溶液练习-完整版教学设计

第二周练习一、填空题1、硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：（1）t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是

的溶液。（2）t2℃时，将50g水加入盛有25g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾溶液的质量是

g。保持温度不变，往该烧杯中再加入5g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数

（填“变大”、“不变”或“变小”）。（3）当硝酸钾中混有少量氯化钾时，可用

方法提纯硝酸钾。2、右图A、B、C为三种物质的溶解度曲线，据图回答：

⑴t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是

。⑵将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是

，无溶质析出的是

。⑶当A中含有少量B时为了得到纯净的A，可采用的方法。

⑷若将t2℃三种物质的饱和溶液的温度分别降到t1℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是

。3、如表是M、N在不同温度下的溶解度（单位：g）温度（℃）0102030405060708090100M3264110138169202246N363739①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是．②80℃时，M和N两固体各100g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，能形成饱和溶液的是．③根据上表提供的数据M和N的溶解度曲线在温度范围内会有交点．④M中含有少量N时，可通过的方法提纯．⑤对④析出的晶体和剩余溶液描述正确的是（填写编号）．A．剩余溶液一定是M饱和溶液B．剩余溶液中溶质只有NC．上述方法可以将两者完全分离．4、现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：【实验过程】（1）计算：需要氯化钠质量为

g，需要水的体积为

mL。（水的密度近似看作1g·mL－1）（2）称取：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘，接下来的操作是

。（3）量取：量取水时，应选用量程为

mL（填“50”或“100”）的量筒。（4）溶解：将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，并用

不断地搅拌，其目的是

。（5）转移：装瓶并贴上标签。该标签上应该填写的内容是

。【反思评价】经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%，可能的原因是。A．氯化钠固体不纯

B．量水时，俯视读数C．指针偏左未调平就称量

D．装瓶时，有少量溶液洒出5、在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸。

⑴要配制％的稀硫酸100g，需要98%的浓硫酸_________g；

⑵量取和混匀操作中需要的玻璃仪器包括烧杯、量筒、胶头滴管和________；⑶若量取水时仰视读数，其它的操作均正确，则配制出的稀硫酸的浓度比%

；⑷右图所示是某同学配制后贴在试剂瓶上的标签，有一处错误，请改正：______6、以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请根据示意图回答：（1）配制该溶液的步骤为

、称量（量取）、

、装瓶存放等步骤。（2）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为

g，量筒中水的体积为

mL；而玻璃棒的作用是

。（3）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是

。（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数

（填“大于”、“小于”或“等于”）15%。7、某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g．请完成下列分析及计算．（1）40g铜锌合金中锌的质量是13g．（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．8、过氧化氢是一种绿色化学试剂，在化学研究及生活中应用广泛，如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒．（1）实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品，小明要制取16g氧气，需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少？（2）小明在实