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文档简介

中小学线上教学实施方案为应对新冠疫情紧急事件,根据《中小学线上教学指导方案》要求,学校制定线下停课、线上教学实施方案。启动根据各级新冠疫情防控指挥机构指示启动实施:(一)教学计划:根据在校教学进度,继续执行本学期教学计划,遇到特殊情况,学区教研室根据区教研中心的通知,及通知各校调整教学进度。(二)组织形式根据疫情形势,采用学区统筹规划教学与学校自行授课相结合的形式同步进行。具体形式采取“一校一策、一班一法”的方式进行,确保线上教学效果。平台使用:原则上以班为单位利用微信、钉钉、C1.ASSIN.腾讯会议等平台进行线上授课,建议用钉钉平台,因为3-6年级教学生家长都熟悉,并且教师都熟悉°C1.ASSIN效果较好。课程表和作息时间:基本遵循线上课程表(可调整为上、下午各三节),作息时间以学校下发的为准(可调整两节课之间的休息时间为20分钟)。音体美课程可以创新授课内容和方式,可借助资源平台实施。直播间架设:每班设一个直播间,电脑用教师的办公用电脑,学区或学校置直播用带麦克风的摄像头、耳麦和插排。每个班级教师协商后用一个直播平台,建立学生群或家长群进行授课。各角色责任:总体指导思想“谁的学校谁负责,谁的学生谁管理。谁的课谁上",主体不变,只是由线下变为线上。具体是,学区统筹规划,提供教研和技术支持,不定期到各班巡视,加强教学的监督管理;学校提供后期保障,制定可靠的考核办法,评估备课、上课、听课的质量,加强网上巡课,保证教师按时上课、特殊学生能上课。教师要加强学习。参与集体备课(教学设计)、上课、作业检查反馈、单元评价,个别辅导,与班主任协同及时沟通家长,保证学生能按时上课。学校组织技术骨干帮助老师实现线上教学的软硬件的使用,所有教师解放思想、克服困难、大胆创新,千方百计保证线上教学的顺利开展,并取得较好效果。(三)提供资源转发区教科研中心提供的微课,以百度网盘链接的形式转发到教师群,任课教师转发给学生家长供学生进行预习。各备课组利用教学云平台进行集体备课,提供给各校去年的集体备课的资源供教师上课。(四)开足开全课程根据本学期课时安排,原则上线上与线下课程表吻合,创新音体美授课形式,要注意课间休息与视力保护,避免长时间使用电子设备。(五)备课与教研根据线上备课教研时间安排,各备课组利用德州市教学云平台进行备课与教研,各校要认真审核线上教学资源的合规性,特别注意线上教学意识形态问题,杜绝各类负面问题的发生。(六)听评课学区教研员、学校领导层(校长和业务校长)要随机进入线上班级进行听评课,并做好听评课记录,进入每一个班级群。听评课记录作为考核教研员、学校领导听评课工作的重要依据。对“线上教学”开展情况进行全程监督,对于思想不重视、工作开展不力、教学效果不佳的学校进行通报。(七)密切家校合作各校要开展线上主题班会,做好线上家纺工作,明确家长职责,并通过微信群提前告知家长。指导家长提前为孩子做好观看视频的接收终端(手机、平板电脑、台式计算机)和网络准备工作,营造良好学习环境,确保学生能准时开展网络学习;同时要让家长切实担负起监管职责,督促自己的孩子按时学习、按时完成作业。保障(一)组织机构前孙学区成立陵城区中小学线上教学服务小组,刘爱华任组长,下设业务指导组、后勤保障组、宣传组、技术服务组。业务指导组,组长:商右胜,成员:全体教研员,负责线上教学的教研、教学进度安排、具体组织实施等业务服务工作。后勤保障组,组长郭强,成员:各校校长,负责全镇线上教学工作落实的后勤保障;宣传组:组长赵其军,成员;各学校宣传员,负责线上教学经验宣传、推广、成果总结等工作;技术服务组,组长:范希智,成员:各学校信息技术教师,负责线上教学相关技术的服务工作。各校也要成立相应保障服务机构。(二)技术保障各学校要常态化排查相关信息化设备,发现问题迅速解决,确保线上教学随时能够启动。要加大教师、学生线上教学技术培训力度,以此提升教师、学生的信息化素养。要特别关注弱势群体线上教学硬件保障工作,对这些学生摸清底子,要早做预案。要充分利用国家、省、市、区教育部门开发的教育信息化平台和教学资源,要不断提升本校教育信息化软硬件(三)经验推广各学校要及时发现、认真总结本校在线上教学方面的好经验、好做法,及时向学区报送。学区将总结、推广各校的好经验、好做法,对成效突出的,及时进行表彰。工作纪律:规范行为,严明纪律线下停课期间,严禁学生返校、严禁出现中小学校及教师补课行为,禁止师生聚集性活动。各中小学校是责任主体,校长是第一责任人。学区将加大监督检查力度,拓宽信息举报渠道,一经发现违规补课行为,一律从重处理,绝不姑息,严肃追究相关责任人责任。常态化防控:所有老师作好防护,保护好自己,学校按时消杀及相应的防控。2022年3月小学线上教学工作实施方案根据**县教育局3月5日下发《关于停止线下教学活动的通知》精神,决定从3月7日开始,全县中小学开展线上教学。为了丰富了学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。一、“线上教学”工作小组成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。组长:**副组长:**成员:**二、教学要求1.各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合;班主任和有关课任教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。2我校线上教学统一使用钉钉群沟通、教学与作业,班级微信群可作为教学反馈辅助。班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促,做好在线教学服务,不迟到、不早退。全体教师制定切实可行的线上教学计划,提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课,发挥备课组力量,认真准备授课内容和教学课件,要放慢教学进度,加大训练力度,及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保讲得有效,学得扎实。要严格控制作业量,要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,也可布置些适合学生居家生活的作业。各学科教师要及时抽查学生学习情况,并及时进行学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价。线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、真阅读、科学、道法、心理健康和特色课程等,要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。学校将密切关注线上教学的效果。教导处和各级部主任,要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织严密线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督,所得记录视同线下巡课记录,纳入教师绩效考核,对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。三、线上教学时间表**县**小学线上教学学生作息时间安排表(3月7日起)(一、二年级)时间内容(1)8:20—8:40阅读/朗诵(2)9:00—9:30语文线上学习和在线答疑(3)9:50—10:20数学线上学习和在线答疑中午休息(4)14:00—14:40在线辅

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