八年级生物上册-第四章-第二节细菌课件

细菌第四章第二节

细菌第四章第二节

11、了解细菌的发现2、掌握细菌的结构3、知道细菌的营养方式和繁殖方式学习目标:1、了解细菌的发现学习目标:2想一想，议一议

破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。当伤口较深时，（如被铁钉扎伤）容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？当人体受伤伤口较深时，破伤风杆菌能够在缺氧条件下生存并繁殖，导致人患破伤风。如果只是皮肤表面划伤，伤口浅，破伤风杆菌无法在氧气充足的地方生存，就不会导致人患破伤风。

预防破伤风，一是减少或避免受伤，二是受伤后及时清理伤口，伤口较深时，如被生锈的钉子扎伤后应及时注射破伤风抗毒素。想一想，议一议破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下3一、细菌的发现细菌是谁最初发现的呢？十七世纪后叶荷兰人列文.虎克细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？一、细菌的发现细菌是谁最初发现的呢？十七世纪后叶荷兰人4列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜5

虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!

列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的6细菌到底从哪儿来的？2、法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验证明了肉

汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。1、19世纪中叶一些著名的科学家认为细菌是自然发生的

例如：肉汤里就会自然形成细菌，使汤变质。列文·虎克发现了细菌，但当时人们却不知道细菌是从哪儿来得细菌到底从哪儿来的？2、法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验7巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？跟着科学家的思维走巴斯德在展示他的实验揭开细菌奥秘巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？跟着科学家的思维走巴斯德在展8对照组实验组几天后变质了四年时间没有变化巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图巴斯德的解释：桌上A瓶中的肉汤，因为空气中的细菌可以进去，几天就腐败了。而鹅颈瓶中的肉汤虽然与空气相通，但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，因此四年都没有腐败！对照组实验组几天后四年时间巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图巴斯德的9自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德细菌是由原来已经存在的细菌产生的推翻

巴斯德实验的结论肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的,细菌不是自然发的，而是由原来已经存在的细菌产生的。自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德细菌是由原来已10巴斯德还有那些主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒法；防止手术感染的方法.

——“微生物学之父”巴斯德还有那些主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；11细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？细菌形体微小，通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单位。肉眼的最小分辩率为0.2mm，因此，观察细菌的形态、结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。二、细菌的形态和结构：细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、细菌形体微小12电镜下头发上看到的细菌高倍显微镜下针头上的细菌细菌的个体十分微小2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔电镜下头发上看到的细菌高倍显微镜下针头上的细菌细菌的个体十分13球菌杆菌螺旋菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌葡萄球菌炭疽杆菌乳酸杆菌

大肠杆菌螺旋菌霍乱弧菌1、电镜下细菌有哪几种形态？

球菌杆菌螺旋菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌葡萄球菌炭疽杆菌乳酸14大肠杆菌

枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆状【有些有鞭毛】根据细菌外部形态不同分类大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌15葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状大多有鞭毛葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状大多有鞭毛16螺旋菌霍乱弧菌螺旋状都有鞭毛螺旋菌霍乱弧菌螺旋状都有鞭毛17细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？

虽然有些连接成长链或成团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是单细胞个体。D细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？虽然有些连接成长链或成团18①细胞膜②细胞壁③细胞质④DNA⑤荚膜（保护）⑥鞭毛（便于在液体中运动）不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。

①②③④⑤⑥细菌结构模式图2、细菌的结构没有成形细胞核①细胞膜②细胞壁③细胞质④DNA⑤荚膜（保护）⑥19细菌与动、植物细胞相比主要的区别是什么？细菌虽然有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，没有叶绿体。属于原核生物。细菌与动、植物细胞相比主要的区别是什么？细菌虽然有DNA集中20比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有无有有有有有有有无成形细胞核有成形细胞核有成形细胞核无无有有的有荚膜有的有鞭毛无无无无比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞21请你归纳细菌

的结构基本结构细胞壁细胞膜细胞质DNA特殊结构荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液体中运动

细菌没有成形的细胞核和叶绿体细菌的形态和结构①个体：十分微小②形态：细菌有球状、杆状、螺旋状③种类：球菌、杆菌、螺旋菌形态请你归纳细菌的结构基本结构细胞壁特殊结构荚膜：保22

由于细菌的结构比较简单，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。

细菌在生态系统中能够将有机物分解成简单的无机物，所以称其为分解者。

异养:自己不能制造有机物，靠现成的有机物来维持生活，这种营养方式称为异养。。

细菌细胞与植物细胞的结构差异，细菌能像绿色植物一样通过光合作用自己制造有机物吗？细菌的营养方式是怎样的呢？它们在生态系统中的作用是什么？

比较推测由于细菌的结构比较简单，细胞内没有叶绿体，不23细菌通过简单的分裂方法进行生殖，在环境适宜的时候，20～30分钟分裂一次，其过程为一个变两个、两个变四个、四个变八个。即个。三、细菌的生殖：分裂生殖细菌通过简单的分裂方法进行生殖，在环境适宜的时候，2024芽孢

有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚形成小而轻的休眠体——芽孢，芽孢对不良环境有较强抵抗的能力。特别能够耐受高温和干燥。细菌一般在100ºC的高温下煮10分钟就被杀死，芽孢要在140ºC的高温下蒸煮2～3小时才能死亡。芽孢:不是细菌的生殖细胞，而是细菌的休眠体。细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。芽孢有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚25技能训练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？1、细菌数目是：2、要经常洗手、洗澡、换洗衣物，这样才能减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。100×28＝25600技能训练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖1、细菌数目261、细菌分布广泛与它们的那些特点有关？分裂生殖，繁殖速度快，数量多

有些细菌在生长发育后期形成芽孢，抵抗外界不良环境，易扩散

个体微小，极易为各种媒介携带理论与实际1、细菌分布广泛与它们的那些特点有关？分裂生殖，繁殖速度快，27当人们咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物随着气流四处散布。如果这些细菌或其他微小生物有可能引起疾病，就会威胁到其他人的健康。因此，每个人在咳嗽或打喷嚏时，都要使用手帕或纸巾阻挡液滴扩散，而且避免冲人咳嗽或打喷嚏。

2、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？理论联合实际当人们咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏28

外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？外科大夫手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽孢带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染大夫。

课外拓展：外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还29细菌杆状球状螺旋状DNA细胞质细胞膜细胞壁荚膜鞭毛结构生殖形态细菌的发现课堂小结方式：分裂生殖芽孢：休眠体列文·虎克（荷兰）巴斯德（法国）细菌杆状DNA结构生殖形态细菌的发现课堂小结方1最先发现细菌存在的人是

。

通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。3细菌的形态有

状，

状和

状。4细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有

集中的区域，却没有成形的

。5大多数细菌只能利用现成的

生活，他们是生态系统中的

者。6

是细菌的休眠体，对

环境有较强的抵抗力。列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA细胞核有机物分解芽孢不良练习1最先发现细菌存在的人是31动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）A、路易斯•巴斯德

B、列文•虎克C、罗伯特•虎克D、沃森2、细菌和植物细胞的主要区别是：（）A、细菌有细胞壁B、细菌有成形的细胞核

C、细菌无成形的细胞核D、细菌有细胞质3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（）A、冬眠B、遇到不良环境死亡

C、形成生殖细胞D、形成芽孢4、下列各项中，不属于细菌细胞特点的:(

)

A.细胞中没有成形的细胞核B.细胞中有叶绿体

C.个体是单细胞的D.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质

AcDB动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）AcDB32课后练习

1、判断题：（1）（×）（2）（×）2、选择题（C）

3、一靠分裂生殖有关，繁殖速度快。二是某些细菌利用形成芽孢度过不良环境。芽孢小而轻，可随风飘散。4、我们每时每刻进行着呼吸，鼻腔黏膜上的粘液会将空气中的细菌或细菌芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流就会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物随着气流四处散布。如果这些细菌或其他微小生物有可能引起疾病，就会威胁到其他人的身体健康。因此，每个人在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，并避免直接面对他人。

课后练习1、判断题：（1）（×）（2）（×33

细菌第四章第二节

细菌第四章第二节

341、了解细菌的发现2、掌握细菌的结构3、知道细菌的营养方式和繁殖方式学习目标:1、了解细菌的发现学习目标:35想一想，议一议

破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。当伤口较深时，（如被铁钉扎伤）容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？当人体受伤伤口较深时，破伤风杆菌能够在缺氧条件下生存并繁殖，导致人患破伤风。如果只是皮肤表面划伤，伤口浅，破伤风杆菌无法在氧气充足的地方生存，就不会导致人患破伤风。

预防破伤风，一是减少或避免受伤，二是受伤后及时清理伤口，伤口较深时，如被生锈的钉子扎伤后应及时注射破伤风抗毒素。想一想，议一议破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下36一、细菌的发现细菌是谁最初发现的呢？十七世纪后叶荷兰人列文.虎克细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？一、细菌的发现细菌是谁最初发现的呢？十七世纪后叶荷兰人37列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜38

虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!

列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的39细菌到底从哪儿来的？2、法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验证明了肉

汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。1、19世纪中叶一些著名的科学家认为细菌是自然发生的

例如：肉汤里就会自然形成细菌，使汤变质。列文·虎克发现了细菌，但当时人们却不知道细菌是从哪儿来得细菌到底从哪儿来的？2、法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验40巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？跟着科学家的思维走巴斯德在展示他的实验揭开细菌奥秘巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？跟着科学家的思维走巴斯德在展41对照组实验组几天后变质了四年时间没有变化巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图巴斯德的解释：桌上A瓶中的肉汤，因为空气中的细菌可以进去，几天就腐败了。而鹅颈瓶中的肉汤虽然与空气相通，但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，因此四年都没有腐败！对照组实验组几天后四年时间巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图巴斯德的42自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德细菌是由原来已经存在的细菌产生的推翻

巴斯德实验的结论肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的,细菌不是自然发的，而是由原来已经存在的细菌产生的。自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德细菌是由原来已43巴斯德还有那些主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒法；防止手术感染的方法.

——“微生物学之父”巴斯德还有那些主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；44细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？细菌形体微小，通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单位。肉眼的最小分辩率为0.2mm，因此，观察细菌的形态、结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。二、细菌的形态和结构：细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、细菌形体微小45电镜下头发上看到的细菌高倍显微镜下针头上的细菌细菌的个体十分微小2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔电镜下头发上看到的细菌高倍显微镜下针头上的细菌细菌的个体十分46球菌杆菌螺旋菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌葡萄球菌炭疽杆菌乳酸杆菌

大肠杆菌螺旋菌霍乱弧菌1、电镜下细菌有哪几种形态？

球菌杆菌螺旋菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌葡萄球菌炭疽杆菌乳酸47大肠杆菌

枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆状【有些有鞭毛】根据细菌外部形态不同分类大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌48葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状大多有鞭毛葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状大多有鞭毛49螺旋菌霍乱弧菌螺旋状都有鞭毛螺旋菌霍乱弧菌螺旋状都有鞭毛50细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？

虽然有些连接成长链或成团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是单细胞个体。D细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？虽然有些连接成长链或成团51①细胞膜②细胞壁③细胞质④DNA⑤荚膜（保护）⑥鞭毛（便于在液体中运动）不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。

①②③④⑤⑥细菌结构模式图2、细菌的结构没有成形细胞核①细胞膜②细胞壁③细胞质④DNA⑤荚膜（保护）⑥52细菌与动、植物细胞相比主要的区别是什么？细菌虽然有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，没有叶绿体。属于原核生物。细菌与动、植物细胞相比主要的区别是什么？细菌虽然有DNA集中53比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有无有有有有有有有无成形细胞核有成形细胞核有成形细胞核无无有有的有荚膜有的有鞭毛无无无无比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞54请你归纳细菌

的结构基本结构细胞壁细胞膜细胞质DNA特殊结构荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液体中运动

细菌没有成形的细胞核和叶绿体细菌的形态和结构①个体：十分微小②形态：细菌有球状、杆状、螺旋状③种类：球菌、杆菌、螺旋菌形态请你归纳细菌的结构基本结构细胞壁特殊结构荚膜：保55

由于细菌的结构比较简单，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。

细菌在生态系统中能够将有机物分解成简单的无机物，所以称其为分解者。

异养:自己不能制造有机物，靠现成的有机物来维持生活，这种营养方式称为异养。。

细菌细胞与植物细胞的结构差异，细菌能像绿色植物一样通过光合作用自己制造有机物吗？细菌的营养方式是怎样的呢？它们在生态系统中的作用是什么？

比较推测由于细菌的结构比较简单，细胞内没有叶绿体，不56细菌通过简单的分裂方法进行生殖，在环境适宜的时候，20～30分钟分裂一次，其过程为一个变两个、两个变四个、四个变八个。即个。三、细菌的生殖：分裂生殖细菌通过简单的分裂方法进行生殖，在环境适宜的时候，2057芽孢

有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚形成小而轻的休眠体——芽孢，芽孢对不良环境有较强抵抗的能力。特别能够耐受高温和干燥。细菌一般在100ºC的高温下煮10分钟就被杀死，芽孢要在140ºC的高温下蒸煮2～3小时才能死亡。芽孢:不是细菌的生殖细胞，而是细菌的休眠体。细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。芽孢有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚58技能训练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？1、细菌数目是：2、要经常洗手、洗澡、换洗衣物，这样才能减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。100×28＝25600技能训练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖1、细菌数目591、细菌分布广泛与它们的那些特点有关？分裂生殖，繁殖速度快，数量多

有些细菌在生长发育后期形成芽孢，抵抗外界不良环境，易扩散

个体微小，极易为各种媒介携带理论与实际1、细菌分布广泛与它们的那些特点有关？分裂生殖，繁殖速度快，60当人们咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物随着气流四处散布。如果这些细菌或其他微小生物有可能引起疾病，就会威胁到其他人的健康。因此，每个人在咳嗽或打喷嚏时，都要使用手帕或纸巾阻挡液滴扩散，而且避免冲人咳嗽或打喷嚏。

2、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？理论联合实际当人们咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏61

外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？外科大夫手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽孢带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染大夫。

课外拓展：外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还62细菌杆状球状螺旋状DNA细胞质细胞膜细胞壁荚膜鞭毛结构生殖形态细菌的发现课堂小结方式：分裂生殖芽孢：休眠体列文·虎克（荷兰）巴斯德（法国）细菌杆状DNA结构生殖形态细菌的发现课堂小结方1最先发现细菌存在的人是

。

通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。3细菌的形态有

状，