2022年北京市重点名校中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()A. B. C. D.2.化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化,以下有一种变化与众不同的是A.利用石油的分馏制取液化石油气 B.利用煤的干馏制取煤焦油C.旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂 D.美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂3.下列图示实验操作中,正确的是A.闻气体气味 B.滴加液体 C.液体的取用 D.检查装置的气密性4.制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是A.纯羊毛衫B.木制桌椅C.纯棉毛巾D.食品保鲜膜(袋)5.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是()A.分子是不断运动的B.分子间有间隔C.氢气的密度比二氧化氮的密度小D.分子由原子构成6.保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是()A.加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B.加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D.限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染7.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应8.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A.电解水生成氢气和氧气B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸C.分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸D.向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量9.下列物质属于碱的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO310.一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是()A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅 B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶质的质量增加,溶液颜色变深 D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变11.火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质,其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为-2价,则碳元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+412.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为错误的是A.②表示的是阳离子B.①②③④表示的是三种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“低碳生活,绿色出行”。如图为南京市公共自行车。请回答下列问题:自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有____________性。车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是_______________。用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为___________________。防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________________。14.除去粗盐中含有的氯化钙、氯化镁等杂质的操作有:①溶解;②加入过量的Na2CO3溶液;③加入过量的NaOH溶液;④过滤;⑤加入适量稀硫酸;⑥蒸发、结晶。(1)过滤后溶液中的溶质有几种_____。(2)上述实验中还有不足之处,请你加以改正_____。(3)请写出加入NaOH时发生反应的化学方程式_____。15.用符合下列要求的物质的序号填空①氧气②氮气③烧碱④浓硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油可用作食品保护气的是_____.可用作汽车燃料的是_____.可用于干燥二氧化碳的是_____.可用于改良酸性土壤的是_____.16.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系量如图所示。请回答下列问题:a点溶液中滴入紫色石蕊试液,观察到_____。bc段(不含b点)反应的化学方程式_____。c点溶液中存在的阳离子为_____。溶液中NaCl的溶质质量分数d_____c(填“>”“<”或“=”)d点溶液中的溶质是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B两图回答下列问题:(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与__________作用的结果。(2)图B实验中,左边试管中收集到的气体是_____,在做B实验前一般会向水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的目的是:___________,该实验得出水是由氢氧两种元素组成的依据是_______________。18.如图为实验室制取氧气的常见仪器,请回答下列问题:写出标号⑦的仪器名称:_____。实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流,应选择的发生装置的仪器组合为_____(选择一套,填序号)当用如图2装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。若用氯酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为_____,反应的化学方程式为_____。用排水法收集O2所得气体不纯的原因可能是_____(答一条即可)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题:葡萄糖酸锌的化学式量是455,则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为__;若儿童lkg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液__支?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

因为乙醇是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体;

A、属于腐蚀品标志,一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴,故A错误;

B、爆炸品是指容易发生爆炸的,如烟花爆竹等,故B错误;

C、自燃物品是指着火点较低的可燃物,如白磷,故C错误;

D、属于易燃标志,常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品,故D正确。故选D。2、A【解析】

A、利用石油的分馏制取液化石油气是利用物质的沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化;B、利用煤的干馏制取煤焦油,有新物质煤焦油生成,属于化学变化;C、旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂,利用生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化;D、铁粉做干燥剂是利用铁生锈吸收氧气和水,属于化学变化。有一种变化与众不同的是A。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、D【解析】

A、闻气体气味时,应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,图中做法错误,不符合题意;B、用胶头滴管滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管上方,不能伸入试管内,更不能接触试管,图中做法错误,不符合题意;C、取用液体时,瓶塞应该倒放在桌面上,瓶口紧挨试管口,试管倾斜45度,贴标签的一面必须朝向手心处,图中做法错误,不符合题意;D、检查装置的气密性,应用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,图中做法正确,符合题意。故选D。4、D【解析】A、纯羊毛衫属于天然高分子材料;B、木制桌椅属于天然高分子材料;C、纯棉毛巾属于天然高分子材料;D、食品保鲜膜(袋)属于有机合成材料。点睛∶塑料,橡胶,合成纤维均属于有机合成材料。5、D【解析】A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论;B、两种气体能混合,说明分子间有间隔.C、A瓶混合较快,B瓶混合较慢,说明氢气的密度比二氧化氮密度小.D、本现象没有发生化学变化,故不能说明分子是由原子构成的.故选D【点评】此实验能从多角度证明分子的性质,是一个很有代表性的实验.6、A【解析】试题分析:A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰开发,不能避免二氧化碳排放.故A符合题意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一,加快车用燃油低硫化步伐,能减少二氧化硫的排放.所以,加快车用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合题意;C、鼓励回收各种废旧塑料,能有效防止白色污染.故C不符合题意;D、限制生产含磷洗衣粉,能减少水质污染.故D不符合题意.故选A.考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;白色污染与防治.点评:本题考查了化学与环境的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.7、D【解析】

根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。8、B【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的质量比是1:8,故A不正确;B、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸,锌比铁活泼,锌先和稀硫酸反应,反应完全,生成的氢气的质量铁比锌多,故B正确;C、分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸,粉末状大理石比块状大理石和稀盐酸的接触面积大,因此向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸时,生成的二氧化碳质量相等,粉末状大理石和稀盐酸反应的时间比块状大理石和稀盐酸反应的时间短,故C不正确;D、向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液的pH值变大,反应完全,溶液呈中性,继续滴加氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,溶液呈中性,图像应该水平,反应完全,氢氧化钠过量,溶液的碱性增强,pH值继续变大,故D不正确。故选B。9、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A.H2O属于氧化物,B.NaHCO3属于盐;C.Ca(OH)2属于碱;D.H3BO3属于酸。故选C。10、D【解析】

对于有颜色的溶液,溶液的溶质质量分数相同,溶液的颜色就相同。【详解】A、加入水溶剂增多,一开始溶液饱和,加入一定量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项A不正确;B、溶解度受温度影响,温度不变溶解度就不变,加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项B不正确;C、加入一定量的水有部分晶体溶解,溶液中溶质质量增加,溶液仍然饱和,但溶质质量分数不变,所以溶液颜色是不变的,选项C不正确;D、溶解度受温度影响,温度不变溶解度就不变,加入一定量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项D正确。故选D。11、D【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,硫化羰中氧元素和硫元素均为−2价,所以碳元素的化合价为+4价。故选D。12、C【解析】

A、②质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法正确。

B、①②③④的核内质子数分别为:8、11、16、11,②④属于同种元素,①②③④表示的是三种不同元素,故选项说法正确。

C、由③粒子的结构示意图可知,核内的质子数是16,属于硫元素,元素的名称带有“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误。

D、①③的最外层电子数均为6,化学性质相似,故选项说法正确。

故选:C。【点睛】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同。当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、延展性与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O涂油【解析】(1)根据金属的共性分析;(2)根据金属锈蚀的条件及除锈原理分析;(3)根据防止金属锈蚀的方法分析。解:(1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有良好的延展性;(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触;用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油。点睛:金属的物理性质及用途;金属的锈蚀及防护。14、三种⑤中应加入适量稀盐酸【解析】

(1)粗盐中含有氯化钠、氯化钙和氯化镁,加水溶解后,加入过量的碳酸钠溶液,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,同时有剩余的碳酸钠,再加入过量的氢氧化钠溶液,氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,同时有剩余的氢氧化钠,过滤后,溶液中应有氯化钠,还有剩余的碳酸钠和氢氧化钠,溶质一共有三种;(2)在⑤中加入稀硫酸后,稀硫酸与碳酸钠反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,引入了新的杂质硫酸钠,因此为了避免引入新的杂质,可以将稀硫酸改为稀盐酸,这样生成物溶质变为了氯化钠,不会引入新的杂质;(3)氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,此反应的化学方程式为。15、②⑥④⑤【解析】可以根据物质的性质以及所学的化学知识进行分析、判断,从而得到正确的结果。(1)氮气在常温下化学性质稳定,可用作食品保护气,故选②;(2)乙醇汽油具有可燃性,可用作汽车燃料,故选⑥;(3)烧碱和浓硫酸都具有吸水性,可用作干燥剂,但烧碱与二氧化碳反应,故选④;(4)熟石灰氢氧化钙具有碱性,常用于改良酸性土壤,故选⑤。16、溶液变红色钠离子、镁离子>氯化钠【解析】

解:(1)a点溶液中,稀盐酸部分反应,溶液显酸性,滴入紫色石蕊试液,观察到溶液变红色。故填:溶液变红色。(2)bc段(不含b点),氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式:。故填:。(3)c点溶液中存在的阳离子为反应生成氯化钠中的钠离子和没有反应的氯化镁中的镁离子。故填:钠离子、镁离子。(4)溶液中NaCl的溶质质量分数d大于c,这是因为d点氯化钠质量继续增大,氯化钠增大的幅度大于溶液质量增大的幅度,因此溶质质量分数增大。故填:>。(5)d点溶液中的溶质是氢氧化钠和盐酸、氯化镁完全反应生成的氯化钠。故填:氯化钠。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、氧气和水氧气增强水的导电性化学反应前后元素的种类不变【解析】

(1)图A实验中,在潮湿的空气中容易生锈,铁钉锈蚀说明生锈是铁与氧气和水作用的结果。(2)图B电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,左边试管连接电源正极,收集到的气体是氧气,在做B实验前一般会向水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠会产生带电离子,目的是:增强水的导电性;该实验得出水是由氢、氧两种元素

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