幼儿园重阳节策划书

Word———幼儿园重阳节策划书

伴着时间的消逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园重阳节策划书，欢迎阅读与保藏。

幼儿园重阳节策划书1

一、活动地点

教室

二、活动预备

场地预备、面粉、芝麻、各种外形印模、食品保鲜袋、各色丝带。

三、活动目标

1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

2、激发关怀长辈的情感。

四、活动过程

1、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？

2、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

3、幼儿争论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？

4、幼儿操作制作饼干、老师观看指导幼儿用印模制作饼干。

5、包装礼物袋。

6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝愿的话。

五、活动反馈

十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

在前期，我们告知了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们预备用什么方式传达你们的情感？并请幼儿静静的回家跟父母商议，不要告知爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特别的任务。认仔细真的回家商议着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特殊关怀爷爷奶奶，询问着他们喜爱吃什么，喜爱些什么东西等。家长们乐观的回复给我们供应了无穷的力气。两天后，我们进行了争论，幼儿说出了许多爷爷奶奶喜爱的东西。现在的孩子能关怀身边的长辈，能从自我的意识中体会到关怀他人的乐趣。

谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊异的说：“还有芝麻呀！今日做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，打算着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲自做的点心快乐极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

其次天，我们又进行了沟通，孩子们乐观的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来欢乐自己也会特别的欢乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，协作教育。今后还应将此类活动的预备工作做的更充分，老师的前期预备也应更充分。

幼儿园重阳节策划书2

活动时间：

x月x日上午

活动地点：

xxx

活动目标：

1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

活动预备：

1、报纸、垃圾袋若干。

2、嬉戏用小道具，如绳子等。

3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。

活动过程：

一、驱车前往xxx

1、欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍xxx的建筑，欣赏新区风貌。

二、到达xxx

1、老师介绍：

重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

“在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目

4、嬉戏：两人三脚

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？”

5、共同共享食物

“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐！”（在音乐声中共享食品。）

幼儿园重阳节策划书3

一、活动主题：

爱在重阳。

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿知道：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

2、老人特别关怀小伴侣，小伴侣应当从小培育尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

3、每个小伴侣对老人表达爱意的方式是不同的，我们可以为老人做一些力所能及的事。

4、师生和老人一同庆祝节日，用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会，使老人“老有所乐”。

三、活动支配

（一）全园联欢活动

1、时间：20xx年10月XX日下午2：30。

2、地点：幻想舞台。

3、对象：全体幼儿，老师，幼儿的爷爷奶奶（或姥爷姥姥），老师的双方父母。

4、主持：XX、两名小伴侣。

5、内容：

（1）献词；

（2）老师礼仪表演；。

（3）幼儿敬老儿歌朗诵；

（4）幼儿与长辈互动嬉戏；

（5）幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”；

（6）奉茶：幼儿给长辈、老师给父母；

（7）行拜礼：三拜、三祈祷；

（8）老师手语表演《感恩的心》；

（9）小伴侣送上自己制作的礼物给长辈；

（10）老人才艺表演。

（二）各班依据孩子的年龄特征进行特色活动：

1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角；

2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物；

3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句静静话；

4、与家长沟通：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5、学习敬老礼仪儿歌（《6加1礼仪儿歌教学挂图》）。

四、活动预备：

1、幼儿园预备茶（菊花茶）、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

2、各班通知家长、统计预参与人数。

3、全体老师预备节目、部分幼儿园预备节目。

4、园领导献词、主持词。

5、舞台预备：横幅、背景。台下布置。

6、各环节音乐（提前排定挨次）。

7、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。

8、幼儿预备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

五、活动过程（全园联欢）：

家长分班按区域入坐。

1、主持人开场白；

2、园领导献词、介绍“重阳节”；

3、老师礼仪表演（加上奉茶动作）；。

4、幼儿敬老儿歌朗诵：《6加1礼仪儿歌教学》；

5、幼儿与长辈互动嬉戏：《小脚踩大脚》、《搭桥过河》；

6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”；

7、奉茶：

（1）幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐，分班由老师引导幼儿奉茶（1人引导、1人端托盘、1人斟茶）。

（2）老师给父母奉茶。①两名老师代表宣读给父母、公婆的感恩信；②全体老师分三组给父母、公婆奉茶。

8、老师行拜礼：三拜、三祈祷；

9、老师手语表演《感恩的心》；

10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物；

11、部分老人才艺表演（书法、绘画）。

12、进餐。

幼儿园重阳节策划书4

农历九月初九，重阳节，是中国的传统节日，也被称为“老人节”。这是一个敬老爱老的日子。平常子女享受着老人的无限关怀和照看，理所当然，甚至稍有不满就发脾气。所以在这个特别的日子里，让孩子体会一下和老人的深情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。这也是“宏大的中国人”这个主题的延长。意在让孩子感受中华传统美德。我们可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，去关心弱者，自然地走进生活中的情感世界，体验幸福生活的欢乐。同时也让老人们为子女的成进步步感到欣慰和骄傲。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为居住在幼儿园周边的老人们送去一片心愿。

活动目标：

1、了解九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的相关学问。

2、激发孩子对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的爱。

3、从小培育孩子尊老爱老的美德——

4、通过社团活动，熬炼孩子的社交力量和口头表达力量。

预备工作：

1、大班联系了养老院，预备了一些零食。

2、制作生日贺卡

3、儿童问卷

4、重阳糕120块

活动时间：

20xx年10月X日上午9：30

活动信息：

一、中小班邀请爷爷奶奶游园。

1、曾祖父母。

（1）中产阶级可以听我爷爷奶奶讲我从小到大的故事。（提前联系）。

（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么照看你的。

2、给爷爷奶奶表演。

3、爷爷奶奶辛苦了。我打了爷爷奶奶的`背和腿。

4、我喂我的祖父母一块蛋糕。

活动结束后，关心孩子丰富以下经受：①农历九月初九是我国的重阳节，也叫“老人节”。②爷爷奶奶很关怀我们，我们要敬重他们。③每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式都不一样。我们可以在力所能及的范围内为他们做些事情。

二、大班雏鹰爱“行动”慰问养老院爷爷奶奶。

争论：

1、活动预备

（1）做一份问卷。

（2）你的爷爷奶奶年轻的时候是做什么的，有什么技能？

（3）眼下爷爷奶奶年纪大了，有什么不便利的？

（4）总结：爷爷奶奶有大本领。我们能做什么让他们快乐？为什么？

2、实践活动：

（1）大胆和身边的老人打招呼，主动邀请。

（2）为爷爷奶奶做快乐的事：敲背，捶腿，给老人唱首歌，给老人送礼物等。

3、活动结束后：

（1）鼓舞孩子谈论自我是如何为祖父母服务的。

（2）沟通：对今日活动的感受。

（3）经过调查和沟通：以后能为爷爷奶奶做些什么？

幼儿园重阳节策划书5

活动目标：

1、在相互争论中明白礼物的好处，明白礼物可以表达对他人的祝愿和送礼礼仪。

2、能够选择合适的材料包装礼物，表达对长辈的敬重。

3、能够在相互沟通中体会到送礼和理解礼物的乐趣。

活动预备：

各种小盒子、小袋子、发根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼物、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”

给孩子的前期预备：参观礼品包装，了解包装流程，知道一些常用的问候语。

活动流程：

首先，组织孩子争论礼物的话题。

老师的引导：

1、孩子们，你们收到礼物了吗？

2、你为什么收到礼物？

3、你收到礼物的时候是什么心情？

二、神奇礼物diy

九月初九是重阳节，是爷爷奶奶的节日。这一天，我们都要对长辈说一句祝愿的话。祝他们节日欢乐！

老师的引导：

1、在节日里，我们能对爷爷奶奶说些什么让他们快乐呢？

2、老师想在重阳节给长辈包个礼物（老师演示礼物包装方法）。

孩子们选择礼物包装的材料。

第三，沟通共享欢乐

老师播放音乐《好娃娃》，让孩子们拿着包好的礼物和爷爷奶奶交换甜言蜜语。

幼儿园重阳节策划书6

一、设计思索

10月17日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动，创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

②懂得敬重爷爷、奶奶的道理。

③激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

活动口号：

情系敬老院，暖和老人心。

活动人员：

xx幼儿园全体师生

活动时间：

20xx年10月17日

活动地点：

xx敬老院

三、活动预备：

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车支配。

3、预备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情