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文档简介
军舰飘浮在水面潜艇悬浮在水中军舰飘浮在水面潜艇悬浮在水中19.3研究物体的浮沉条件9.3研究物体的浮沉条件2一、教学目标(1)理解物体的浮沉条件(2)知道潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮沉原理(3)能应用浮沉条件解释一些简单的问题二、教学重、难点1、重点理解物体的浮沉条件;通过物体的浮沉条件,能解释轮船、潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮沉原理2、难点物体的浮沉条件的应用一、教学目标3物体的浮沉条件(A)漂浮(B)悬浮(C)下沉(D)上浮实验与思考物体的浮沉条件(A)(B)(C)(D)实验与思考4一、物体的浮沉条件是什么潜水艇时而浮于水面,时而潜入水底,有时又能停留在水中,其中的奥秘在哪里?我们用实验来研究。活动1让鸡蛋像潜水艇一样浮沉一、物体的浮沉条件是什么潜水艇时而浮于水面,时而潜入水底,有5
物体的浮沉究竟取决于什么呢?我们从受力情况分析,然后设计实验来验证.物体的浮沉究竟取决于什么呢?我们从受力情况分析,然后设计实6ABC物体浮沉条件【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,同体积,不同重力)浸没水中。现象:一只漂浮在水面一只悬浮在水中一只下沉到水底原因:三只球所受到的重力不同ABC物体浮沉条件【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不7物体浮沉条件物体的沉浮条1:物体浮沉条件物体的沉浮条1:8物体的沉浮条件2:物体的沉浮条件2:9物体的沉浮条3:GF浮悬浮F浮=G物体的沉浮条3:GF浮悬浮F浮=G10物体的沉浮条件4:GF浮F浮=G漂浮物体的沉浮条件4:GF浮F浮=G漂浮11实验序号实验方法观察小瓶运动情况小瓶受力情况1把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手2把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手3设法使小瓶既不上浮也不下沉,即静止在水中(也叫悬浮)小瓶上浮小瓶下沉小瓶静止
F浮>G
F浮<G
F浮=G实验序号实验方法观察小瓶小瓶受力情况把盖上盖子12水面F浮GGF浮F浮G物体的浮沉条件:当F浮>G物,
物体悬浮或漂浮;当F浮=G物,
物体下沉;当F浮<G物,
物体上浮;F浮G水面F浮GGF浮F浮G物体的浮沉条件:当F浮>G物,物体悬13(1)漂浮F浮=GV排<V物∴ρ液>ρ物(2)悬浮F浮=GV排=V物∴ρ液=ρ物(3)上浮F浮>GV排=V物∴ρ液>ρ物(4)下沉F浮<GV排=V物∴ρ液<ρ物
简单的说,浸在液体中的物体的浮和沉,决定于所受的浮力和重力的合力的情况。还可以通过改变液体和物体密度来改变物体的浮沉状态。(1)漂浮F浮=GV排<V物14F浮=G排=ρ液gV排F浮=F上-
F下F浮=G物-
FF浮=G物(悬浮或漂浮)计算浮力公式F浮=G排=ρ液gV排计算浮力公式15(一)密度计
(1)密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特点?
(2)密度计的工作原理是什么?
(3)密度计浸入液体中越深,说明液体的密度是越大还是越小?浮沉条件的应用(一)密度计
(1)密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特16密度计:
(1)密度计是漂浮条件的应用;(2)密度计的刻度特点:上小下大。
酒精
水0.8g/cm31g/cm31g/cm30.8g/cm30.6g/cm31.2g/cm3密度计:
(1)密度计是漂浮条件的应用;酒精17(二)盐水选种
(二)盐水选种18(三)潜水艇潜水艇的原理:依靠改变自身的重来实现浮和沉(三)潜水艇潜水艇的原理:依靠改变自身的重来实现浮19(四)热气球热气球的升降是一个比较复杂的过程,与热气球体积及热气球内部气体的密度变化有关。当热气球的巨大气袋充满空气(忽略体积变化),用喷嘴加热气袋中的空气,热气球内部气体的温度升高,密度减小。当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便上升了。(四)热气球热气球的升降是一个比较复杂的过程,与热气球体积及201、排水量:轮船满载时排开水的质量。2、轮船漂浮:F浮=G物3、轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量(五)轮船1、排水量:3、轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量21一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力
。它受到浮力
。它排开水的体积
。(填“变大”“变小”或不变)想一想不变不变变大一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力22地面上有一个氢气球体积是500立方米,质量是200千克,气球下拴着一个质量是400千克的仪器设备。设地面附近的空气密度是1.29千克/立方米。这个气球能不能升空?想一想地面上有一个氢气球体积是500立方米,质量是200千23一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码受到的浮力是多少?解:F浮=G-F=1N-0.87N=0.13N答:这个钩码受到的浮力0.13N想一想一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测24军舰飘浮在水面潜艇悬浮在水中军舰飘浮在水面潜艇悬浮在水中259.3研究物体的浮沉条件9.3研究物体的浮沉条件26一、教学目标(1)理解物体的浮沉条件(2)知道潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮沉原理(3)能应用浮沉条件解释一些简单的问题二、教学重、难点1、重点理解物体的浮沉条件;通过物体的浮沉条件,能解释轮船、潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮沉原理2、难点物体的浮沉条件的应用一、教学目标27物体的浮沉条件(A)漂浮(B)悬浮(C)下沉(D)上浮实验与思考物体的浮沉条件(A)(B)(C)(D)实验与思考28一、物体的浮沉条件是什么潜水艇时而浮于水面,时而潜入水底,有时又能停留在水中,其中的奥秘在哪里?我们用实验来研究。活动1让鸡蛋像潜水艇一样浮沉一、物体的浮沉条件是什么潜水艇时而浮于水面,时而潜入水底,有29
物体的浮沉究竟取决于什么呢?我们从受力情况分析,然后设计实验来验证.物体的浮沉究竟取决于什么呢?我们从受力情况分析,然后设计实30ABC物体浮沉条件【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,同体积,不同重力)浸没水中。现象:一只漂浮在水面一只悬浮在水中一只下沉到水底原因:三只球所受到的重力不同ABC物体浮沉条件【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不31物体浮沉条件物体的沉浮条1:物体浮沉条件物体的沉浮条1:32物体的沉浮条件2:物体的沉浮条件2:33物体的沉浮条3:GF浮悬浮F浮=G物体的沉浮条3:GF浮悬浮F浮=G34物体的沉浮条件4:GF浮F浮=G漂浮物体的沉浮条件4:GF浮F浮=G漂浮35实验序号实验方法观察小瓶运动情况小瓶受力情况1把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手2把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手3设法使小瓶既不上浮也不下沉,即静止在水中(也叫悬浮)小瓶上浮小瓶下沉小瓶静止
F浮>G
F浮<G
F浮=G实验序号实验方法观察小瓶小瓶受力情况把盖上盖子36水面F浮GGF浮F浮G物体的浮沉条件:当F浮>G物,
物体悬浮或漂浮;当F浮=G物,
物体下沉;当F浮<G物,
物体上浮;F浮G水面F浮GGF浮F浮G物体的浮沉条件:当F浮>G物,物体悬37(1)漂浮F浮=GV排<V物∴ρ液>ρ物(2)悬浮F浮=GV排=V物∴ρ液=ρ物(3)上浮F浮>GV排=V物∴ρ液>ρ物(4)下沉F浮<GV排=V物∴ρ液<ρ物
简单的说,浸在液体中的物体的浮和沉,决定于所受的浮力和重力的合力的情况。还可以通过改变液体和物体密度来改变物体的浮沉状态。(1)漂浮F浮=GV排<V物38F浮=G排=ρ液gV排F浮=F上-
F下F浮=G物-
FF浮=G物(悬浮或漂浮)计算浮力公式F浮=G排=ρ液gV排计算浮力公式39(一)密度计
(1)密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特点?
(2)密度计的工作原理是什么?
(3)密度计浸入液体中越深,说明液体的密度是越大还是越小?浮沉条件的应用(一)密度计
(1)密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特40密度计:
(1)密度计是漂浮条件的应用;(2)密度计的刻度特点:上小下大。
酒精
水0.8g/cm31g/cm31g/cm30.8g/cm30.6g/cm31.2g/cm3密度计:
(1)密度计是漂浮条件的应用;酒精41(二)盐水选种
(二)盐水选种42(三)潜水艇潜水艇的原理:依靠改变自身的重来实现浮和沉(三)潜水艇潜水艇的原理:依靠改变自身的重来实现浮43(四)热气球热气球的升降是一个比较复杂的过程,与热气球体积及热气球内部气体的密度变化有关。当热气球的巨大气袋充满空气(忽略体积变化),用喷嘴加热气袋中的空气,热气球内部气体的温度升高,密度减小。当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便上升了。(四)热气球热气球的升降是一个比较复杂的过程,与热气球体积及441、排水量:轮船满载时排开水的质量。2、轮船漂浮:F浮=G物3、轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量(五)轮船1、排水量:3、轮船的排开水的质量,等于轮船和货物的总质量45一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力
。它受到浮力
。它排开水的体积
。(填“变大”“变小”或不变)想一想不变不变变大一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力46地面上有一个氢气球体积是500立方米,质量是200千克,
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