应类型为__________________________________。三．实验探究题31．右图是某同学设计的验证CO2化学性质的实验装置。请回答：(1)该同学连接装置A的目的是__________________________。我认为：在此实验中_______（填“有”或“没有”）必要连接此装置。(2)利用上图装置进行实验，开始通入CO2气体时，在B处可观察到的现象是_____________________________________。(3)装置B在初中化学中常用来检验CO2气体，是因为CO2能使澄清的石灰水_______________；实验过程中，在C处可观察到紫色石蕊溶液_____________。32．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：ABCDEF（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a48b49（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是50（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：51，其中二氧化锰起52作用。（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是53。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：54。（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是55、56且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于57。四．计算题33．我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定，(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：甲同学乙同学丙同学丁同学所取石灰石样品质量(g)加入盐酸的质量(g)剩余固体的质量(g)试问答：(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余__________(填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是_______________。(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位)34．今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/gX（1）表中X的值为；（2）求样品中碳酸钙的质量分数；（3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为g。参考答案：一．选择题1234567891011121314151617181920CCACDCDBDDABCDBBBCCB二．填空题21、（1）NaOH(或Ca(OH)2)用于造纸（或可作建筑材料）（2）C+O2CO2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)22、(1)常温下碳的化学性质稳定（2）水珠或水雾（3）2CO+O22CO223、1）灭火作气体肥料催化剂Δ（2）催化剂Δ（3）CO2+4H2＝CH4+2H2O24、⑴吸附；（错别字不给分）⑵石墨具有导电性，常用做电极等（其他合理答案也可得分，下同）；价格或是否美观等。25、45．CO246．D47．C+O2CO2（合理答案均可）。26、(1)化石燃料的燃烧和森林乱砍滥伐(2)①CO2的溶解度随温度降低和压强增大而增大CO2+H2O＝H2CO3(3)①C②随手关灯(或双面用纸