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第4页共4页2023年幼儿园大班下学期工作方案2023年幼儿园大班下学期工作方案一、班级情况分析^p:本班现有幼儿四十名,孩子们经过大班第一学期的生活与学习,在自理才能、人际交往才能及独立解决问题才能等方面都有了明显的进步。同伴之间能友好的相处,遇到问题会互相商量、解决,对同伴、教师有礼貌会说,“谢谢”“对不起”“请……”等礼貌用语。详细开展情况如下:身体开展方面:经过两年半的集体生活锻炼,孩子在自理才能方面已经有了一定的才能,自己的事情会自己解决。身体各方面的协调才能、灵敏性也有了一定的进步。经过上学期的练习,我班一些孩子学会了跳绳、大局部孩子学会了拍皮球。社会认知方面:幼儿在人际交往方面有了一定的才能,会使用一些简单的礼貌用语与同伴、教师进展交流。对于一些生疏的客人教师能主动打招呼。在集体面前表现的也比拟积极、大胆。个别胆小的小朋友经过一学习的锻炼也有所进步了,愿意在集体面前表现自己了。个别自控才能较弱,注意力较分散,遵守集体规那么的意识较弱,不能良好的倾听,本学期将把认真倾听作为重点常抓不懈。动作技能方面:幼儿对手工绘画的兴趣很高,常常带绘画或手工的材料来园,利用课间活动与同伴一起绘画、游戏。同时,孩子也很喜欢音乐活动,尤其是女孩子,喜欢唱唱跳跳,唱歌时能较好地表现歌曲的感情,对律动和音乐游戏、歌表演也特别感兴趣。语言认知方面:幼儿在口语表达方面有了较大的进步,根本上能用完好、流畅的语言答复下列问题、表达自己的想法,一些孩子还会说一些成语、讲一些小故事等。大班幼儿已具备一定的自理才能,午餐时,根本能干净地吃完自己的一份饭菜,保持桌面、地面整洁,并已经养成了饭前洗手饭后漱口的好习惯。盥洗方面,幼儿已能独立大小便,大局部小朋友学会了自己使用便纸。大班的孩子活动量大,户外活动时喜欢奔跑玩耍,缺乏一定的自我保护才能。为此,本学期我们将平安和自我保护作为重点,通过谈话及开展一系列的教育活动等形式不断提醒催促孩子。引导幼儿知道不要剧烈的奔跑,游戏中要注意平安,不和同伴发生碰撞等,进一步进步自我保护意识和保护才能。同时,对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为教师我们应充分利用这段时间,逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步理解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学惯用品,知道他们的使用方法,学习整理自己的学惯用品。二、本学期工作重点:根据大班幼儿的年龄特点及实际开展情况,本学期的教育总目的为:促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。开展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本才能,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手才能,开展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养老实、自信、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。根据本班情况分析^p,结合新《纲要》精神、园务方案的精神本学期工作重点如下:1、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面的才能开展。抓住一日活动的有利时机,多与幼儿沟通,理解孩子的真实需要进展主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。2、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。尤其是根据“幼小衔接”的详细要求开展合适幼儿适应入小学学习的各种学习习惯的竞赛。3、加强幼儿平安、自我保护教育,培养幼儿良好的自我保护意识。4、做好本班的常
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