2021年陕西省渭南市成考专升本教育理论自考真题(含答案)

2021年陕西省渭南市成考专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。

A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子

2.教学的特殊形式是（）。

A.现场教学B.复式教学C.个别指导D.小组教学

3.注意的两个基本特点是()。A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性

4.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是（）

A.感觉B.知觉C.表象D.后像

5.人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和（）。

A.注意过程B.意志过程C.行动过程D.意识过程

6.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的（）。

A.主观认识B.内化过程C.态度体验D.外显状态

7.在现代教育理论形成的过程中，明确提出“泛智”进步教育思想的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐

8.人的心理活动包括下列哪两个部分?（）A.A.心理过程与个性B.认识过程与意志过程C.情感过程与意志过程D.个性倾向性与个性心理特征

9.人脑把具有相同的、一般特征的事物归到一定的类别中去，是思维过程的哪个环节（）。

A.具体化B.抽象C.分析与综合D.系统化

10.人类特有的最高级的心理现象是()

A．认识

B．情感

C．能力

D．意识

二、填空题(10题)11.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

12.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

13.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

14.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配合，协调各方面的教育力量。

15.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

16.义务教育具有普遍性和_______的特点。

17.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除以＿＿再乘以100。

18.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。

19.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

20.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

三、简答题(2题)21.简述教育与政治经济制度的相互制约性。

22.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

四、论述题(2题)23.试分析如何进行情绪的自我调节与控制。

24.联系实际分析如何教会学生调节与控制情绪。

五、辨析题(2题)25.教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。

26.集体舆论是班主任倡导的言论。

参考答案

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。人们对客观事物产生不同的态度体验，是以某事物是否符合和满足人的需要为中介的。

7.A夸美纽斯的“泛智”思想是指他提出的把一切知识传给一切人类，这是普及教育的思想，他是外国教育史上最早提出普及教育的思想家。

8.A心理现象包括心理过程和个性，所以选A。

9.D系统化是指人脑把具有相同的一般特征和本质特征的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。例如把金、银、铜、铁等归纳到金属类的过程。

10.DD

[解析]意识是人特有的心理现象，是与动物的最本质的区别。

11.夸美纽斯夸美纽斯

12.独立性新颖性独立性,新颖性

13.认识14.社会家庭15.一般能力；特殊能力

16.强制性强制性

17.智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)

18.学生集体学生集体

19.先快后慢先快后慢20.比较与分类，抽象与概括21.(1)社会政治经济制度对教育的制约作用，它决定教育的性质，具体表现在政治经济制度决定教育的目的、教育的领导权、受教育的权利几方面。(2)教育对政治经济制度的反作用主要表现在教育通过培养具有一定阶级意识的人，维护和巩固一定社会的政治经济制度；教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务；教育对政治经济制度不起决定作用几方面。22.(1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人；(2)使学生在德、智、体等方面全面发展；(3)教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。23.对情绪进行自我调节与控制的原则与方法主要有：(1)培养积极乐观的人生态度。(2)培养广泛的兴趣爱好。(3)设法丰富自己的情绪体验。(4)学会自我欣赏与自我接纳。(5)建立良好的人际关系宽以待人。(6)正确面对和处理负面情绪。

24.(1)知觉自己的情绪状态。

(2)转移自己的注意。

(3)合理宣泄负面情绪。

(4)主动运用语言调节与控制自己的情绪。

联系实际进行阐述。

【解析】此题属于理论联系实际题，要结合自己的工作或生活事例来说明。

25.错误。教师违反了《教育法》规定的受教育者享有的隐私权。从法律角度来