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文档简介
小学四年级数学上册(北师大版)六除法第5课时路程、时间与速度结合具体问题,认识路程、时间与速度以及总价、数量与单价等常见的量;1.2.理解并掌握路程、时间与速度之间的关系以及总价、数量与单价之间的关系。猜一猜,谁走得快?时间相同,路程走的多的快。路程相同,时间用的少的快。怎样比较小兔和松鼠谁更快?时间、路程都不同,每分钟走的多的快。速度松鼠比猴子快。小兔比猴子快。怎样比较小兔和松鼠谁更快?时间、路程都不同,速度多的快。小兔每分钟走:240÷3=80(米松鼠每分钟走:280÷4=70(米))/分/分80>70小兔走得快。你能说说猴子的速度是多少吗?人步行的速度大约为4千米/时。表示:人每小时步行4千米。看一看,说一说。飞机飞行的速度大约为12千米/分。表示:飞机每分钟飞行12千米。声音传播的速度大约为340米/秒。表示:声音每秒传播距离大约是340米。光传播的速度大约为30万千米/秒。表示:光每秒钟传播距离大约是30万千米。从甲地到乙地需要多少时?140÷70=2(时)想一想,填一填。从学校到少年宫的路程是多少米?60×10=600(米)路程=速度×时间甲商店:12÷3=4(元/千克)总价÷数量=单价乙商店:15÷5=3(元/千克)乙商店的黄豆便宜。哪个商店的黄豆便宜?1.看一看,说一说。12是总价,3是数量,4是单价。1.看一看,说一说。表示:每袋纯牛奶4元。表示:12元钱可以买3袋纯牛奶。表示:买3袋纯牛奶一共需要12元。⑴怎样比较谁行驶得快?⑵算一算谁行驶得快。2.谁行驶得快?(1)答:应比较两辆汽车的速度。⑴怎样比较谁行驶得快?⑵算一算谁行驶得快。2.谁行驶得快?(2)180÷3=60(千米/时)220÷4=55(千米/时)60>55答:面包车行驶得快。3.王英去乡下的外婆家,如果乘大客车,6时可以到达。已知大客车的速度是50千米/时,王英家距离外婆家多少千米?距离=速度×时间50×6=300(千米)答:王英家距离外婆家300千米。路程、速度、时间三者之间的关系:
速度=路程÷时间
路程=速度×时间
时间=路程÷速度
只要知道速度、时间、路程中任意两个量,就能求出第三个量。这节课我们学了:
每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。
总价、数量与
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