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文档简介

Word-13-大学羽毛球活动策划方案,大学羽毛球活动策划方案2022高校羽毛球活动策划方案1

一、活动背景:

随着全民(健身运动)的广泛普及,同学的体育熬炼热潮快速升温,为制造健康、轻松、开心的沟通互动平台,推动校内羽毛球运动的进展和激发大一新生的爱好。供应羽毛球(爱好)者一个竞技平台,旨在消遣第一竞技其次的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热忱

2、推动校内羽毛球运动的进展

3、加深羽毛球爱好者之间的友情

4、丰富高校生活

三、活动时间:201_年10月08日

四、活动地点:常州高校体育馆

五、主办单位:常州高校社团联合会

承办单位:常州高校羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及全部大一新生

七、活动内容

(一)活动前期预备

1、活动宣扬:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州高校体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00高校生活动中心地下室118

短信报名:____________姓名+参赛项目

分组抽签:竞赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的预备

羽协仅供应羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)竞赛规章)

采纳最新国际竞赛规章

(三)活动流程

竞赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、竞赛流程:本次竞赛采纳分组晋级模式,组内选手循环竞赛,两两之间进行一局竞赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采纳淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:全部竞赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在竞赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的支配;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣扬;裁判计分表、赛程支配表、积分表(羽协负责打印);竞赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参与70_2=140元(详细场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

估计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

十、详细组织支配:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程支配

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

高校羽毛球活动策划方案2

为了丰富同学们的课外消遣生活,提高综合素养,培育乐观向上的进取精神,同时为同学们制造更多的沟通机会,数学与信息科学学院讨论生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广阔同学供应一个更好地沟通、学习和消遣的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余(文化)生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质,增加同学们的身体素养,推动我院羽毛球运动的进展2、活动时间:4月19日下午2:004月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体讨论生5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:竞赛羽毛球由组织单位供应,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州高校数学与信息科学学院讨论生分会文体部

10、竞赛赛制:小组赛竞赛采纳单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、竞赛规章:见附录

12、留意事项:留意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友情第一,竞赛其次。留意活动中自身平安;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前预备工作,敏捷应对赛中可能消失的各类状况,确保竞赛顺当进行。13、嘉奖:本次竞赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯洁水2件

3、宣扬海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(竞赛规章):

1、竞赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,竞赛采纳一局定输赢制,竞赛双方一局即分胜败。

2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,假如打到20分,任何一方要获胜必需超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、竞赛开头前,双方应通过掷挑边器打算场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必需站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必需都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必需先击中球托,与此同时整个球必需低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开头后,发球员的球拍必需连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必需向上飞行过网,假如不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④竞赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球遇到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球遇到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有拒绝权)。

⑤竞赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥竞赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、阻碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦竞赛时,运动员有意分散对方留意力的任何举动,如喊叫、故

作姿势等。⑧竞赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍连续向后场飞行。⑨运动员违反竞赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:

①与不能预见或意外的状况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好预备时发球,应重发球。⑤竞赛进行中,球托与球的其他部分完全分别,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出打算时,应重发球。⑦“重发球”时,最终一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开头在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。

8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、竞赛详细规章依据参赛人数敏捷制定,最终解释权归活动承办方全部。

高校羽毛球活动策划方案3

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃进展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的(体育运动)在我国普遍开展,尤其是高校生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热忱

2、增加同学们对羽毛球学问的了解

3、熬炼同学们的身体

4、增进同学们之间的熟悉和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动支配

活动时间:201_年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前预备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,预备好球拍。

2,预备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发损害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参与此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参与竞赛。

4,竞赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。实行现场抽号现场宣布的形式。

竞赛流程

1,竞赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,竞赛挨次原则上按小组组号挨次进行。

2,第一轮为初选,实行一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签打算分组方式与竞赛挨次,依次类推。

3,竞赛详细规章详见《09数学与应用数学班级羽毛球竞赛规章》。

4,竞赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后支配

1,全体同学合影留念。

2,支配人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参与活动的同学要着装得体,文明竞赛,疼惜场地设施及竞赛道具。

2.要求每位同学必需准时到场,如遇特别状况,准时到组织部登记,以便竞赛顺当进行,各部门默契协作,相互帮助。

b.在竞赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作转变,则另行通知;

八,活动负责人员支配

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣扬:孙凌许玉婷活动物品选购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

高校羽毛球活动策划方案4

一、参与对象:

___学院__羽毛球社新成员及本院同学

二、报名时间:

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活动地点:

搏击馆内

四、竞赛项目:

男单、女单

五、活动支配:

竞赛中执行国际最新的羽毛球规章,另加补充如下:

(1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消竞赛资格;

(2)采纳单淘汰制进行预赛;

(3)每场竞赛采纳3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)竞赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次竞赛比分在20平常,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场竞赛开头之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。

(7)合理发球:球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持竞赛公开、公正的原则,竞赛裁判全部由本协会供应支配;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣扬方案:

本次竞赛的宣扬:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣扬;

七、奖品设置:

竞赛取前三名颁发奖品及证书;

八、奖品待定:

____

____

____

九、经费预算:

竞赛表格及费用15元

竞赛用水费用20元

竞赛用球费用60元

竞赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:___元

院团委、__羽毛球社

(策划书)、负责人:___

联系电话:________

__年__月__日

高校羽毛球活动策划方案5

一、参赛对象:三、四、五班级同学。各班至少选择4名同学。

二、竞赛时间:4月20日下午第三节课。

三、竞赛分组及形式

1、竞赛分组:本次活动分2个小组:三、四班级组和五班级组

2、竞赛形式:采纳男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:___

成员:__(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、

___(负责选手抽签、记录分组人员)

五、竞赛规章

每场竞赛采11球制,获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名同学参与小组赛。

(2)其次轮

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