下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
大班体育：神奇宝贝大营救设计意图：我班幼儿平衡力量的进展比较薄弱，在日常体育活动中，他们在进行平衡的练习时，经常消失动作不协调的现象，而且合作力量也不是很强。《纲要》明确指出：“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。”为此，我依据大班幼儿的年龄特点和我班最近消失的“奇妙珍宝热”（我班的幼儿最近迷上了奇妙珍宝，什么皮卡丘、喵喵、喷火龙……，可说是倒背如流），设计了这次活动，以幼儿最喜爱的奇妙珍宝和嬉戏形式进展幼儿的基本动作，促进幼儿平衡力量的进展，在练习过程中，幼儿必需通过合作才能完成任务，以提高幼儿的合作力量，同时也培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的意志品质。
活动目标：
1、进展幼儿的平衡力量，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、培育幼儿英勇、不怕困难的精神。
3、体验胜利和与同伴合作的欢乐。
活动预备：
1、营救行动示意图，录音机，录音带。
2、场地布置：一条河，一座山谷，火箭队基地，奇妙珍宝绒偶或卡片若干（数目和幼儿相同），大雨篷。
3、幼儿人手一把小椅子。
活动过程：
一、老师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地。
1、“嗨，欢迎你们来到奇妙珍宝训练师大本营，现在，让我们先开头训练师大热身！”
2、椅子操（配上音乐，仿照各种奇妙珍宝）：头部运动（嗡嗡嗡，我是巴大蝴）→体侧运动（喵喵喵，我是招财猫）→体转运动（啾啾啾，我是皮卡丘）→腿部运动（嗷嗷嗷，我是喷火龙）→全身运动（呜呜呜，我是杰尼龟）→跳动运动（呱呱呱，我是妙蛙花）→“耶！”从椅子上跳下地作欢呼状。
二、奇妙珍宝训练师训练。
1、“奇妙珍宝训练师不但要有聪慧的头脑，也要有健康的体魄，看，今日我们来训练过小山。”
2、幼儿把椅子纵向排成小山，鼓舞“小训练师”们英勇地越过小山。
3、请幼儿说说你是怎么过小山的，如有的大步大步跨过去，有的扶着椅背过去。
鼓舞幼儿再训练一次，成为合格的奇妙珍宝训练师。
三、营救奇妙珍宝。
1、播放录音。“我是大真教授，不好了，奇妙珍宝们都被火箭队抢走了，小小训练师们，赶快去把它们救出来吧！”
2、讨论行动路线。
出示行动示意图（第一幅：椅子纵向排列成连绵起伏的小山；其次幅：一条小河，河上是椅子横排成小桥；第三幅：一座山谷，两排小椅子间隔排列，上面掩盖着厚雨篷；第四幅：每个幼儿手拿一个奇妙珍宝。）
请幼儿说说应当如何行动。
3、正式行动。
幼儿端着小椅子，合作排成小山，越过小山；幼儿来到小河边，合作排成小桥，走过小桥；幼儿来到山谷前，合作排成相对的两排，老师帮助把雨篷搭在上面，变成黑暗隧道，鼓舞幼儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论