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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有新物质产生的物质变化是()A.粮食发酵 B.切割玻璃 C.湿衣晒干 D.粉碎废纸2.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期3.下列说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气可用于医疗急救C.食品包装中充入氮气以防腐 D.新鲜空气中不含二氧化碳4.我的性质决定用途对应关系错误的是物质性质用途A稀有气体通电后能发光制霓虹灯B石墨质地软且滑腻制作电极C一氧化碳还原性冶炼金属D生石灰能与水反应作干燥剂A.A B.B C.C D.D5.下列实验中,对水的作用分析不正确的是A.图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B.图中的水提供热量并隔绝空气C.图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2何时集满D.图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶6.下列有关水的说法不正确的是A.生活污水集中处理后排放B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴别硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:27.下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是A.塑料保鲜膜 B.纯棉毛巾 C.真丝围巾 D.不锈钢锅8.将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中投入一枚铁钉,片刻后取出铁钉,发现无任何变化.根据上述现象确定下哪个结论是正确的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.滤液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4 D.滤液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO49.如图所示的实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.过滤C.蒸发D.称量NaOH固体10.钠是人体必需的常量元素,下图是钠原子结构示意图。下列说法正确的是A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失去电子C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病11.下列除去杂质的方法错误的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A()加水溶解、过滤、蒸发B()高温煅烧至固体质量不再改变C()通过灼热的足量的铜网D溶液()滴加适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D12.下列说法正确的是A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁13.下列变化中属于化学变化的是()A.用蜡烛制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.过滤浑浊的河水 D.探究水沸腾的实验14.如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃),下列说法正确的是A.能验证燃烧需要氧气的是实验①②B.对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C.省略实验①也能探究燃烧的条件D.实验④中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷15.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是()A.使用太阳能路灯B.用可降解塑料制成餐盒C.汽车尾部安装净化装置D.工厂加高烟囱排放废气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.已知A~H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且c能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:(l)写出物质B的化学式:_________。(2)写出序号对应的化学方程式:①_________。②_________。(3)反应③的基本反应类型是_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学与人类的生产和生活有密切的联系,锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会引起管道变形成损坏,严重时还可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸钙等物质。某科学探究小组的同学设计如图所示的实验方案,通到学收卡司题,请你通过思考帮助该小组完成下列问题:生活中将硬水软化,可采用的方法是_____________。你认为下列可以除去水垢的物质是_______________。A食盐B食醋C纯碱D小苏打根据上图实验流程将探究实验过程中产生的二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显现象,欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,请从NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞试液三种试剂中选用一种试剂进行实验,简述操作步骤、现象及结论:________________。取步骤II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶质质量分数为10%的氯化钡溶液,使其充分反应。加入氯化钡溶液的质量和所得沉淀质量的关系如下图所示。①加氯化钡溶液至A点时,溶液里含有的溶质为_____________(写化学式)。②当滴入10%的氯化钡溶液180g(即B点)时,试通过计算,求此时所得沉淀的质量__________(计算结果精确至0.01g)。18.(8分)中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:皂甙属于_____(填“有机物”或“无机物”);皂甙由_____种元素组成;皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_____;皂甙中各元素的质量之比是_____(最简整数比);含氢元素8.4g的皂甙的质量为_____克(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我校兴趣小组对废旧的干电池进行探究,同学们首先将干电池剖开发现有一层白色糊状物质,并闻到一股氨味。白色糊状物的成分是什么?①干电池的内部结构见如图,白色糊状物质A中除了含有淀粉,还含有一种盐,且该盐中阴离子是SO42-、CO32-、Cl-中的一种。②碘溶液能使淀粉变蓝。③氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。A中含有淀粉,A中的盐可能是铵盐。取少量A于试管中,滴加少量碘溶液,观察到_______________,证明A中含有淀粉。取少量A于研钵中,加入_____________固体,混合、研磨,产生刺激性气味的气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明A中含有铵根离子。为了验证其阴离子的存在情况,兴趣小组再次设计如下实验,请你完成以下实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取糊状物少量,加足量的水,搅拌后过滤。取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液。无现象________________(2)另取第(1)步所得滤液少量,滴加少量_____________溶液产生白色沉淀存在的离子是Cl-(得出结论)上述实验证明,电池内白色糊状物含有淀粉和氯化铵两种物质。兴趣小组指导老师指出实验三的方案设计存在错误,请你说明错误的原因并将其改正:___________________________。回收废旧干电池不仅可以减少环境污染,还能变废为宝。根据上述探究过程,请简要说明干电池中的白色糊状物的回收价值有:__________________________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。故选A。2、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B3、D【解析】
空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%;氧气能供给呼吸,可用于医疗急救;氮气化学性质稳定,食品包装袋内填充氮气可隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质;二氧化碳是空气中固有的成分,新鲜的空气中也含二氧化碳。故选D。4、B【解析】A、稀有气体通电发光,稀有气体能制霓虹灯,正确;B、石墨是因具有导电性,可以用作电极,而不是因质地软且滑腻可以用作电极,错误;C、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属,正确;D、生石灰能与水反应,所以氧化钙可用来做食品干燥剂,正确。故选B。5、A【解析】
A、氧化钙与水化合生成了氢氧化钙放出了大量的热,烧瓶内温度升高压强增大,导管口有气泡生成,烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化,错误;B、在探究燃烧的条件时,水的作用是能提供热量和隔绝空气的作用,正确;C、利用排水法收集氢气时,排尽空气且便于观察H2何时集满,正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂,正确。6、B【解析】
A、生活污水集中处理后再排放,能防治水体污染,不符合题意;B、自来水厂常在水中加入适量的明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,不能消毒,符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不符合题意;D、电解水时正极产生气体为氧气、负极产生气体为氢气,体积比为1:2,不符合题意。故选B。【点睛】区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。7、A【解析】A、塑料保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于有机合成材料,符合题意;B、纯棉毛巾是用棉线制成的,属于天然材料,不符合题意;C、真丝围巾是用蚕丝制成的,属于天然材料,不符合题意;D、不锈钢锅是用不锈钢制成的,属于金属材料,不符合题意。故选A。8、D【解析】
解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,片刻后,取出铁钉,发现铁钉无任何变化,则滤液中没有硫酸和硫酸铜,不溶物一定含有铜,可能含有铁。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。9、C【解析】
A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析解答;B、根据过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外进行分析解答;C、根据用酒精灯和蒸发皿进行加热蒸发的注意事项进行分析解答;D、根据用天平称量物体的注意事项和氢氧化钠具有强腐蚀性及易潮解进行分析解答。【详解】A、浓硫酸溶于水会放出大量的热,水的密度比硫酸的密度小,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,以防止水滴四溅,故操作错误;B、过滤时要用玻璃棒引流,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于滤纸边缘,故操作错误;C、用酒精灯和蒸发皿进行加热蒸发时,应用外焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,故操作正确;D、氢氧化钠具有强腐蚀性且易潮解,用天平称量时应放在玻璃杯中,故操作错误。故选:C。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10、B【解析】A、钠的相对原子质量为23,错误;B、钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中易失去电子,正确;C、钠由液态变成气态,微粒间间隔变大,错误;D、人体缺碘会导致甲状腺疾病,错误。故选B。11、A【解析】
A、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发等方法提纯氯化钾,而不是二氧化锰,故A错误;B、碳酸钙在高温条件下可以分解成氧化钙,故B正确;C、氮气不与铜反应,氧气可以和铜反应转化成固体除去,故C正确;D、碳酸钠与适量氢氧化钙反应转化成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,再经过滤操作可除去碳酸钙沉淀,故D正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、A【解析】
A、根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比,故选项正确;B、物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于参加反应的反应物的总质量,故选项不正确;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,镁条在空气中燃烧后质量减小,是由于镁反应生成的氧化镁以烟的形式扩散了一部分,故选项不正确;D、根据镁和氧气反应的化学方程式可知参加反应的镁和氧气的质量比为48:32:80,即24g镁恰好和16g氧气反应(氧气过量),生成40g氧化镁,故选项不正确;故选A。【点睛】化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态;质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。13、A【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。14、C【解析】
A.能验证燃烧需要氧气的是实验③④,①②温度没有达到着火点,故错误;B.对比实验③④说明燃烧需要氧气,故错误;C.实验②和④证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点,③④说明燃烧需要氧气,省略实验①也强探究燃烧的条件,故正确;D.实验④中生成五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故错误;故选C。15、D【解析】
A、使用太阳能路灯,可以节约资源,减少污染,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以减少“白色污染”,保护环境,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;C、汽车尾部安装净化装置,可以减少污染,有利于“青山绿水”生态环境的建设,不符合题意;D、工厂加高烟囱排放废气,虽然加高了烟囱,但是废气还是排放到了大气中,会污染空气,不利于“青山绿水”生态环境的建设,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Fe2O3Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu复分解反应【解析】
由题中提供的信息可知,A物质为一氧化碳;B物质为氧化铁;C物质为二氧化碳;D物质为铁单质;E为硫酸铜溶液;F物质为金属铜G物质为硫酸亚铁溶液;H物质为氢氧化铜沉淀。【详解】(1)物质B的化学式Fe2O3;(2)序号对应的化学方程式为①;②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;(3)反应③的基本反应类型是是复分解反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、煮沸B将适量氯化钙溶液加入上述反应后的溶液中,观察到有白色沉淀生成,则证明二氧化碳和氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。NaCl9.85g【解析】
(1)根据硬水软化的方法来分析;
(2)根据酸的性质来分析;
(3)由于氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,要证明二氧化碳和氢氧化钠反应,只要证明反应生成了碳酸钠即可;
(4)根据化学反应的原理、利用化学方程式结合图象中的数据来分析解答。【详解】(1)生活中将硬水软化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;
(2)水垢的主要成分是碳酸钙,食盐、纯碱和小苏打均不与其反应,而食醋能与之反应,所以用食醋除水垢;故填:B;
(3)由于氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,要证明二氧化碳和氢氧化钠反应,只要证明反应生成了碳酸钠即可。可取少量反应后的溶液,滴入CaCl2溶液,产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应(NaCl溶液和氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液都不反应,故不选;由于碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性,滴加酚酞溶液都显红色;故不选)。故答案为CaCl2溶液,取少量反应后的溶液,滴入CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应;
(4)①碳酸钠与氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡白色沉淀,加氯化钡溶液至A点时,沉淀的质量不再增加,说明氯化钡与碳酸钠恰好完全反应,则溶液里含有的溶质为氯化钠;故填:NaCl;
②由图象可知,当滴入10%的氯化钡溶液的质量为104g时,氯化钡与碳酸钠恰好完全反应,所以到B点时,滴加的氯化钡溶液已经过量,与碳酸钠恰好反应的氯化钡溶液质量为104g,此时氯化钡的质量为10%×104g=10.4g。
设生成的碳酸钡的质量为xx=9.85g18、有机物39
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