三年级下册《面积》教学建议-学习_第1页
三年级下册《面积》教学建议-学习_第2页
三年级下册《面积》教学建议-学习_第3页
三年级下册《面积》教学建议-学习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三级《积学议◆您现在正在阅读的年级下册《面积》教学建议文章内容由收集本站将您提供更多的精品教学资源!三年级下册《面积》教学建第六单元：面积单元主题：面积教学内容本单元的主要内容包四部分：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算积单位的进率常用的土地面积单位。这部分内容的结构如：三、教学目标．结合实例使学生认面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积；体引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、方分米、平方米、平方千米和公顷，建立平方米、1平分米、平方厘米的表象；熟悉相邻两个单位之间的进率会进行简单的单位换算。．使学生探究并掌握方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历会应公式正确计算长方形方形的面积，能估计给定的长方形正方形的面积。四、重点难点教学中展现概念的形过程。教学中重视常用面积位表象的形成。教学中强化概念的比辨析。1页五、教学建议变概念的机械学习为意义的学习实际问题的能力，而且还能为以后学习其平面图形的面积计算打下基础。本单元主要内容凶手：面和面积单位；长方形、正方形面积的计算；面积单位的进，常用的土地面积。加强直观教学，丰富生的直接经验。让学生探究，主动获结论。重视估测能力的培养六、课时划分面积和面积单位课时长方形和正方形面积计算课时面积单位间的进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论