2023学校开展绿色低碳活动总结（通用5篇）

第10页共10页2023学校开展绿色低碳活动总结〔通用5篇〕学校开展绿色低碳活动总结1“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节省有德”的良好气氛，我校特开展了主题为“xxxxx”系列教育活动。现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。学校领导非常重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。二、开展各类活动，注重教育效果。一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题，宣读节能建议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾播送宣传低碳节能知识；四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深化地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥“小手拉大手”的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为；五是组织学生开展节能体验活动。然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，确实不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同进步。学校开展绿色低碳活动总结220xx年6月8日，黔西县开展和改革局下发了《关于黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动施行方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《施行方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。通过宣传活动，广阔师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、详细施行，在12日-18日期间安排了系列活动，实在做好了学校的节能宣传工作。二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日，为积极响应20xx年“节能低碳日活动”主题进展全面宣传。学校还号召全体老师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的气氛。三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。1.开展了一次面向全校师生的节能建议活动。在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动，向学生发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从如今做起，节约一滴水、一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。2.在高一年级进展了一次“低碳节能”为主题的测试活动。3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传言论气氛，利用学校大屏幕进展了低碳节能知识的宣传，进步了学生的节能意识，丰富节能知识;发挥校园播送站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进展演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，进步了低碳教育的实效。5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监视。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进展量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进展批评扣分并及时通报，从而有效的催促了各班用电的管理。总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生理解了节能的主要目的和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。学校开展绿色低碳活动总结3为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神，开展好6月10日的低碳日宣传活动，进一步进步节能减排降碳工作，学校做了以下工作。一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管德育的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、详细施行，在10日安排了系列活动，实在做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，进展了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日，为积极响应xxx年“xxxx”节能宣传周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，在校园内少使用电灯等各种详细节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的气氛。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动1.开展了一次面向全校师生的节能建议活动。在6月9日升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从如今做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。2.在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传言论气氛，利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能知识的板报宣传，进步了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园播送站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。3.组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月9日的主题班会课上，有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式,进步了教育的实效。总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生理解了节能的主要目的和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。进步了师生的节约意识、资意识、环境意识。学校开展绿色低碳活动总结4根据市教育局的文件精神的部署，为倡导广阔少先队员积极参与保护环境、节约能、低碳生活，引导树立节能低碳环保意识，我校在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活，呵护生态家园浓重的环保气氛。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，学习和寻找节能低碳小窍门，养成珍惜能、保护环境的良好行为习惯。现将活动情况总结如下：一、成立领导小组认真组织落实校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以进步能利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的.节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的鼓励政策，积极营造节约型校园。认真组织全校老师在办公室办公做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。二、以活动为载体，将“节约能低碳环保”落到实处1、举行启动仪式。结合升旗仪式，举行“xxxx”为主题的宣传教育活动启动仪式。2、发出建议。少先队大队向全体师生发出建议，倡导广阔师生积极参与到低碳节能、生态环保，共建美丽家园的活动中来，努力为创立生态日东做奉献。3．开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一节主题班队会。以“xxxx”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授节能环保知识，对学生进展一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。或手抄报比赛，以“xxxx”为主题，低年级开展黑板报比赛，四年级以上开展手抄报比赛。三是发一份致家长的建议书，以“倡xxxx”为主题，开展“节能小能人”活动。向家长宣传低碳节能，生态环保的重要性和必要性。积极开展“小手拉大手”活动，摈弃不良生活习惯，共同创立“生态家庭”，为创立低碳日东和生态日东做出奉献。发动学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动，营造良好的节能减排气氛。四是开展“环保小卫士”创立活动。在充分开展“xxxxx”主题宣传教育活动的根底上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动，并举行隆重的表彰形式，推动学校低碳节能、生态环保活动的深化开展。同时，要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地，开展生态宣传。我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步进步了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济可以持续高速开展，我们就应该节约使用能，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约荣耀，浪费可耻的观念，只有这样，才能保证经济持续开展的后劲，以及人与自然的协调开展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能、保护环境的良好气氛和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为标准。促进学生形成对地球、人类、资的积极态度和自觉的环境保护行为。学校开展绿色低碳活动总结5“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节省有德”的良好气氛，我校特开展了主题为“xxxxx”系列教育活动。现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。学校领导非常重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。二、开展各类活动，注重教育效果。一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题，宣读节能建议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾播送宣传低碳节能知识；