高考复习关系型话题作文的审题立意课件

关系型话题作文的审题立意关系型话题作文的审题立意1

喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。2

由于思想，我们却囊括了宇宙。

——法·帕斯卡尔人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。由于思想，我们却囊括了宇宙。人只不过是3从“逗留和走过去”

说开去“只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵依然会继续开放。”——泰戈尔请以“逗留和走过去”为话题写一篇作文。从“逗留和走过去”说开去“只管走过去，不必逗留着采了花朵来4关系型话题作文的审题立意关系型话题作文的审题立意5所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种作文形式，在具体操作上必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点明其间关系，不可顾此失彼。

所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词6关系型作文话题类型有：1．对立统一关系：（无此无彼式）不能只顾及其对立面，更要分析其不可分割的另一面,我们要顾及到两方。“自由与纪律”关系型作文话题类型有：1．对立统一关系：（无此无彼式）“72．是非取舍关系：（有此无彼式）不是只要“是”，不分析“非”，而是扬“是”，辟“非”，正确认识、对待、处理其人或其事。

“偏见与关爱”

2．是非取舍关系：（有此无彼式）不是只要“是”，不分析“非”83．并非绝对关系：（有此未必有彼式）不能走向绝对化，造成观点走向极端，经不起推敲。

“痛苦与成功”

3．并非绝对关系：（有此未必有彼式）不能走向绝对化，造成观点94．并列共存关系：（有此有彼式）

可能是由于此的存在影响着彼的存在；也有可能是平列的两个优点。“谦虚与表现”4．并列共存关系：（有此有彼式）

可能是由于此的存在影响105．条件关系：（有此就有彼式）

诸要素之间存在着一种条件关系，也有可能几个要素间互为条件。“立业与做人”5．条件关系：（有此就有彼式）

诸要素之间存在着一种条件11辨别关系型话题的类型并进行审题立意“平凡与伟大”

对立统一；没有平凡，也就没有伟大；平凡蕴育伟大；伟大源于平凡；只有从小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。辨别关系型话题的类型并进行审题立意“平凡与伟大”

12

“向前看与向钱看”是非取舍；则要理解为“要一切向前看，决不能一切向钱看”。

“向前看与向钱看”是13“名师与高徒”

并非绝对型；可理解为“名师出高徒”，也可理解为“名师未必出高徒”，或“高徒未必出自名师”。

“名师与高徒”

并非绝对型；可理解为“名师出高徒”，也可理14“自信、自满、自负”；

是非取舍关系。我们可以理解为“要自信，不能自满，更不能自负”。

“自信、自满、自负”；

是非取舍关系。我们可以理解为“要自信15“成人与成才”；

并列共存型；既要成人，也要成才。

“成人与成才”；

并列共存型；既要成人，也要成才。16关系型话题审题立意的常见错误分析：误区一、抓住一点，不及其余。造成偏题、离题。

“人文素养与发展”

关系型话题审题立意的常见错误分析：误区一、抓住一点，不及其17误区二：泛泛而谈、空洞无物，不见重点。

“遭遇挫折和放大痛苦”误区二：泛泛而谈、空洞无物，不见重点。“遭遇挫折和放大痛18误区三：另起炉灶或偷换话题。

“语言与沟通”误区三：另起炉灶或偷换话题。“语言与沟通”19练习：作文话题:“进与退”

提示语：我们在生活中也经常碰到如何处理“进”与“退”的问题。该如何处理“进”与“退”的关系呢？请你以“进与退”为话题写一篇文章。

练习：作文话题:“进与退”

提示语：我们在生活中也经常碰到如20课后思索：作文选材如何与审题立意结合起来呢？课后思索：作文选材如何与审题立意结合起来呢？21高考复习关系型话题作文的审题立意课件22美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。——《论语·宪问》重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。你可以用自己不的方式赚到财富；也可以用不的药医好病；但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。身体健康，学习进步！美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。身体健康，学习进步！23关系型话题作文的审题立意关系型话题作文的审题立意24

喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。25

由于思想，我们却囊括了宇宙。

——法·帕斯卡尔人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。由于思想，我们却囊括了宇宙。人只不过是26从“逗留和走过去”

说开去“只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵依然会继续开放。”——泰戈尔请以“逗留和走过去”为话题写一篇作文。从“逗留和走过去”说开去“只管走过去，不必逗留着采了花朵来27关系型话题作文的审题立意关系型话题作文的审题立意28所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种作文形式，在具体操作上必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点明其间关系，不可顾此失彼。

所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词29关系型作文话题类型有：1．对立统一关系：（无此无彼式）不能只顾及其对立面，更要分析其不可分割的另一面,我们要顾及到两方。“自由与纪律”关系型作文话题类型有：1．对立统一关系：（无此无彼式）“302．是非取舍关系：（有此无彼式）不是只要“是”，不分析“非”，而是扬“是”，辟“非”，正确认识、对待、处理其人或其事。

“偏见与关爱”

2．是非取舍关系：（有此无彼式）不是只要“是”，不分析“非”313．并非绝对关系：（有此未必有彼式）不能走向绝对化，造成观点走向极端，经不起推敲。

“痛苦与成功”

3．并非绝对关系：（有此未必有彼式）不能走向绝对化，造成观点324．并列共存关系：（有此有彼式）

可能是由于此的存在影响着彼的存在；也有可能是平列的两个优点。“谦虚与表现”4．并列共存关系：（有此有彼式）

可能是由于此的存在影响335．条件关系：（有此就有彼式）

诸要素之间存在着一种条件关系，也有可能几个要素间互为条件。“立业与做人”5．条件关系：（有此就有彼式）

诸要素之间存在着一种条件34辨别关系型话题的类型并进行审题立意“平凡与伟大”

对立统一；没有平凡，也就没有伟大；平凡蕴育伟大；伟大源于平凡；只有从小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。辨别关系型话题的类型并进行审题立意“平凡与伟大”

35

“向前看与向钱看”是非取舍；则要理解为“要一切向前看，决不能一切向钱看”。

“向前看与向钱看”是36“名师与高徒”

并非绝对型；可理解为“名师出高徒”，也可理解为“名师未必出高徒”，或“高徒未必出自名师”。

“名师与高徒”

并非绝对型；可理解为“名师出高徒”，也可理37“自信、自满、自负”；

是非取舍关系。我们可以理解为“要自信，不能自满，更不能自负”。

“自信、自满、自负”；

是非取舍关系。我们可以理解为“要自信38“成人与成才”；

并列共存型；既要成人，也要成才。

“成人与成才”；

并列共存型；既要成人，也要成才。39关系型话题审题立意的常见错误分析：误区一、抓住一点，不及其余。造成偏题、离题。

“人文素养与发展”

关系型话题审题立意的常见错误分析：误区一、抓住一点，不及其40误区二：泛泛而谈、空洞无物，不见重点。

“遭遇挫折和放大痛苦”误区二：泛泛而谈、空洞无物，不见重点。“遭遇挫折和放大痛41误区三：另起炉灶或偷换话题。

“语言与沟通”误区三：另起炉灶或偷换话题。“语言与沟通”42练习：作文话题:“进与退”

提示语：我们在生活中也经常碰到如何处理“进”与“退”的问题。该如何处理“进”与“退”的关系呢？请你以“进与退”为话题写一篇文章。

练习：作文话题:“进与退”

提示语：我们在生活中也经常碰到如43课后思索：作文选材如何与审题立意结合起来呢？课后思索：作文选材如何与审题立意结合起来呢？44高考复习关系型话题作文的审题立意课件45美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。——《论语·宪问》重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。你可以用自己不的方式赚到财富；也可以用不的药医好病；但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。忌妒别人，不会给自己增加任何的好处；忌妒别人，也不可能减少别人的成就。谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。最大的骄傲于最大的自卑都表