医院手卫生培训课件-002

手卫生1PPT课件

手卫生1PP

内容

1.什么是手卫生？2.手卫生的目的？3.手卫生的正确方法？4.医务人员手卫生标准？5.医务人员手卫生指征？2PPT课件

内容

2PPT课件概念手卫生：是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。3PPT课件概念手卫生：是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。3手卫生—洗手

医务人员用皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。4PPT课件手卫生—洗手

医务人员用皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、手卫生——卫生手消毒

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。

5PPT课件手卫生——卫生手消毒

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少

常居菌和暂居菌哪个和医院感染

关系密切？常居菌：能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等,一般不致病。暂居菌：寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播,与院内感染关系密切。6PPT课件常居菌和暂居菌哪个和医院感染

关

真皮暂驻菌角质层7PPT课件真皮暂驻菌角质层7PPT课件

真皮常驻菌角质层8PPT课件真皮常驻菌角质层8PPT课件常驻菌不易被去除！！！9PPT课件常驻菌不易被去除！！！9PPT课件如果不注意手卫生会发生什么患者容易发生医院感染自己容易携带病原菌、患病会将病原菌带给自己的家人朋友，如果他们免疫低下时就有可能发病洗手=保护患者,保护自己,保护亲人10PPT课件如果不注意手卫生会发生什么患者容易发生医院感染洗手=保护患者手卫生的目的清除指甲、手、前臂的污染物和暂居菌。将常居菌减少到最低程度。抑制微生物的快速生长及再生。11PPT课件手卫生的目的清除指甲、手、前臂的污染物和暂居菌。11PPT课控制医院感染

最简单

最有效

最方便

最经济的方法

洗手！12PPT课件控制医院感染12PPT课件手卫生可以有效降低医院感染有研究表明30～40％耐药菌感染是由于手卫生不当所致。国外有研究表明，通过加强手卫生可降低30％的医院感染。13PPT课件手卫生可以有效降低医院感染有研究表明30～40％耐药菌感染是医院感染的5种主要传播途径接触传播飞沫传播空气传播共同媒介物传播病媒传播14PPT课件医院感染的5种主要传播途径接触传播飞沫传播空气传播共同媒介物传染源宿主

传播途径洗手可以切断传播途径15PPT课件传染源宿主传播途径洗手可以切断传播途径15PPT课件院内洗手分型16PPT课件院内洗手分型16PPT课件手卫生现状某位护士的手印培养24小时后17PPT课件手卫生现状某位护士的手印17PPT课件不能正确实施洗手的原因洗手设施不方便：如洗手池安装位置不方便或另作它用。缺乏相应知识与技术培训。错误地认为戴手套就不用洗手。缺乏洗手意识，认为洗与不洗区别不大。没有形成洗手习惯。病人太多，工作强度大，顾不上。18PPT课件不能正确实施洗手的原因洗手设施不方便：如洗手池安装位置不方便19PPT课件19PPT课件手卫生——洗手的指征20PPT课件手卫生——洗手的指征20PPT课件接触病人前后：握手，抚摸孩童的额头搀扶病患移动进行物理疗法把脉、测血压、胸部听诊、腹部触诊，记录ECG您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？21PPT课件接触病人前后：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？进行清洁/无菌操作的情况：帮助病人清洁口腔、滴眼药水清洁创面、伤口换药、皮下注射静脉插管、导尿管插管准备食物，配药您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？22PPT课件进行清洁/无菌操作的情况：您能否列举每天实际操作中会遇到的一接触病人的体液：清理创面，换药，皮下注射插管或拔管清理尿液、粪便、呕吐物，和操作一些污染物（绷带、餐巾、尿垫），清洁可见的固体污染物（床单、厕所、尿盆、便盆和医疗设备）您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？23PPT课件接触病人的体液：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征接触病人环境后：在病人下床时换床单调节灌注速度监测仪报警扶床把手，依靠床边或床边桌清洁床边桌您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？24PPT课件接触病人环境后：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征接触患者致病性微生物污染物品后直接为传染病患者检查、治疗或处理其污物先洗手后消毒25PPT课件接触患者致病性微生物污染物品后先洗手后消毒25PPT课件一般手卫生设施洗手用水：流动水水龙头：非手触式清洁剂：皂液手消毒剂：酒精性无水洗手液干手设施：纸巾、注意事项：钟、洗手指示图26PPT课件一般手卫生设施洗手用水：流动水26PPT课件××××(共用毛巾)√正确干燥双手27PPT课件××××(共用毛巾)√正确干燥双手27PPT课件不容忽视的干手方法问题28PPT课件不容忽视的干手方法问题28PPT课件第1步掌心相对，手指并拢相互摩擦

第2步手心对手背沿指缝相互搓擦

第4步双手指交锁，指背在对侧掌心第6步指尖在对侧掌心前后擦洗第3步掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦

第5步一手握另一手大拇指旋转搓擦交换进行

六步洗手法内立夹大弓外揉搓时间>15s整个过程>40s29PPT课件第1步第2步第4步第6步第3步第5洗手或使用速干手消毒剂原则：1.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用皂液和流动水洗手；2.手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。30PPT课件洗手或使用速干手消毒剂原则：1.当手部有血液或其他体液等肉眼速干手消毒剂使用方法取适量（1-3ml）的速干手消毒剂于掌心。严格按照医务人员“六步洗手法”揉搓作用15到20秒，保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤、直至手部干燥。31PPT课件速干手消毒剂使用方法31PPT课件健康在你手中请及时清洗你的双手32PPT课件健康在你手中请及时清洗你的双手32PPT课件手消毒剂建议使用区域

病床旁环境处理车治疗车病房外33PPT课件手消毒剂建议使用区域病床旁环境处理车治疗车病房外33PPT课

医务人员手卫生标准？手消毒效果应达到如下相应要求卫生手消毒，监测的细菌数≤10cfu/cm2外科手消毒，监测的细菌数≤5cfu/cm234PPT课件医务人员手卫生标准？手消毒效果应达到如下相应要求34PPT关于手套清洁手套：接触病人手可能被污染时或接触病人的粘膜、血液、体液时使用无菌手套：

进行手术操作时、护理免疫力低下的病人时、进行进入体腔的侵入性操作时使用35PPT课件关于手套清洁手套：35PPT课件注意事项脱手套或更换手套后应洗手／或手消毒戴手套不能代替洗手诊疗活动结束或手套破损时及不同的病人之间应更换手套并洗手／或手消毒护理同一个病人，从污染部位到清洁部位，需要更换手套一次性手套只能使用一次，不能重复使用对于乳胶过敏者，医院应备有其它材质的手套以供使用36PPT课件注意事项脱手套或更换手套后应洗手／或手消毒36PPT课件观念可以转变，习惯可以形成从现在起，做个合格的“手”护神37PPT课件观念可以转变，习惯可以形成从现在起，做个合格的“手”护神37谢谢！38PPT课件谢谢！38PPT课件

手卫生39PPT课件

手卫生1PP

内容

1.什么是手卫生？2.手卫生的目的？3.手卫生的正确方法？4.医务人员手卫生标准？5.医务人员手卫生指征？40PPT课件

内容

2PPT课件概念手卫生：是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。41PPT课件概念手卫生：是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。3手卫生—洗手

医务人员用皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。42PPT课件手卫生—洗手

医务人员用皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、手卫生——卫生手消毒

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。

43PPT课件手卫生——卫生手消毒

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少

常居菌和暂居菌哪个和医院感染

关系密切？常居菌：能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等,一般不致病。暂居菌：寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播,与院内感染关系密切。44PPT课件常居菌和暂居菌哪个和医院感染

关

真皮暂驻菌角质层45PPT课件真皮暂驻菌角质层7PPT课件

真皮常驻菌角质层46PPT课件真皮常驻菌角质层8PPT课件常驻菌不易被去除！！！47PPT课件常驻菌不易被去除！！！9PPT课件如果不注意手卫生会发生什么患者容易发生医院感染自己容易携带病原菌、患病会将病原菌带给自己的家人朋友，如果他们免疫低下时就有可能发病洗手=保护患者,保护自己,保护亲人48PPT课件如果不注意手卫生会发生什么患者容易发生医院感染洗手=保护患者手卫生的目的清除指甲、手、前臂的污染物和暂居菌。将常居菌减少到最低程度。抑制微生物的快速生长及再生。49PPT课件手卫生的目的清除指甲、手、前臂的污染物和暂居菌。11PPT课控制医院感染

最简单

最有效

最方便

最经济的方法

洗手！50PPT课件控制医院感染12PPT课件手卫生可以有效降低医院感染有研究表明30～40％耐药菌感染是由于手卫生不当所致。国外有研究表明，通过加强手卫生可降低30％的医院感染。51PPT课件手卫生可以有效降低医院感染有研究表明30～40％耐药菌感染是医院感染的5种主要传播途径接触传播飞沫传播空气传播共同媒介物传播病媒传播52PPT课件医院感染的5种主要传播途径接触传播飞沫传播空气传播共同媒介物传染源宿主

传播途径洗手可以切断传播途径53PPT课件传染源宿主传播途径洗手可以切断传播途径15PPT课件院内洗手分型54PPT课件院内洗手分型16PPT课件手卫生现状某位护士的手印培养24小时后55PPT课件手卫生现状某位护士的手印17PPT课件不能正确实施洗手的原因洗手设施不方便：如洗手池安装位置不方便或另作它用。缺乏相应知识与技术培训。错误地认为戴手套就不用洗手。缺乏洗手意识，认为洗与不洗区别不大。没有形成洗手习惯。病人太多，工作强度大，顾不上。56PPT课件不能正确实施洗手的原因洗手设施不方便：如洗手池安装位置不方便57PPT课件19PPT课件手卫生——洗手的指征58PPT课件手卫生——洗手的指征20PPT课件接触病人前后：握手，抚摸孩童的额头搀扶病患移动进行物理疗法把脉、测血压、胸部听诊、腹部触诊，记录ECG您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？59PPT课件接触病人前后：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？进行清洁/无菌操作的情况：帮助病人清洁口腔、滴眼药水清洁创面、伤口换药、皮下注射静脉插管、导尿管插管准备食物，配药您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？60PPT课件进行清洁/无菌操作的情况：您能否列举每天实际操作中会遇到的一接触病人的体液：清理创面，换药，皮下注射插管或拔管清理尿液、粪便、呕吐物，和操作一些污染物（绷带、餐巾、尿垫），清洁可见的固体污染物（床单、厕所、尿盆、便盆和医疗设备）您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？61PPT课件接触病人的体液：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征接触病人环境后：在病人下床时换床单调节灌注速度监测仪报警扶床把手，依靠床边或床边桌清洁床边桌您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？62PPT课件接触病人环境后：您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征接触患者致病性微生物污染物品后直接为传染病患者检查、治疗或处理其污物先洗手后消毒63PPT课件接触患者致病性微生物污染物品后先洗手后消毒25PPT课件一般手卫生设施洗手用水：流动水水龙头：非手触式清洁剂：皂液手消毒剂：酒精性无水洗手液干手设施：纸巾、注意事项：钟、洗手指示图64PPT课件一般手卫生设施洗手用水：流动水26PPT课件××××(共用毛巾)√正确干燥双手65PPT课件××××(共用毛巾)√正确干燥双手27PPT课件不容忽视的干手方法问题66PPT课件不容忽视的干手方法问题28PPT课件第1步掌心相对，手指并拢相互摩擦

第2步手心对手背沿指缝相互搓擦

第4步双手指交锁，指背在对侧掌心第6步指尖在对侧掌心前后擦洗第3步掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦

第5步一手握另一手大拇指旋转搓擦交换进行

六步洗手法内立夹大弓外揉搓时间>15s整个过程>40s67PPT课件第1步第2步第4步第6步第3步第5洗手或使用速干手消毒剂原则：1.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用皂液和流动水洗手；2.手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。68PPT课件洗手或使用速干手消毒剂原则：1.当手部有血液或其他体液等肉眼速干手消毒剂使用方法取适量（1-3ml）的速干手消毒剂