我们生活中的细菌课件_第1页
我们生活中的细菌课件_第2页
我们生活中的细菌课件_第3页
我们生活中的细菌课件_第4页
我们生活中的细菌课件_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节神奇的微生物第三节神奇的微生物微生物包括哪几类呢?细菌真菌病毒微生物包括哪几类呢?细菌真菌病毒一般来说:一只未洗过的手上约有____个细菌

一只手指的指甲垢里大约藏有____个细菌。20万1万请你猜一猜细菌的特征:个体微小一般来说:20万1万请你猜一猜细菌的特征:个体微小电子显微镜下的细菌球菌杆菌螺旋菌细菌三种形态电子显微镜下的细菌球菌杆菌螺旋菌细菌三种形态细菌的结构

请看书本第27页第三节细菌的结构

荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质1.认识细菌的结构,了解细菌是由哪几部分组成的?⑥

2.荚膜和鞭毛具有怎样的作用?荚膜的作用:保护细菌鞭毛的作用:有助于细菌的运动荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质⑥

2.荚膜和鞭毛具有怎样的作用?荚膜的作用:保护细菌

荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质⑥

像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞。由原核细胞组成的生物称为原核生物。

动植物细胞和细菌细胞的比较

有的结构打√,没有的打×细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体√√√√√√×√√√××√√√×××动植物细胞和细菌细胞的比较

有的结构打√,没有的打×细胞壁细

细菌的营养方式有哪些?有怎样的区别?试举例。细菌的营养方式有哪些?有怎样的区别?试举例。细菌的营养方式

寄生腐生从活的生物体内吸取营养物质的营养方式依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式痢疾杆菌、结核杆菌枯草杆菌、甲烷菌活的遗体定义举例细菌的营养方式 寄生腐生从活的生物体内吸取营养物质的营养方式细菌对人类生活的影响1.请各位同学搜集整理有关细菌与人类生活关系的相关资料2.分组进行资料的交流与分析,形成细菌与人类生活关系的观点,试举几例补充说明。(1)我们组认为细菌与人类生活的关系是————;(2)请举例补充你的观点。细菌对人类生活的影响1.请各位同学搜集整理有关细菌与人类生活乳酸菌我们生活中的细菌乳酸菌我们生活中的细菌我们生活中的细菌醋酸杆菌我们生活中的细菌醋酸杆菌我们生活中的细菌谷氨酸杆菌我们生活中的细菌谷氨酸杆菌我们生活中的细菌根瘤菌我们生活中的细菌根瘤菌甲烷菌沼气池甲烷菌沼气池葡萄球菌(化脓性炎症、肺炎等)我们生活中的细菌葡萄球菌(化脓性炎症、肺炎等)我们生活中的细菌细菌对自然界的作用细菌对自然界的作用细菌的分布极其广泛,几乎遍布世界的各个角落,通过今天的学习你认为细菌的哪些特点和它的分布广泛有关?

个体微小,易被携带;有的有鞭毛辅助运动;有的有荚膜起保护作用;营养方式多样,可腐生也可寄生。细菌的分布极其广泛,几乎遍布世界的各个角落,通过今天的学习你想一想:根据你的生活经验,我们的世界里有哪些真菌?想一想:根据你的生活经验,我们的世界里有哪些真菌?木耳草菇木耳草菇灵芝花菇灵芝花菇鬼笔鹅膏(有毒)鬼笔鹅膏(有毒)单细胞真菌:酵母菌单细胞真菌:酵母菌多细胞真菌——霉菌多细胞真菌——霉菌讨论:1.真菌的结构有什么特点?2.真菌的营养方式如何?3.真菌的生殖方式又怎样?讨论:1.真菌的结构有什么特点?单细胞真菌多细胞真菌真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。单细胞真菌多细胞真菌真真菌结构:

有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;酵母菌细胞质细胞核细胞膜细胞壁真核生物

真菌结构:酵母菌细胞质细胞核细胞膜细胞壁真核生物.细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生营养方式:生殖方式:.无性生殖或有性生殖.细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生营养方式:生殖方式:.无性生生长在馒头上的一种霉菌生长在馒头上的一种霉菌小资料:霉菌在自然界分布广,种类多,是数量最多的一类微生物.菌落呈绒毛状、棉絮状或蛛网状,霉菌的菌丝体是由许多分枝菌丝构成。在气生菌丝遇到温暖潮湿的地方,就可长成新的菌丝体,一般只要在28℃就可萌发。霉菌喜欢在偏酸条件下营腐生、寄生生活,能分解纤维素、木质素、几丁质、淀粉和蛋白质等复杂的有机物。小资料:霉菌在自然界分布广,种类多,是数量最多的一类微生物.学生活动:请同学们各抒己见,说说真菌与人类生活的关系、真菌与大自然的关系.学生活动:请同学们各抒己见,说说真菌与人类生活的关系、真菌与真菌与人类生活的关系:面包,馒头,酒类真菌与人类生活的关系:面包,馒头,酒类真菌与人类生活的关系:医药产品化工产品真菌与人类生活的关系:医药产品化工产品地球上死亡的动植物主要被腐生的细菌和真菌分解为二氧化碳和无机盐,而二氧化碳和无机盐又是绿色植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用.细菌和真菌都是大地的“清洁工”。二氧化碳无机盐地球上死亡的动植物主要被腐生的细菌和真菌分解为二氧化学生活动:1.提出问题:霉菌喜欢什么样的环境呢?2.假设:霉菌可能喜欢温暖潮湿的环境.3.设计实验.4.实施实验.5.分析讨论实验,得出结论.探究”霉菌生长的环境条件”学生活动:1.提出问题:霉菌喜欢什么样的环境呢?探究”霉菌生学生活动:用放大镜观察生长在不同食物上的霉菌.讨论:1.不同食品上的霉菌是否相同?2.你知道防止家中食品或衣物霉变的措施吗?。学生活动:用放大镜观察生长在不同食物上的霉菌.第三节神奇的微生物第三节神奇的微生物微生物包括哪几类呢?细菌真菌病毒微生物包括哪几类呢?细菌真菌病毒一般来说:一只未洗过的手上约有____个细菌

一只手指的指甲垢里大约藏有____个细菌。20万1万请你猜一猜细菌的特征:个体微小一般来说:20万1万请你猜一猜细菌的特征:个体微小电子显微镜下的细菌球菌杆菌螺旋菌细菌三种形态电子显微镜下的细菌球菌杆菌螺旋菌细菌三种形态细菌的结构

请看书本第27页第三节细菌的结构

荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质1.认识细菌的结构,了解细菌是由哪几部分组成的?⑥

2.荚膜和鞭毛具有怎样的作用?荚膜的作用:保护细菌鞭毛的作用:有助于细菌的运动荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质⑥

2.荚膜和鞭毛具有怎样的作用?荚膜的作用:保护细菌

荚膜鞭毛细胞壁细胞膜细胞质核质⑥

像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞。由原核细胞组成的生物称为原核生物。

动植物细胞和细菌细胞的比较

有的结构打√,没有的打×细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体√√√√√√×√√√××√√√×××动植物细胞和细菌细胞的比较

有的结构打√,没有的打×细胞壁细

细菌的营养方式有哪些?有怎样的区别?试举例。细菌的营养方式有哪些?有怎样的区别?试举例。细菌的营养方式

寄生腐生从活的生物体内吸取营养物质的营养方式依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式痢疾杆菌、结核杆菌枯草杆菌、甲烷菌活的遗体定义举例细菌的营养方式 寄生腐生从活的生物体内吸取营养物质的营养方式细菌对人类生活的影响1.请各位同学搜集整理有关细菌与人类生活关系的相关资料2.分组进行资料的交流与分析,形成细菌与人类生活关系的观点,试举几例补充说明。(1)我们组认为细菌与人类生活的关系是————;(2)请举例补充你的观点。细菌对人类生活的影响1.请各位同学搜集整理有关细菌与人类生活乳酸菌我们生活中的细菌乳酸菌我们生活中的细菌我们生活中的细菌醋酸杆菌我们生活中的细菌醋酸杆菌我们生活中的细菌谷氨酸杆菌我们生活中的细菌谷氨酸杆菌我们生活中的细菌根瘤菌我们生活中的细菌根瘤菌甲烷菌沼气池甲烷菌沼气池葡萄球菌(化脓性炎症、肺炎等)我们生活中的细菌葡萄球菌(化脓性炎症、肺炎等)我们生活中的细菌细菌对自然界的作用细菌对自然界的作用细菌的分布极其广泛,几乎遍布世界的各个角落,通过今天的学习你认为细菌的哪些特点和它的分布广泛有关?

个体微小,易被携带;有的有鞭毛辅助运动;有的有荚膜起保护作用;营养方式多样,可腐生也可寄生。细菌的分布极其广泛,几乎遍布世界的各个角落,通过今天的学习你想一想:根据你的生活经验,我们的世界里有哪些真菌?想一想:根据你的生活经验,我们的世界里有哪些真菌?木耳草菇木耳草菇灵芝花菇灵芝花菇鬼笔鹅膏(有毒)鬼笔鹅膏(有毒)单细胞真菌:酵母菌单细胞真菌:酵母菌多细胞真菌——霉菌多细胞真菌——霉菌讨论:1.真菌的结构有什么特点?2.真菌的营养方式如何?3.真菌的生殖方式又怎样?讨论:1.真菌的结构有什么特点?单细胞真菌多细胞真菌真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。单细胞真菌多细胞真菌真真菌结构:

有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;酵母菌细胞质细胞核细胞膜细胞壁真核生物

真菌结构:酵母菌细胞质细胞核细胞膜细胞壁真核生物.细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生营养方式:生殖方式:.无性生殖或有性生殖.细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生营养方式:生殖方式:.无性生生长在馒头上的一种霉菌生长在馒头上的一种霉菌小资料:霉菌在自然界分布广,种类多,是数量最多的一类微生物.菌落呈绒毛状、棉絮状或蛛网状,霉菌的菌丝体是由许多分枝菌丝构成。在气生菌丝遇到温暖潮湿的地方,就可长成新的菌丝体,一般只要在28℃就可萌发。霉菌喜欢在偏酸条件下营腐生、寄生生活,能分解纤维素、木质素、几丁质、淀粉和蛋白质等复杂的有机物。小资料:霉菌在自然界分布广,种类多,是数量最多的一类微生物.学生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论