教师研修简短感悟

教师研修简短感想在学习中，我们学会了变换角度审察自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观。正如（纲要）中所说，改变传统的角色定位，担负起新角色一一幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。通过这次教师远程研修教育培训，我感触颇深，一路高歌，一路收获。教师的成长，离不开学习，真正认识到：活到老，学到老。要想成为一名合格的幼儿教师，我们要会处处学习，不断反思，更新自己的教育观念，运用灵敏的多媒体进行教学，不断提高自身的专业素养。通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与治理能力等方面都有较大幅度的提高。我从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。作为教师，我还要终身学习，平常要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。远程培训过程中我认真听取各位专家老师的课，认真做记录，并及时做点评。他们的教学方法各有特长，有许多值得探讨和借鉴的地方。我个人认为我从思想深处到树立育人观念上，更深层次地理解了“教育要适应自然的原则，追随幼儿的天性〃这句话在幼儿教育中的真正内涵，同时拓展了我的视野，翻开了我的思路，增长了许多知识技能。这次远程研修给我的感觉是全新的，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。这段研修的历程，有压力，更有收获。在教育专家的引领下，让我重新读懂教育和课堂，从而使我对新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的开展方向和目标，反思了自己以往在工作中的缺乏。我深知自己在教学过程中还存在一些问题，远程研修课程对于我今后在实际工作有着重要的指导作用。听了远程研修讲座，在今后的教学生涯中，我要把眼光放长远;课堂教学中应营造主动探究、生动生动的课堂气氛；鼓舞创新性学习，发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规，激发幼儿制造性解决问题的欲望；尊重幼儿个性，特长发觉和爱护幼儿的创新意识，使每个幼儿都能发挥自身潜能。我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西，结合我园实际情况，针对幼儿的特点，运用到自己的教育教学中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，积极参加各种与教育教学相关的培训，不断的为自己“充电〃，真正完成”在行动研究中成长〃。研修活动中，我认为受益最深的还是观摩课，以及看教学视频这几种形式，这几种活动形式正提高了我的教育教学能力，我会努力在实践中形成能表达自己特点的教学风格。培训是短暂的，但收获是充实的。研修活动让我站在了一个崭新的平台上审察了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次研修学习活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。感激研修平台为我们开发的“绿色通道〃，为我们搭建起广阔交流的平台，让我们听到默默无闻的教育工作者实践探究的脚步声，更让我们看到心怀远大的追梦人。通过研修的舞台，我感想出教育不一样的真谛。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〃，我将继续行走在无穷学习的路上，穿越风浪，向着远方！我有幸参加了这次远程研修学习，让我对教育的价值又有了更深刻的理解。教师研修是教师教育的重要组成局部，学习中，我认真听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课，并于广阔教师共同商量、交流，发觉了自己教育教学过程中存在的许多缺乏，也找到了许多解决问题的方法和自己努力的方向，一下子使我在思想上，业务理论上，工作实践上都受益匪浅，感激网络研修给了我一个学习交流的平台。通过学习和反思，我认识到首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，排除职业倦怠。其次要明确自己今后所要研究追求的目标：在整理中思考，在案例中反思，在行动中研究。最后在实际教学过程中进行实施：强化教育理论学习，多累积，把每一节课的所思所得及时记录，注重教学的针对性、实效性。通过2022年暑假研修，使我深有感触：通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思想的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发觉了教育教学过程中存在许多缺乏，也找到了许多解决问题的方法和自己努力的方向。我将充分利用这次学习时机，提高自己的理论修养和教学水平，让自己受益的同时，更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。知识就是力量，感激远程研修这个平台，给了我学习的时机，让我又收获了好多重要的知识，我会继续努力！远程研修这个平台让我学到了很多知识：远程研修里的知识面广，涉及到方方面面，既有业务知识，又有教育知识，还有很多名人名篇，以及著名的教育理论。看了优质课，了解该如何把课上好;名家的讲坛，丰富的教育知识，让自己在