第25讲-盐类的水解-(考向互动探究+典型易错必究+典型例题讲解)课件

第25讲盐类的水解返回目录典型易错必纠教师备用习题考向互动探究第25讲盐类的水解返回目录典型易错必纠教师备用习题考向互动1返回目录1.了解盐类水解的原理。2.了解影响盐类水解程度的主要因素。3.了解盐类水解的应用。考纲要求返回目录1.了解盐类水解的原理。考纲要求2返回目录网络导图返回目录网络导图3

►探究考向一盐类水解的实质与规律——知识梳理——返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解弱电解质水的电离平衡增大►探究考向一盐类水解的实质与规律返回目录考向互动探究第4返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解中和吸热返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解中和吸热5返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解6【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考7返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究8——核心突破——

返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动9返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究10返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究11——典例精析——

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►探究考向二影响盐类水解的因素——知识梳理——返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解性质越大吸热增大越大越小►探究考向二影响盐类水解的因素返回目录考向互动探究第217返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究向右增多降低向左增多降低向右增多升高向右减少升高返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究向右增多降低向左增多18返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究19【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考20返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究21——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究22返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究23返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究24返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究25——典例精析——

返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究——典例精析——返回目录第25讲盐类的水解考向互动26返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究27返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究28返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究29返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究30

►探究考向三盐类水解的应用——知识梳理——

返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解物质的量浓度温度加热升温可以促进碳酸钠的水解浓盐酸冲稀至所需浓度浓盐酸铁粉增大溶液的pH►探究考向三盐类水解的应用返回目录考向互动探究第2531【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考32——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究应用举例判断溶液的酸碱性

FeCl3显酸性，原因是Fe3＋＋3H2O

Fe(OH)3＋3H＋配制或贮存易水解的盐溶液配制CuSO4溶液时，加入少量H2SO4，防止Cu2＋水解判断盐溶液蒸干产物加热蒸干AlCl3[加热Al(NO3)3、FeCl3、AlBr3溶液与之类似]溶液，因为水解产物之一为挥发性物质盐酸，不断挥发出氯化氢气体，导致水解平衡不断向右移动，最后彻底水解，蒸干后得到Al(OH)3，进一步灼烧得到Al2O3胶体的制取制取Fe(OH)3胶体的离子反应：Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H＋——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究33返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究应用举例物质的提纯除去MgCl2溶液中的Fe3＋，可加入MgO、镁粉或Mg(OH)2或MgCO3离子共存的判断

Al3＋与AlO、CO、HCO、S2－、HS－等因相互促进水解而不共存泡沫灭火器原理成分为NaHCO3与Al2(SO4)3，发生反应为Al3＋＋3HCO===Al(OH)3↓＋3CO2↑作净水剂明矾可作净水剂，原理为Al3＋＋3H2O

Al(OH)3(胶体)＋3H＋化肥的使用铵态氮肥与草木灰不得混用，原因是2NH＋CO===2NH3↑＋CO2↑＋H2O返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究应用举例物质的提纯34——典例精析——

返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究——典例精析——返回目录第25讲盐类的水解考向互动35返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究36返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究37返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究38

►易错23混淆电离方程式与水解离子方程式返回目录第25讲盐类的水解典型易错必纠►易错23混淆电离方程式与水解离子方程式返回目录第2539返回目录第25讲盐类的水解典型易错必纠返回目录第25讲盐类的水解典型易错必纠40返回目录第25讲盐类的水解典型易错必纠返回目录第25讲盐类的水解典型易错必纠41返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题42返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题43返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题44返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题返回目录第25讲盐类的水解教师备用习题45第25讲盐类的水解返回目录典型易错必纠教师备用习题考向互动探究第25讲盐类的水解返回目录典型易错必纠教师备用习题考向互动46返回目录1.了解盐类水解的原理。2.了解影响盐类水解程度的主要因素。3.了解盐类水解的应用。考纲要求返回目录1.了解盐类水解的原理。考纲要求47返回目录网络导图返回目录网络导图48

►探究考向一盐类水解的实质与规律——知识梳理——返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解弱电解质水的电离平衡增大►探究考向一盐类水解的实质与规律返回目录考向互动探究第49返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解中和吸热返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解中和吸热50返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解51【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考52返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究53——核心突破——

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►探究考向二影响盐类水解的因素——知识梳理——返回目录考向互动探究第25讲盐类的水解性质越大吸热增大越大越小►探究考向二影响盐类水解的因素返回目录考向互动探究第262返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究向右增多降低向左增多降低向右增多升高向右减少升高返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究向右增多降低向左增多63返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究64【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第25讲盐类的水解考65返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究66——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究67返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究68返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究69返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究70——典例精析——

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►探究考向三盐类水解的应用——知识梳理——

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FeCl3显酸性，原因是Fe3＋＋3H2O

Fe(OH)3＋3H＋配制或贮存易水解的盐溶液配制CuSO4溶液时，加入少量H2SO4，防止Cu2＋水解判断盐溶液蒸干产物加热蒸干AlCl3[加热Al(NO3)3、FeCl3、AlBr3溶液与之类似]溶液，因为水解产物之一为挥发性物质盐酸，不断挥发出氯化氢气体，导致水解平衡不断向右移动，最后彻底水解，蒸干后得到Al(OH)3，进一步灼烧得到Al2O3胶体的制取制取Fe(OH)3胶体的离子反应：Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H＋——核心突破——返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究78返回目录第25讲盐类的水解考向互动探究应用举例物质的提纯除去MgCl2溶液中的Fe3＋，可加入MgO、镁粉或Mg(OH)2或MgCO3离子共存的判断

Al3＋与AlO、CO、HCO、S2－、HS－等因相互促进水解而不共存泡沫灭火器原理成分为NaHCO3与Al2(SO4)3，发生反应为Al3＋＋3HCO===Al(OH)3↓＋3CO2↑作净水剂明矾可作净水剂，原理为Al3＋＋3H2O

Al(OH)3(胶体)