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2021年福建省厦门市成考专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.A.镌(juan)刻消弭(mi)谆(zhun)谆奥(ao)悔

B.负荷(he)舛(Chuen)误眼睑(lien)折(she)耗

C.悭(qien)吝果脯(fu)纰(pi)漏饿殍(piao)

D.档(Dang)案切削(xiao)勋(xun)章嫉(ji)妒

2.()

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠

B.简练人才倍出作祟励精图治

C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书

D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨

4.下列词人中,属于豪放派的是()

A.李清照B.欧阳修C.柳永D.苏轼5.下列句子没有“语序不当”语病的一句是()A.成功的教学,在于教师发挥主导作用,调动学生学习的主动性和积极性。

B.有些炎症,西药能治,中药照样能治;中药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。

C.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

D.这次会议对伊拉克武器核查问题也交换了广泛的意见。

6.

7.下列句子中,没有语病的一句是()

A.只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。

B.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

C.纪委指出,那位给儿子办婚事的局长一定要全部退回所收的礼金和少付给饭店的酒菜费。

D.林院长最后谈到了有关高校扩大招生的问题,指出它是应当肯定的。

8.填入下面文字横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()在有些人看来,______。不错,高尚的东西容易流行,但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说,有吩是健康的、高尚的,而有的则是些低级趣味的。A.A.流行的东西不都是好的、高尚的

B.流行的东西就是好的、高尚的

C.流行的东西必定是好的、高尚的

D.流行的东西未必是好的、高尚的

9.李后主是指()A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白10.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及

B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜

C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻

D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭

11.受五四新思潮的冲击,巴金最先接受了什么思想的影响?()A.A.革命民主主义B.俄国民粹派C.马克思主义D.自由主义12.下列各组加点字,读音全都相同的一组是()。A.数(shǔ)数说数伏不可胜数数典忘祖

B.识(shí)识别识破博闻强识远见卓识

C.横(héng)纵横横行妙趣横生专横跋扈

D.模(mó)模型模具模棱两可装模作样

13.

14.下列成语没有错别字的一项是()

A.娇揉造作脍炙人口垂涎三尺鳞次栉比

B.杞人忧天未雨筹谋缄默无言天遂人愿

C.审时度势针砭时弊连篇累渎锲而不舍

D.塞翁失马素昧平生引吭高歌处之泰然

15.下列词语中没有错别字的一组是()

A.不胫而走旁证博引即往开来

B.鞭辟入里变本加厉瑕瑜互见

C.轻歌曼舞始作勇者一筹莫展

D.以逸代劳谈笑风生变幻莫测

16.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()A.(堤)坝(题)跋(提)纲挈领

B.(沦)落(抡)拳(论)资排辈

C.(晦)涩(侮)慢(诲)人不倦

D.(哄)动(拱)卫(烘)云托月

17.依次填入下面横线上的句子,排列顺序正确的一项是()湖上也好,山上也好,天空中也好,________,________,_______;到处都在动,都是不均衡,是离奇变幻,是光怪陆离的阴影和线条的无穷的混合和错综,而万物之中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。①没有一丝完整的线条②没有一个同样的瞬间③没有一片完整的色彩A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①

18.“出师未捷身先死”一句指的是()

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠

19.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()。

A.康有为等维新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更张,(变法图强),整个江山就有被西方列强瓜分的危险。

B.六月中旬以来,深沪股市一路下跌,那情形真是(势如破竹),叫人不得不为中国股市的前途捏一把冷汗。

C.谁也没有想到,在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后,他还能够(东山再起),再次在商场大显身手。

D.在文章中使用繁笔,有它的好处:描摹事物状态,可以穷形尽相;刻画人物心理,能够(细致入微)。

20.在下列横线上依次填入词语,最恰当的一项是()

①对于外国文化,排外文化的方针是错误的,应当尽量

进步的外国文化,以为发展我国新文化的。

②蜘蛛的丝,即使放弃了科学的

,从实用上看,也是很有意思的。

③科学技术日新月异的发展,

神话、童话的幻想故事,都可能成为现实。A.A.吸收借镜体察以致B.吸收借镜观察以至C.吸收鉴戒体察以至D.吸收鉴戒观察以致21.依次填入下列横线处词语,恰当的一项是()。

①相关条例提示:银行向异地信用卡用户支付大额现金,需要得到发卡地所在银行_______

②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定____部分刚剐退休的工程技术人员

③对生恬在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行____的义务,以告慰烈士的英灵A.A.受权启用扶养B.授权起用扶养C.受权起用抚养D.授权启用抚养22.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠

B.简练人才倍出作祟励精图治

C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书

D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨

23.下列句子没有语病的一项是()。A.A.能否有效地遏制房价过快增长,从而做到“居者有其屋”,是评价政府作为的重要方面。

B.刚刚上市的这种玉米,是经过改良而制成的、吃起来有水果味的,被称为“水果玉米”。

C.鸟巢、水立方等一座座现代化的体育场馆进行几年的艰苦奋战,矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生猪收购价格不再上涨,稳定猪肉市场供应,是需要相关部门着力考虑的问题

24.下面句中划线的成语使用正确的一项是()A.在语文老师的帮助下,我逐渐改掉了文不加点的毛病。

B.李铭获得冠军之后,他的朋友们欢天喜地,弹冠相庆。

C.张老师为了我们的进步,每天都披星戴月地备课到深夜。

D.他的文章独具一格,不落窠臼,读者无不为之所折服。

25.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()。

化学农药的使用是三大公害之一.理应加以限制。但是_____实验表明,在当前的生产水平下,如果不使用化学农药,有些蔬菜会减收80%以上,实际上,不同化学农药的毒性及其对环境的污染程度是很不相同的,我们要禁止使用那些高毒、剧毒和在人体内可能长期残留的农药。A.A.有一些病虫害还是主要依赖化学农药进行控制,所以目前人类还离不开化学农药,也就还不能限制使用农药。

B.限制不等于不用,这是因为目前人类还离不开化学农药,甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制。

C.事实上还不能加以限制,因为有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制,人类目前还离不开化学农药。

D.人类目前还离不开化学农药,甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制,因此适当的限制是必要的。

26.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()

去年夏天,我在杭州一所疗养院里体养。___________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

27.下列词语中加点的字注音都正确的一项是()。A.A.处理事务(chù)连篇累牍(lěi)

熟视无睹(shú)

B.强词夺理(qiǎng)长歌当哭(dàng)随声附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安营扎寨(zhá)

为虎作伥(wéi)

D.像模像样(mó)斗转星移(dǒu)一鳞半爪(zhuǎ)

28.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()。A.A.黑暗

喑哑

韵脚

黯然失色

B.调动

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微讥诮

末梢

形销骨立

D.阻止

狙击

租赁神情沮丧

29.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座

的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾,

安排。

(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才

地转身离去。A.A.精巧适当若有所失B.奇巧适当若有所思C.奇巧适度若有所失D.精巧适度若有所思30.填入下面横线处,与上文衔接最恰当的一项是()朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的,________。A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形

B.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质

C.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布

D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆

二、填空题(10题)31.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

32.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

33.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”

34.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

35.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。

36.22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

37.战国时期法家思想的集大成者是___________。

38.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”

39.《箱子岩》的作者是___________。

40.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。

三、文言文阅读(5题)41.阅读下面的古诗,完成18~19题。从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。诗的前两句写景,反映了边塞的哪些特点?(4分)答:______________________________________________________________42.(窦)固使假司马班超与从事郭恂俱使西域。超行到鄯善①,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?”官属曰:“胡人不能常久,无他故也。”超曰:“此必有北虏使来,孤疑未知所从故也!明者睹未萌,况已著乎!”乃召侍胡,诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐曰:“到已三日,去此三十里。”超乃闭侍胡,悉会其吏士三十六人,与共饮,酒酣,因激怒之曰:“卿曹与我俱在绝域,今虏使到裁数日,而王广礼敬即废。如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣,为之奈何?”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马!”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏,使彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏,则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰:“吉凶决于今日,从事文俗吏,闻此必恐而谋泄,死无所名,非壮士也。”众曰:“善!”初夜,超遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约曰:“见火然,皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩,夹门而伏。超乃顺风纵火;前后鼓噪,虏众惊乱,超手格杀三人。吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。明日乃还,告郭恂,恂大惊;既而色动,超知其意,举手曰:“掾虽不行②,班超何心独擅之乎!”恂乃悦。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。超告以汉威德,“自今以后,勿复与北虏通!”广叩头,“愿属汉,无二心。”遂纳子为质。注:①鄯(sh4n)善:西域一个国家的名字。②掾(yu4n):古代属官的通称。把文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)43.关于这首元曲,分析不恰当的一项是(4分)()A.A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。

B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。

C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。

D.这首元曲风格雄健、高昂,大有苏东坡《念奴娇.赤壁怀古》的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。

44.

阅读下面的文言文,完成16~18题。

(李)广行无部伍、行陈,就善水草舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,莫府省约文书;然亦远斥候,未尝遇害。程不识正部由、行伍、营陈,去刁斗,士吏治军簿至明,军不得休息;然亦未尝遇害。不识日:“李广军极简易,然虏卒犯之,无以禁也;而其士卒逸乐,成乐为之死。我军虽烦扰,然虏亦不得犯我。”然匈奴畏李广之略,士卒亦多乐从李广而苦程不识。

臣光日:《易》日:“师出以律,否臧凶。”言治众而不用法,无不凶也李广之将,使人人自便。以广之材,如此焉可也;然不可以为法。何则?其继者难也,况与之并时而为将乎!夫小人之情,乐于安肆而昧于近祸,彼既以程不识为烦扰而乐于从广,且将仇其上而不服。然则简易之害,非徒广军无以禁虏之仓卒而已也!故日“兵事以严终”,为将者,亦严而已矣。然则效程不识,虽无功,犹不败;效李广,鲜不覆亡哉!

45.马周到长安前后的境遇有什么不同?(6分)

答:______________________________________________________________

四、现代文阅读(5题)46.对第三段中生物光运动的理解,正确的一项是

A.光运动指光在生物体中的运动

B.多细胞植物不存在光运动问题

C.向光性是植物追随阳光的表现

D.趋光性是生物依附阳光的表现

47.下面对第二段文意的理解,不正确的一项是()

A.由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应。

B.“一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物。

C.医生们关注的“严肃的事情”是指那些能致病的事物。

D.行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极。

48.下列对第四段文意的理解,正确的一项是()。A.A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”

B.“遥远的距离”造成“巨大的变化”

C.“天体越远”,就越呈现出衰老的状态

D.“天体越远”,就越表明其质量在变小

49.阅读下面的现代文,完成7-10题。光是生命活动所必需的刺激信号,而不仅是能量的来源。由于光的作用,人和许多动物才能感觉到自然界的千姿百态和绚丽多彩,才能具有空间定向与时间定位本领,从而与生存环境保持统一。光作为刺激信号与生命发生的最为密切的关系,莫过于视觉的形成。人从外界环境获得的信息有80%以上来自眼睛。但是,只有眼睛还不能形成视觉,必须有光作为刺激信号并与眼睛接收与加工光信号的机构相配合才能形成视觉。视网膜上的光感受细胞对光产生反应,把光所携带的景物信息转换为神经电信号,经加工后传到大脑,再经脑的综合分析产生视觉,这才能看到环境景物。光运动也是光作为一种信号对生命活动发生作用的一个重要方面。所谓光运动,就是那些由光调节的、生物体的整体或某一部分发生空间位移的行为反应。光运动使生物体具有了空间定向本领。多细胞植物虽然不能有来去自由的运动,但它们可表现出弯曲、扭转等运动现象,而这些运动往往受着光照的控制。若光的作用只是触发这类运动,则称为感光性。要是光的方向决定了运动方向,就称为向光性。具有光合作用的植物,向光性突出表现在把叶面转向太阳光的入射方向。生物对于光的刺激产生定向运动,称为趋光性。这些生物要在光源与背景之间,不同强度的光源之间选择运动方向。朝向光刺激的运动反应叫正趋光性,背向光刺激的运动反应叫负趋光性。地球的自转和公转,产生了昼夜和季节的变化。生活在地球上的生物,是在这种光照的周期性变化环境中进化而来的,因而适应了环境,产生了生命活动的内在节奏性。生物体内与环境的周期变化相对应的周期性变动,称为生物节律,它是生物体对环境周期性变化的反应。造成生物节律现象并使之得以维持的内部机制称为生物钟,生物钟的存在使生物体具有了时间定位本领。一个具有某种生物钟的动物,如果被迅速转移到环境周期不再与运动节律同步的地点,则生物钟还能按与原来环境周期同步的节律继续作用一段时间。对第一段中“光是生命活动所必需的刺激信号”的理解,不正确的一项是A.A.因为光是生命能量的来源

B.因为光给人和动物以视觉

C.因为光给生物以空间定向本领

D.因为光给生物以时间定位本领

50.作者认为少林的人比起武当最大的区别是什么?五、阅读题(2题)51.阅读下面的现代文,完成7~10题。①彗星并非像地球那样是永久存在的星体,也不属于小行星一类。当彗星绕太阳运行时,其中一部分将蒸发且永不再来。问题在于,彗星有可能并非在太阳灼热“怀抱”中完全蒸发、消失。实际上,如果彗星位于太阳附近过久,那么它必将走向最终的消亡。不过,在一般情况下,彗星总能在其大部分形体蒸发之前脱离这一环境。

②当彗星上的冰气化后,就只剩下一些粉末,这些粉末在彗星表面形成了一个外壳。1986年,人们通过探测器对“哈雷彗星”进行观测时发现,这颗彗星的表面覆盖着一望无际的岩石灰尘。这种岩石外壳就像是从蒸发体上切下来的一样。

③尽管如此,彗星体内的一部分物质在每次接近太阳时都会损失掉一些。因此,彗星的寿命相对来说是比较短暂的,即使是形体巨大的彗星在成百上千次地接近太阳后都必将步入消亡。天文学家们曾对一些小型的彗星进行了观测,发现它们当中的一些坠入太阳后,就永远地消失了,而另一些则自动破裂,然后也消失得无影无踪。一些彗星只剩下了一个岩石芯,不过,很难将它与小行星区分开来。其他一些几乎所剩无几。同时,气体蒸发并分散到空间里,尘埃微粒也伴随着气体蒸发而分开来,并运动到彗星轨道中,沿轨道飞,逐渐变得稀疏,但是在彗星通常所在之处却仍保持得很密集。

④1833年11月13日,地球和一个已经死亡了的彗星的尘埃云相撞。但这一碰撞并没给地球带来什么损失;相反,却呈现出一片壮观的景象。当时,新英格兰上方的天空变得像放焰火一样。无数的尘埃微粒穿过大气层形成了线条状,又逐渐变得像正在下落的晶莹发亮的雪花状,但最终还是没能到达地面。旁观者们被这种情景吓得不知所措,他们以为天上所有的星星正在下落。启示录上曾写道:“世界末日到’来之际,群星将会从天而降。”于是乎,人们便认为世界末日即将来临。转眼到了第二天,太阳仍像往常一样升起在天空,而第二天晚上,天空中依旧是群星璀璨。

⑤一年在有些时候天空中的陨星数量比平时要多,但1833年却是个例外,因而它激发了科学家们对陨星更进一步的研究。“这一环境”指的是()A.A.彗星运行的环境。B.地球附近的环境。C.彗星形成的环境。D.太阳附近的环境。

52.

六、作文(1题)53.阅读下面文字,按照要求作文。(60分)进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

参考答案

1.D

2.C

3.C本题考查识记现代汉语常用字的字形的能力。A项“反聩”应为“反馈”;B项“人才倍出”应为“人才辈出”;D项“积毁消骨”应为“积毁销骨”。

4.D

5.AB.两个分句的主语相同,应将“不仅中药”中的“不仅”与“中药”位置互换;C.应把状语“任意”移到“列强”之后;D“广泛的”应修饰“交换”。

6.B

7.D

8.B

9.B南唐后主李煜。李煜(937—978),字重光,中主李璟之子

10.C

11.B

12.A本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。B项“博闻强识”的“识”读“zhì”;C项“专横跋扈”的“横”读“hèng”;D项“模型”、“模棱两可”的“模”读“mó”,其他的读“mú”。

13.C

14.D

15.B

16.B

17.B湖水的变化使水波的线条

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