幼儿园大班手工教学计划模板

Word———幼儿园大班手工教学计划模板幼儿园大班手工教学方案模板是怎样的呢？光阴快速，一刺眼就过去了，又将开头支配今后的教学工作了，以下是我细心收集整理的幼儿园大班手工教学方案模板，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

幼儿园大班手工教学方案模板篇1

一、学情分析：

学前班的小伴侣刚刚入学，习惯比较差，留意力差等问题，课堂教学组织有肯定的难度，因此老师的教学态度和教学理念起打算作用。本期将引导同学美术的热忱和培育同学的审美情趣。

二、教材分析：

1、学问（教育）要点：

（1）熟悉和运用各种平面形、常用色。

（2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

（3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。

（4）观赏祖国风光和（（儿童）画）、民间美术作品的美。

2、力量培育要点：

（1）在美术活动中进展同学的（想象力）和制造力，乐观促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。

（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的心情情感。

（3）提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。

（4）提高对颜色美、外形美的力量。

3、审美教育要点：

（1）培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。

（2）让同学感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。

全册重难点：

（一）重点：

1、传授版画的（方法）和步骤，并进行一系列练习；

2、用撕纸拼贴方法进行简洁画面制作；

3、观赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

（二）难点：

1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，颜色艳丽丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣。

2、在工艺制作中，培育同学初步的造型力量，培育按步骤操作的良好习惯，培育同学（发散思维）和思维的敏捷性与灵敏性。

3、在观赏过程中，提高观赏力量，发觉美和制造美、鉴赏美的力量。

三、全期提高教学质量的（措施）与方法：

1、老师联系各学科的课堂要求，依据美术课的自身特点，明确地向同学提出正确的（学习态度），逐步培育同学良好的学习习惯。

2、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给同学以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。

四、教学内容及进度支配：

9月

熟悉美术给我们的情趣，观赏各种漂亮的画

10月

画简洁的物品动物及手工艺制作

11月

画简洁的植物手工艺制作

12月

画简洁的生活用品手工艺制作

1月

幼儿园大班手工教学方案模板篇2

状况分析：

中大班的幼儿手部精细肌肉的发育，手眼协调力量增加，又学习了一些基本的手工工具和材料的使用方法，因而他们表现的欲望很旺盛。他们喜爱用各种工具和材料进行制作，以表达自己的意愿。在进行手工活动时，供应给幼儿丰富的材料按自己的喜好随便地进行选择并对要制作的主体材料进行修饰创作（涂、画、捏、粘、撕、串、剪、拼等等都可以），制作诞生动好玩、独一无二的手工作品，由此激发幼儿对手工活动的爱好，提高幼儿的动手力量，促进幼儿的制造性，真正让幼儿感受到手工（DIY）的乐趣。

教学目标：

1、较娴熟地使用和选择手工工具和材料，制造性地表现自己的意愿。

2、学习用多种点状材料拼贴物象，表现简洁的情节。

3、用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪，拼贴平面的物象或制作立体的物象。

教学内容：

第一课时：好吃的冰欺凌

其次课时：七彩报纸鱼

第三课时：球球仙人球

第四课时：小丑的帽子

第五课时：铁树

第六课时：小花伞

第七课时：美丽的笔筒

第八课时：气球报纸做花瓶模型

第九课时：报纸球绵羊

第十课时：卡纸灯笼

第十一课时：（折纸）：篮子

第十二课时：三款美丽的雪花剪纸

第十三课时：大鳄鱼

第十四课时：三角形和圆形的海底世界

幼儿园大班手工教学方案模板篇3

教学目标：

1、加强同学的环保意识，提高同学节省意识。

2、熬炼同学的动手力量，发挥同学的想象力量。

教具预备：

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤：

许多的小伴侣都有自己的储蓄罐，但是大部分的小伴侣的储蓄罐应当都是自己买的吧，那么今日呢，我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐，既环保同时又熬炼了自己的动手力量，何乐而不为呢？每户人家都应当有一次性塑料瓶吧！那么今日我们的主角就是它了哦！首先预备好材料：彩色卡纸，矿泉水瓶，彩带纸，记号笔等。１、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。

２．彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的外形。

３、把头部和鬃毛图形粘到一起，并且剪出一部分五官。

４、将剪好的部件用海绵胶（这样比较有立体感）粘到狮子头上。

５、剪两条彩带条，作为胡须粘上，并且撕开成条状。

６、画上眼睛和鬃毛上的花纹，狮子头部就完成了。

７、将矿泉水瓶粘到狮子头上，这样储蓄罐就完成了。

这是正面

手工制作：童话小屋

教学目标：

1、让同学在欢乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥同学的想象力量，实现废旧物品的最大价值。3、熬炼同学的动手力量、思维力量。

教具预备：

一些塑料管，火柴个用彩纸包好的小纸盒，一卷双面胶，

几张彩纸等。教学内容及步骤：

许多小伴侣都喜爱（童话（故事））中的人物吧，还有故事中形形色色的童话小屋，现在就让我们一起动动手，来做个美丽的小木屋吧，给自己的玩具安一个家，这样家里的人看了之后也会很快乐的！步骤１：首先，先预备好材料：一些塑料管，火柴，一个用彩纸包好的小纸盒，一卷双面胶，几张彩纸；

步骤２

在纸上画上小

后将他们剪下来；

步骤３：将门窗粘到合适的位置上；

伴侣们最擅长的门窗，然

步骤４：把火柴棒并排粘到纸盒的下面；

步骤５：剪出一张红纸，一一粘贴好，肯定要注

作为房顶，再把塑料管意颜色的搭配哦！

步骤６：最终将屋顶粘贴好就可以了！

手工制作DIY相框

教学目标：

1、让同学在欢乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥同学的想象力量，实现废旧物品的最大价值。

3、熬炼同学的动手力量、思维力量。

教具预备：

纸袋。

教学内容及步骤：

预备好所用材料，如图制作：

第三四步：

幼儿园大班手工教学方案模板篇4

教学目的:

通过小台灯制作，美丽的小台灯培育同学工艺设计的爱好，提高动手制作的力量，养成急躁细致的工作习惯。

课前预备:

1，收集几款小台灯供同学观赏，美丽的小台灯制作一座小台灯供示范用。

2.布置同学带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。

教学过程:

一、出示款式不同的台灯供同学观赏，导入新课美丽的小台灯

二、讲授新课：

1、台灯用于照明，也是装饰品(即有用、美观)。制作前必需先设计，本课学习要求是制作小台灯。

2.通过观看，熟悉台灯的结构：灯罩、支架和灯座、电源线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。

3.灯罩制作：

①制作圆锥型灯罩，切去的部分越少做成的圆锥越大，美丽的小台灯切去的越多圆锥越小。

②圆柱型的灯罩制作：依据灯罩的大小，取一长方形纸片，卷成圆筒粘牢接口即成圆柱，再按圆筒的直径做一圆面，与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。美丽的小台灯

③角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分成若干等份，用乡略：小刀背在等份线上划一下，折成棱角，粘合接口即成角锥型灯罩。一般的直径为废瓶的2、3倍，设计时不必受此约束，特殊在造型应大胆设想。

④支架制作：用铁丝的一端在废瓶口绕几圈并扎好，另一端斜向上约7—84m处扎一小圈即可。

⑤设计灯罩图案：捏住尚未粘好的灯罩，放在灯座上看看大小是否合适。然后用动物、花卉或几何形设计纹样。可用重复形式印出花纹或用美丽的小台灯，也可用绘画方法或剪贴方法装饰。

三、同学制作灯罩，老师指导，鼓舞创新不仿制。

观看示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装饰颜色要相配呼应，如课本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大量蓝色的鱼，配上深蓝间白的灯座，白色，近似波浪，鱼水相配，使人感到台灯灯座与灯罩是一个整体;中间是红白灯罩配上红白相同的灯座，使人感到台灯灯座、灯罩的红色上下呼应，混然一体。在设计台灯时要从总体动身，要考虑台灯的造型、装饰纹样、色调三个方面如何协调统一，设色时把自己的构想充分表现出来，新奇美观的台灯，便呈现眼前了。

四、同学制作，老师指导。

1.运用绘画、剪贴或自己制造的新方法装饰灯罩和灯座均可。2.把灯罩装饰好了再粘合起来，待干了固定在灯座上。

五、同学把做好的台灯放在教坛上展览，相互评议，评出有新意的优秀作品赐予嘉奖。

幼儿园大班手工教学方案模板篇5

一、学情分析：

学前班的小伴侣刚刚入学，习惯比较差，留意力差等问题，课堂教学组织有肯定的难度，因此老师的教学态度和教学理念起打算作用。本期将引导同学美术的热忱和培育同学的审美情趣。

二、教材分析：

1、学问教育要点：

（1）熟悉和运用各种平面形、常用色。

（2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

（3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。

（4）观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、力量培育要点：

（1）在美术活动中进展同学的想象力和制造力，乐观促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。

（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的心情情感。

（3）提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。

（4）提高对颜色美、外形美的力量。

3、审美教育要点：

（1）培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。

（2）让同学感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。

2、全册重难点：

（一）重点：

1、传授版画的方法和步骤，并进行一系列练习。

2、用撕纸拼贴方法进行简洁画面制作。

3、观赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

（二）难点：

1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，颜色艳丽丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣。

2、在工艺制作中，培育同学初步的造型力量，培育按步骤操作的良好习惯，培育同学发散思维和思维的敏捷性与灵敏性。

3、在观赏过程中，提高观赏力量，发觉美和制造美、鉴赏美的力量。

三、全期提高教学质量的措施与方法：

1、老师联系各学科的课堂要求，依据美术课的自身特点，明确地向同学提出正确的学习态度，逐步培育同学良好的学习习惯。

2、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给同学以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。

四、教学内容及进度支配：

9月

熟悉美术给我们的情趣，观赏各种漂亮的画

10月

画简洁的物品动物及手工艺制作

11月

画简洁的植物手工艺制作

12月

画简洁的生活用品手工艺制作

幼儿园大班手工教学方案模板篇6

教学目的：

通过小台灯制作，美丽的小台灯培育同学工艺设计的爱好，提高动手制作的力量，养成急躁细致的工作习惯。

课前预备：

1、收集几款小台灯供同学观赏，美丽的小台灯制作一座小台灯供示范用。

2、布置同学带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。

教学过程：

一、出示款式不同的台灯供同学观赏，导入新课美丽的小台灯。

二、讲授新课：

1、台灯用于照明，也是装饰品（即有用、美观）。制作前必需先设计，本课学习要求是制作小台灯。

2、通过观看，熟悉台灯的结构：灯罩、支架和灯座、电源线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。

3、灯罩制作：

①制作圆锥型灯罩，切去的`部分越少做成的圆锥越大，美丽的小台灯切去的越多圆锥越小。

②圆柱型的灯罩制作：依据灯罩的大小，取一长方形纸片，卷成圆筒粘牢接口即成圆柱，再按圆筒的直径做一圆面，与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。美丽的小台灯

③角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分成若干等份，用乡略：小刀背在等份线上划一下，折成棱角，粘合接口即成角锥型灯罩。一般的直径为废瓶的2、3倍，设计时不必受此约束，特殊在造型应大胆设想。

④支架制作：用铁丝的一端在废瓶口绕几圈并扎好，另一端斜向上约7—84m处扎一小圈即可。

⑤设计灯罩图案：捏住尚未粘好的灯罩，放在灯座上看看大小是否合适。然后用动物、花卉或几何形设计纹样。可用重复形式印出花纹或用美丽的小台灯，也可用绘画方法或剪贴方法装饰。

三、同学制作灯罩，老师指导，鼓舞创新不仿制。

观看示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装饰颜色要相配呼应，如课本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大量蓝色的鱼，配上深蓝间白的灯座，白色，近似波浪，鱼水相配，使人感到台灯灯座与灯罩是一个整体；中间是红白灯罩配上红白相同的灯座，使人感到台灯灯座、灯罩的红色上下呼应，混然一体。在设计台灯时要从总体动身，要考虑台灯的造型、装饰纹样、色调三个方面如何协调统一，设色时把自己的构想充分表现出来，新奇美观的台灯，便呈现眼前了。

四、同学制作，老师指导。

1、运用绘画、剪贴或自己制造的新方法装饰灯罩和灯座均可。

2、把灯罩装饰好了再粘合起