镇西中学初二语文半期考试题

PAGE8镇西中学初2016级第二次月考语文试题本试卷分为第一卷和第二卷，第一卷为选择题，第二卷为非选择题；全卷满分120分，时间120分。注意：所有答案均写在答题卷相应的位置！第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识及运用（每小题3分，共15分）1.下列词语的注音完全正确的一项是（）A．溃退kuì提防tí劫jié掠地窖jiàoB.惊骇hài荒谬miào杀戮lù琉璃liúC.寒噤jìn星宿xiù逃窜cuàn阻遏èD.歼灭qiān佛晓fǒ飒飒sà仄歪zè2.下列句子书写完全正确的一项是（）A.总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花潦乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。B.她不过拾起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠恭，然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。C.这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可明状的晨曦中依稀可见，宛如在亚洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。D.早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！3.下列句子中的成语运用正确的一项是（）A。人民解放军英勇善战，我西路军当面之敌锐不可当。B.大家磕磕碰碰，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。C.这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。D.苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。4.下列句子没有语病的一项是（）A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。B.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。C.为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。D.他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。5．下列说法不正确的一项是（）（3分）A、古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”。B、《背影》《信客》都是记人的散文，作者分别是朱自清和余秋雨。C、杜甫是唐代大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗仙”。D、《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方，但又不完全相同。二、阅读下面文言文，完成第6—8题（每小题3分，共9分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。6.选出下列句子中加点词语解释错误的一项（）A.两岸连山，略无阙处阙：通“缺” B.沿溯阻绝沿：顺流而上C.其间千二百里间：相距 D.清荣峻茂荣：茂盛7.下列句子中加点此意思相同的一组（）A有时朝发白帝，暮到江陵朝晖夕阴，气象万千B或王命急宣或以钱币乞之C哀转久绝沿溯阻绝D素湍绿潭可以调素琴8.下列文章内容的理解和写法分析不正确的一项（）A作者在文章依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。B第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。C第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。D文章第四段中作者引用渔者歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。第Ⅱ卷（非选择题共96分）三、（共11分）9、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。____________________________________________（2）自非亭午夜分，不见曦月。____________________________________________

10、用课文原句填空。（7分）（1）斯是陋室，______________。《陋室铭》刘禹锡（2）乡泪客中尽，__________________。《早寒江上有怀》孟浩然（3___________________，波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然（4）晴川历历汉阳树，______________________。《黄鹤楼》崔颢（5）___________________，落日故人情。《送友人》李白(6）荡胸生层云，___________________。《望岳》杜甫(7）___________________，妇啼一何苦。《石壕吏》杜甫四、阅读下面诗歌，完成11——12题。（5分）春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。本诗将眼前景、胸中情融为一体。遍读全诗，请谈谈这首诗抒发了诗人的，情感。（2分）用生动形象的语言描述“国破山河在，城春草木深。”这几句诗所展示的画面。（3分）______________________________________________________________________________________________________________。五、现代文阅读（25分）（一）阅读《苏州园林》节选，完成13—16题：（15分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。13、选文第①段说明的对象是__________，说明对象的共同特征是________(4分)14、选文第①段中划横线句子运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?(4分)15、第②段划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(4分)16、第③段加点词“往往”能否去掉?为什么?(3分)（二）阅读《轻轻掩门的一声清响》一文，完成19-23题。(10分)①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。⑤渐渐地，我学会在那一响中读人。⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。概括。试简要概括本文第⑤～⑧段的主要内容。(2分)18.理解。虽然关门、叩门是一件很平常的小事，但从中能窥见一个人的人品，了解一个人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人？(3分)离开时将门轻轻一合，发出一声清响：

________________________离开时从不关门，等一阵乱闯的风撞上：__________________________离开时“砰”地一声关上，发出巨响：_________________________19.本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种情？(3分)________________________________________________________________________________________揣摩。文中划线的句子写得很好，试品味其妙处。(2分）六，语言运用（5分）21.将下面的短语依次填入文中的横线上。（2分）A.一支粉笔B.一个板擦C.一根教鞭D.一块黑板____________，指点江山，上下五千年，纵横几万年；____________，绘出五彩世界，写出未来精彩；____________，倒映历史桑田沧海，折射出人世离合悲；____________，擦出心灵亮点，指出愚昧偏见。22.下面是成都望江阁的一副对联，其下联的句子顺序，句子内部的结构都已经被打乱，根据所给的上联进行适当的调整。（3分）上联：引袖佛寒星，故意苍茫。看四壁云山，青来剑外；下联：_________________________