东营小学20182019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

东营小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含分析东营小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含分析东营小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含分析东营小学2018-2019学年二年级放学期数学模拟试卷含分析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）按下面的方式摆珠子，从左往右数，第18颗是（）颜色？○○●●●○○●●●○○●●●A.黑B.白【答案】A【考点】100以内数有余数的除法及应用【分析】【分析】18÷5=3（组）···3（颗），第3颗是黑色。2．（10分）看图回答（1）（）班男女生跳的总个数最多．A.一班B.二班C.三班D.四班（2）（）班男生跳的最多．A.一班B.二班C.三班D.四班（3）（）班女生跳的最少．A.一班B.二班C.三班D.四班（4）四个班男生平均跳约（）个（结果取整数）．A.340B.341C.345（5）男生跳的最多的比最少的多（）个．A.30B.10C.45D.55【答案】（1）D（2）C第1页，共12页3）C4）B5）C【考点】平均数的初步认识及计算，1000以内数的大小比较，从复式条形统计图获守信息【分析】【解答】（1）340+350=690（个），315+340=655（个），360+330=690（个），350+350=700（个），四班男女生跳的总个数最多；2）360＞350＞340＞315，三班男生跳的最多；3）330最小，因此三班女生跳的最少；（4）（340+315+360+350）÷4≈341（个），四个班男生平均跳约341个；（5）360-315=45（个），男生跳的最多的比最少的多45个．故答案为：（1）D；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C【分析】（1）分别用加法算出每个班级男生女生跳的个数和，尔后比较，哪个班跳的最多；（2）比较四个班男生跳的个数，找出最大的数；（3）比较四个班女生跳的个数，找出最小的数；（4）（一班男生跳的个数+二班男生跳的个数+三班男生跳的个数+四班男生跳的个数）÷班数4=四个班男生平均跳的个数；（5）男生跳的最多的360-最少的315=男生跳的最多的比最少的多的个数．3．（2分）9角+5元=（）A.5元9角B.14元【答案】A【考点】钱币简单的计算【分析】【解答】9角+5元=5元9角.故答案为：A.【分析】依照1元=10角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.4．（2分）5个盒子能装下这些菠萝吗？（）第2页，共12页A.能B.不能够C.无法确定【答案】B【考点】21～100的认识与读写【分析】【解答】此题分一分的“单位”不是整十数，解决难度增加，需要学生着手用“圈一圈”的方法来解决。5．（2分）下面不是平移现象的是（）A.B.C.【答案】A【考点】平移与平移现象【分析】【解答】选项A，魔方的转动是旋转现象；选项B，推拉窗户是平移现象；选项C，电脑光碟的进出是平移现象.故答案为：A.【分析】依照平移和旋转的定义：在平面内，将一个图形上的所有点都依照某个直线方向做相同距离的搬动，这样的图形运动叫做图形的平移；把一个图形绕着某一点转动必然的角度的图形变换叫做旋转，据此判断.第3页，共12页6．（2分）以以下图，小华将一张正方形纸片对折两次，并在中央地址打孔后张开，张开后的图形是（）。A.B.C.D.【答案】B【考点】轴对称【分析】【解答】解：张开后的图形是正方形的四个角上各有一个圆。故答案为：B。【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的，折叠后把正方形分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个圆，因此圆在大正方形的四个角上。二、判断题7．（2分）元表示3元8角。【答案】错误【考点】小数的意义，钱币单位及其换算【分析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】依照1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8．（2分）52×21的积必然大于1000.【答案】正确【考点】两位数乘两位数，万以内数的估计【分析】【解答】因为50×20=1000，因此52×21的积必然大于1000。故答案为：正确【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。9．（2分）一件上衣76元钱，能够这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。【答案】正确【考点】100以内数的连加、连减，钱币简单的计算【分析】第4页，共12页10．（2分）雨滴从天上落下来是平移现象。（）【答案】正确【考点】平移与平移现象【分析】【解答】雨滴从天上落下来是平移现象，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都依照某个直线方向做相同距离的搬动，这样的图形运动叫做图形的平移，平移不改变图形的形状和大小，据此判断.11．（2分）金龙商店电视机销售情况以以下图：（一个“×”表示一台电视机）星期六的销售量最多，是16台。【答案】正确【考点】数据收集整理【分析】【解答】解：由图可得，星期六的×最多，即表示星期六的销售量最多。又因为一个“×”表示一台电视机，因此可数得星期六的销售量是16台。故“星期六的销售量最多，是16台”这个说法是正确的。故答案为：正确。【分析】此题中×的高矮能反响出不相同日期电视机销售情况的比较，据此进行判断即可。三、填空题12．（5分）【答案】5；10【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算第5页，共12页【分析】13．（3分）用20连续加6，每次的和分别是26，________，________，________。【答案】32；38；44【考点】两位数加一位数的加法【分析】14．（6分）在横线上填上“>”“或<“”=”30-15+9________63+6×67-29-12________67-（29-12）4×（54÷6）________18+8×25+355÷（25+7）÷44×9÷6________72÷9×279-18×________88×-19【答案】=；<；>；>；<；=【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混杂运算，100以内数乘法与加减法的混杂运算，100以内数除法与加减法的混杂运算，100以内数含有小括号的混杂运算【分析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，因此30-15+9=63+6×；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，因此67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，因此4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，25+7）÷4=8，12>8，因此5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，因此4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，因此7×9-18=8×8-19。故答案为：=；<；>；>；<；=。【分析】先利用100以内数的四则混杂运算计算出横线两边算式的结果，尔后再进行比较。15．（4分）78里面有________个十和________个一。9个十是________，5个十和6个一组成________。【答案】789056【考点】21～100的认识与读写【分析】16．（1分）填一填。第6页，共12页________【答案】【考点】100以内数的大小比较【分析】17．（4分）下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》正正正正正把喜欢各种动画片的人数填在下表中。片名《喜羊羊与灰太狼》《猫和老鼠》《西游记》《七龙珠》人数________________________________【答案】17；7；5；3【考点】数据收集整理【分析】18．（5分）想一想，填一填。1元=________角50角=________元1角=________分6元=________角分=________元【答案】10；5；10；60；1【考点】钱币单位及其换算【分析】19．（2分）________个一是十，一百里面有________个十。【答案】十；十【考点】21～100的认识与读写，100以内数的组成第7页，共12页【分析】20．（5分）在圈里填入正确的数。【答案】76|71|51|68|25|20|43|59|4|8|50|56|43|65|76【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法【分析】【解答】解：故答案为：76；71；51；68；25；20；43；59；4；8；50；56；43；65；76。【分析】依照整数加减法的计算方法依次计算即可，注意前一个得数就是后边一个算式的第一个数。四、解答题21．（8分）认真想，认真填。（1）5号图是________，________号图是，________号图是。（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个，________个，________个。第8页，共12页3）1号图和2号图能够拼成一个________形。【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；32）3；1；5；13）正方形、三角形或平行四边【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】22．（5分）认真算一算。【答案】【考点】用2～6的乘法口诀求商【分析】23．（5分）3根小棒能够围成一个三角形，那么45根小棒能够围成多少个三角形呢？若是围成正方形最多能够围成多少个？还剩几根小棒？【答案】45÷3=15（个）45÷4=11（个）......1（根）答：45根小棒能够围成15个三角形，围成正方形最多能够围成11个，还剩1根小棒。【考点】100以内数有余数的除法及应用，两位数除以一位数的除法【分析】【分析】45根小棒能够围成三角形的个数=45÷围成一个三角形需要小棒的根数；45根小棒要围成正方形，需要剩下几根小棒，用45除以围成一个正方形需要小棒的根数，所得的商就是最多能够围成正方形发个数，所得的余数就是还剩下小棒的个数，据此代入数据作答即可。24．（5分）34个人玩跳绳，每5个人一组，能够分成几组？还多几人？第9页，共12页【答案】34÷5=6（组）......4（人）答：能够分成6组，还多4人。【考点】100以内数有余数的除法及应用【分析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用玩跳绳的人数除以每组的人数，所得的商就是能够分成的组数，所得的余数就是还多的人数，据此代入数据作答即可。25．（5分）我会口算。125×8=15×0×30=15+73+27=3507=÷102×4=630÷9÷7=66÷6+15=36÷3=【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50；102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。【考点】100以内数的连加、连减，100以内数除法与加减法的混杂运算，含0的乘法，两位数除以一位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法【分析】【分析】依照三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积；依照三位数、两位数除以一位数的除法计算出商；混杂运算中要先确定运算序次后再计算。26．（5分）口算。（“≈”表示“约等于”）42-16=24+45=120+80=65-20=40-16=100-40=210+440=73+7=650-250=670-70=490-290=240+100=90+110=270+430=800-800=481+182≈402+341≈842-601≈393-182≈301+253≈【答案】26，69，200，45，24，60，650，80，400，600，200，340，200，700，0，660，740，240，210，550【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法，万以内数加减的估计，整百整十数的加减法【分析】【解答】42-16=26；24+45=69；120+80=200；65-20=45；40-16=24；100-40=60；210+440=650；73+7=80；650-250=400；670-70=600；490-290=200；240+100=340；90+110=200；270+430=700；800-800=0；481+182≈660；402+341≈740；842-601≈240；393-182≈210；301+253≈550.第10页，共12页【分析】整数加法计算法规：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法规：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；估计三位数的加减法，先把各数估成凑近的整百数或整百整十数，尔后再相加减，据此解答即可.27．（7分）下面是二（3）班同学喜欢参加的课外小组检查情况。（1）把记录的结果填在下表中。课外小组电脑组舞蹈组绘画组人数___________