刻在心上的记忆3篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——刻在心上的记忆3篇精选刻在心上的记忆作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的刻在心上的记忆作文3篇，希望能够帮助到大家。

刻在心上的记忆作文篇1

天上的星星一闪一闪的，其中最亮的那一颗星蕴蓄着一件令我难忘的事情。

那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地骑着我的“飞鸽〞牌自行车，骑着去表姐家。在骑向表姐家的途中，我看见争奇斗艳的花儿对我微笑；鸟儿对我说话；大树向我朝手……突然，下起了倾盆大雨。我的脸突然由晴转阴，我的眼晴也貌似迷糊了起来，什么也看不明了。然后“扑通〞一声，我从自行车上摔了下来，我用手擦了擦眼晴。接着，令我感动的一幕是：一位叔叔像一阵风一样，向我跑来，一手把我拉了起来。对我说：“小朋友，你没事吧！那里摔痛了，快跟叔叔说。叔叔来帮你包扎一下吧。〞我痛楚地对叔叔说：“我的膝盖摔伤了，但是我不怕叔叔，你能不能帮我包扎一下。〞叔叔异口同声地允许了我。包好后，叔叔就对我说：“以后要提防哦！〞我擦干了眼泪坚决允许了叔叔。

从这件事，让我懂得我们要乐于助人，也要人与人之间相互关心，关怀。从现在开始，我要向这位叔叔学习乐于助人的好精神，好模范。

刻在心上的记忆作文篇2

每当翻起日记时，记忆像是打散了的拼图，脑海中逐渐的浮现出一个画面，一个三年前的画面……

那是一个风和日丽的下午，午后阳光刺入水晶蓝色的.玻璃，碎碎的阳光散落在我汗水的眼眸上。

那天，我来到班里时，班里像是炸开了锅！所有的同学都围在我的座位上，还不时发出惊叹声。他们见我来了，一个个都盯着我，好像能从我的脸上得到日记不解的答案，然后又都回到了自己的座位上。这是我更加不解了：毕竟发生了什么？当我看到桌子上被翻得破破烂烂的日记时，我的眼泪不由自主地掉了下来，砸在我心爱的日记本上。

我一直哭着，好朋友卢海洋走到我身边，轻轻地安慰我。又走来一个女生来安慰我，又走来一个女生，又走来一个女生……班里的女生都蜂拥在我的身边，轻声地安慰我。班班长董别致对男生说：“你们男生过来给王琮道歉。〞男生灰溜溜地走过来，集体说：我们错了，原谅我们吧，Iamsorry。〞他们把每个字都拖长了音，我不禁笑了起来，见我笑了，女生也都会到了座位上，不是地回头看我，眼神里充满了关心。

这份浓浓的同学情我包含着泪水记录在了我的日记中，每当翻起时，心里总会想到那一幕，那幸福的一幕。

刻在心上的记忆作文篇3

晴朗的夜晚,月亮在无数星星的陪伴下，俯视着大地。和善的风，温和地吹拂着我的脸。我悄悄坐在台阶上，望着充满诗意的夜空，思绪万千，脑海中不禁又浮现出那件难忘的事。

这是个风和日丽的好天气，可就在这一天突如其来的灾难发生了！在四川的汶川地区发生了8.0级地震。听到消息那一刻，我的心情难以宁静，无时无刻都在关注灾区的情形。当接到灾情的报告后，中央马上召开会议，派人到达现场组织救援。一幅幅鲜活的画面在电视和报纸上传播，令人震惊的一幕幕，我至今记忆犹新。我的心一直被各种各样的感动包围着，心潮久久难以宁静，恨不得自己插上双翅，飞到灾区加入到救灾。灾难发生后，各个单位展开了捐助活动，大家都积极地去捐款捐物。抗震救灾义演现场，捐款箱前围满了人；社区的捐助站围满了人；捐助的物资堆成了山，真是“一方有难，八方支援〞。

我们学校也行动起来，组织老师同学捐款。捐款当天，大家的心情十分冲动，能为灾区做一点点事情，献出自己的微薄之力感到愉快骄傲。同时大家也十分严肃，为灾区遇难的同胞感到忧伤。我们排着队一个个将充满首都小学生的爱心，庄重放入箱内。我悄悄地排在队伍中，手里捧着为数不多的零用钱，心中满怀祝愿，脚步沉重地走到捐款箱前，庄重地把钱放入捐款箱。我放进去的不仅仅是人民币，那是我对灾区伙伴们的一片钦佩之心；那是我对灾区伙伴们的衷心祈福；那是我对灾区伙伴们丝丝眷恋牵挂；那是我对灾区离我们而去伙伴的永久思念牵挂。

望着川流不息的捐款队伍，不断走过捐款箱，我仿佛看到：灾区重建后的教学楼一天一天的增多，听到同学们朗朗的读书声，在校园中的嘻戏声；璀璨的笑脸装扮着幸福的校园；每天会有一些好玩儿的事情在发生……这一幅幅美好的景象在我的脑海里逐渐变得清楚。灾难无情人有情，虽然我们每个人的捐献不算多，但是无数个小小的我，就汇集成了强大的我们，就会变成巨大的帮助