国家精品课程《基础会计学》教学大纲

PAGEPAGE4国家精品课程《基础会计学》教学大纲一、教学目的及教学任务本课程主要为低年级会计、财务管理和注册会计师专业开设。作为专业入门课程，通过本课程的学习，让学生对会计有一个初步的认识，掌握复式记账的基本原理和主要经济业务会计核算的方法，以及企业组织、经济活动类型、经济业务三者与会计核算的有机联系，能够编制简单的资产负债表和利润表，大致了解现金流量表的原理。另外，通过本课程的学习，认识会计在经济发展中的重要地位，对会计本质、会计职业有一个系统的了解，以增进学生对会计职业的自豪感和激励学生对专业学习的兴趣。最后，通过会计学原理学习，认清会计在复杂经济利益关系中的位置和会计政策的经济后果，树立正确的职业道德观念。二、教学内容前言第一章会计的性质与目的第一节会计的形成第二节会计职业与会计职业道德第三节财务会计的特点与学习方法第二章账户与复式记账第一节会计等式第二节账户第三节复式记账第三章会计循环(一)会计凭证与会计分录会计账薄与过账试算平衡第四章会计循环(二)期末账项调整结账编制财务报表第四节会计电算化第五章收入、货币资金与应收款项第一节企业主要经济活动与会计核算第二节收入的确认与计量第三节货币资金第四节应收款项第六章生产成本、销售成本与存货第一节企业的类型、存货的种类与会计信息处理系统第二节生产过程与存货的初始计量第三节永续盘存制与定期盘存制第四节发出存货计价与期末存货计价第五节存货的管理评价与控制第七章长期资产及投资第一节长期资产的性质与分类第二节长期资产取得的会计处理第三节长期资产的后续计量与处置第四节证券投资第八章负债第一节负债的概述第二节流动负债第三节非流动负债第九章流转税与所得税第一节增值税第二节其他流转税第三节所得税第十章所有者权益第一节企业的性质与企业的组织形式第二节独资权益与合伙权益第三节股东权益第十一章财务报表第一节财务报表及其逻辑关系第二节综合实例第三节财务报表的编制财务报表分析第十二章经营环境与管理会计第一节企业组织经营环境第二节管理会计的特征与发展史第三节管理会计的基本方法与职业道德第十三章审计与内部控制第一节审计基础第二节审计流程第三节内部控制三、教学活动及教学方法“基础会计学”课程，英文名AccountingPrinciples，是会计学专业的核心必修课程之一，也是所有经济、管理类专业学生的必修课程，其以暨南大学会计系宋献中教授主持的国家精品课程“基础会计学”作为主干教材，由管理学院会计系开设，教授具有经济学与管理学基础知识的各专业学生。1.作为国家精品课程，本课程的难点在于要求学生将原来的思维一下子转入到对企业经济活动的认识与核算上来，建立学生对企业经济活动的敏感性，以及认清会计在复杂经济利益关系中的位置和会计政策的经济后果；2.作为国家精品课程，本课程的重点在于复式簿记的核算环节和将企业的经济活动与会计信息处理系统有机结合起来两方面；3.作为国家精品课程，本课程的教学方法以老师课堂讲授和课下学生练习为主，同时在课堂上以小组为单位，进行案例分析安排讨论，相互交流，促进认识。4.作为国家精品课程，本课程的教学活动在传承传统教学理念的基础上，发展创新了多种教学形式，如积极运用“案例教学法”；引入“实物教学法”；并与时俱进地运用适应信息时代需求的新方法，如“视频教学法”；“动漫教学法”等等，极大地丰富了国家精品课程的教学内容，起到很好的示范教学作用。四、教材与主要参考文献教材：宋献中石本仁，2011，国家精品课程《基础会计学》，暨南大学出版社第一版其他参考书目：宋献中罗其安,2011，国家精品课程《基础会计学》，暨南大学出版社第一版石本仁谭小平，2010，国家十二五规划教材《会计学原理》，中国人民大学出版社第二版罗绍德罗其安，2009，《初级财务会计》，暨南大学出版社JerryJ.Weygandt,2011,FinancialAccounting:IFRSEdition,JohnWiley&SonsLtdBPPLearningMedia,2011,ACCA·PAPERF3FinancialAccounting（国际版）,华中科技大学出版社财政部，2006，《企业会计准则》，经济科学出版社财政部，2006，《企业会计准则——应用指南》，中国财政经济出版社财政部，2010，《企业会计准则讲解2010》，人民出版社五、考核形式与成绩计算采用平时作业、案例分析、考