崇文社区工作总结

第第页崇文社区工作总结第1篇：崇文中学街舞社社团章程

崇文中学街舞社社团章程

第一章街舞社团宗旨

第一条街舞社团全称为“黔西南崇文中学街舞社”，是一支由各班街舞爱好者组成的校

园街舞社团。

第二条喜爱街舞，激发社员对舞蹈的热忱，广交伙伴，加强社员的身体素养，提高街舞

社团技术，加深社员之间的了解和友情，打造一个组织性纪律性文化性整体化的团队，为学校文艺事业贡献能量。

第二章总那么

第三条街舞社团组织活动场所：校团委、学校舞蹈教室

第四条街舞社团不保证每场竞赛的成功，但每个社员需要有责任心和争胜的信念。

第五条街舞社团为一个整体，严禁个人主义。

第三章街舞社团管理、纪律

第六条街舞社团每月末定期召开一次全体社员会议。

第七条街舞社团不定期商定举办一系列活动，并提前两天通知社员。

第八条社员台上、台下需要听从安排。如有不满，不得当众对抗，应当私下提出或在全

体社员会议上题出。三次不执行者，有权提出除名。

第九条按时训练和竞赛，因故不能参与者须至少提前两个小时向相关负责人请假，两次

无故不参与训练及竞赛者，将予以口头警告，三次无故不参与者将视为自动离开社团。

第十条社员需要于竞赛、训练正式开始前非常钟内到达。

第十一条社员在台上需要克尽职守，努力拼搏，争取成功。

第十二条社员应处理个人心情，不得将个人不良心情带到竞赛和训练场上。

第十三条社员需要参与竞赛、训练后的总结。

第十四条需要疼惜训练时所用的道具等公共财产，假设发觉有意损坏者，将按原价赔偿。第十五条社员在竞赛与训练中不得影响自己的学习任务，因训练或竞赛影响学习成果的，视状况予以处理。

第四章权利义务

第十六条全部社员都享有参与训练的权利，训练时间由社长及学习部安排。

第十七条全部社员都享有义务提出自己的合理化建议和看法，如遇到调配及其他不合理的地方可以向社长及各部长提出。

第十八条原那么上，街舞社团不支持社员再参与其他训练队，如遇本社召集竞赛活动时间与

社员私人竞赛时间冲突，那么需要与本社活动为主。

第五章罚那么

第十九条全体社员会议是社内最重要的会议，每位社员都应当参与。如不能按时参与，必

须提前一日〔最迟为会议正式开始前二小时〕径直通知会议相关负责人。迟到者将由纪检部做好记录，如超过三次将根据社规予以该社员进行相应的处分。未请假而不到者，三次以后将径直开除该成员。

第二十条街舞社团竞赛及训练，社员需要于竞赛、训练正式开始前五分钟到达，凡是迟到

者三次以上，将由纪检部予以该成员相应的处分。

第二十一条社员需要参与竞赛、训练后的总结和不定期经商榷决断进行的一系列活动。不

能参与以及需要竞赛、训练早退者需要于竞赛开始前向活动组织者请假。

第六章安全和责任

第二十二条每位社员需要留意安全，做好防范，尽量避开非战斗减员。为保证街舞社团的战斗力，每位社员有掌握影响个人精力等不良嗜好的义务。

第二十三条严禁打架，凡主动挑衅、打架的社员将以自动开除处理，打伤人或被人打伤责

任由当事人负责

第二十四条社员与社员间应相互鼓舞、相互支持、相互照看，凡因竞赛、训练受伤的社员，社内有责任提供力所能及的服务。

第二十五条保持好街舞社每位成员的作风是我们的责任。

第七章附那么

第二十六条街舞社团规章制度每个社员需要遵守；遵守街舞社团的安排，听从领导和管理。第二十七条社长及社团内相关管理人员需要以身作那么。

第二十八条新社员在正式加入街舞社团前也需要遵守街舞社团规章制度。

第二十九条社员轮番进行每次训练前的预备工作〔如训练前拿道具〕，每次两名社员。由社

长安排。

第三十条本社规于发布之日起实行。日后通过集体争论的形式予以补充和完善。凡是出

现本规章未涉及的状况，由社团组织管理人员争论视状况处理。

第2篇：马崇文教学工作总结

2022年七班级地理下册教学工作总结

白水中学马崇文

在本学期的地理教学中，我自始至终将学习地理的方法贯彻给同学，着重对同学学习方法的指导和学习技能的提高。在此对本学期的地理教学做如下的总结：

一、援助同学养成良好的学习习惯。

同学的学习习惯不是很好，为了培育良好的学习习惯，本学期伊始，向同学提出地理教学三步走。预习、学习、复习巩固。效果不错，同学的学习爱好和学习热忱提高。

二、仔细备课、上课，细致批阅作业。

1.一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四非常钟要质量”，离不开夜以继日的讨论教材及同学、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我常常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富阅历的老老师请教，从他们的阅历中吸取教训；到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了很多的精力，编制出符合同学实际的地理自学导学案，也为课堂教学奠定了基础。

2.精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避开了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的内容讲解中，我重点交给同学们如何总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清晰，从四个方面了解各个国家之间的差异，最末又回到各个国家地位是同等的，这样本章内容条理究特别

清晰，同学也掌控了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对涌现问题的同学实时地指导，提高了同学的学习效果，加强了学习的爱好。做到讲练结合，努力提高了复习效率。

3.仔细对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的进展指明白方向。每一个班级的同学数都在五十人左右，对成果差的同学的作业，我更显得仔细认真。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最径直的沟通、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓舞，使之成为他们进步的起点、台阶。我给了他们更多鼓舞的话，也谈到了我得期许，盼望他们在期末的考试中能取得好成果就是对老师最大的劝慰。

4.地图训练抓技能。同学地理成果的优劣，在很大程度上取决于同学对地理图表的理解、分析、运用技能的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开始我就给同学强调地图的重要性，也在不断的教学中培育他们读图分析技能。教学中我擅长指导同学掌控基本的地图知识，重点掌控最基本的地图阅读和运用方法，培育同学的图像思维技能，掌控读图技巧，将所学知识落实到地图上。娴熟地掌控图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的精确定位，对重要大洲和重要国家的精确位置的掌控。

总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结阅历，查找不足，争取在新的一年，取得好成果。

第3篇：崇文学校生态文明建设工作总结

2022年崇文学校生态文明建设工作总结

近几年，学校依据区教育局的要求，不断加大投入，积极推动各级各类绿色学校的创建过程，广阔师生环境意识不断提升。现将2022年我校生态文明建设工作状况总结如下：

一、深化理解，提高认识，建立健全我校生态文明建设领导机制。

1.成立以龙家雪校长为组长，廖赤军、李林、屈湘庸为副组长的学校生态文明建设领导小组，明确工作职责，分解落实目标任务。

2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组，把创建工作列入学校的年度工作中，制订工作计划，学校各个部门参加，层层抓落实，制订各部门、班的实施方案和详细措施。

二、全面动员，责任到人，营造生态文明建设良好氛围

〔一〕召开学校绿色学校创建动员大会，全面启动学校的创建工作，营造深厚的创建氛围。为协作我区创建全国生态文明学校，进一步推动省、市绿色学校〔幼儿园〕的创建工作，创建工作要以提高师生的环境素养为目标，以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色学校、提倡绿色文化为主要内容，全员参加，全面行动。

〔二〕学校校制订特地的环境管理制度，重视生态文明教育，积极主动地开展工作；有生态文明教育工作计划及实施方案，并能按计划、