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第3页共3页2023年心理安康教育工作方案2023年心理安康教育工作方案为了更好地促进学生安康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理安康教育指导纲要》,根据于都县教育科技体育局颁发的《关于加强学生心理安康管理工作的通知》,本学期我校心理安康教育工作方案如下:一、指导思想:进步学生的心理素质,进步学生的心理安康程度是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部。因此要通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导,帮助学生进步心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的才能。二、学期工作方案安排〔一〕领导小组组长:邱富生副组长:廖唐华执行组长:王观发成员:俞宏宏老师、心理老师和班主任〔二〕详细施行方案1.继续做好学生日常的心理咨询与指导工作(1)做好学生日常的心理咨询效劳工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家长联络和反应。咨询途径:学生自愿前往咨询〔个案或团体咨询〕;班主任老师推荐;心理老师辅导、访谈。〔2〕设立心理信箱,进一步理解学生的心理动态和需求。〔3〕定期开设校园播送专栏,对全校学生进展心理辅导知识宣传,以将军山为主阵地。每两个月出一期心理安康知识宣传海报。2.每周每班一节心理安康教育课。主要通过书籍和网络视频来充实心理安康教育的相关知识,结合青春安康教育、人际交往、情感、挫折教育等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助。3.认真做好心理咨询室来访者的记录工作。对咨询案例的情况做到保密,不随意传播,不给学生带来心理压力。4.心理辅导老师要不定期根据实际情况对全体老师进展心理安康教育相关知识培训。全体老师要认真学习心理安康教育的相关知识,为做好心理安康教育工作积累经历。5.德育活动促进学生身心安康开展。本学期将围绕各个时期的德育重点内容开展各项德育活动,以良好的校园文化气氛陶冶师生的情操,促进师生心理向阳光、安康的方向开展。6.扩大学校心理安康指导老师队伍。本学年增加了三名专业心理老师,现共有4名心理老师。我们将不断加强心理安康教育师资队伍的建立,提升校园学
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