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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——二年级动物合集9篇【精品】二年级动物作文合集9篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧,以下是我收集整理的二年级动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级动物作文篇1

中秋节的那天,我和爸爸妈妈去了动物园。我刚到门口,就迫不及待的想进去了。

进入动物园,顺着林荫大道,我看到了活泼可爱的黑猩猩,懒洋洋的大熊猫,凶猛无比的老虎和狮子,温驯可爱的小山羊……,动物可真多呀!

在我印象中,最深刻的还是那两只黑猩猩。它们其中一只又活泼又精明,我暂且叫它精明的猩猩。另一只很懒,经常坐在一旁发愣,我就给它取名呆猩猩。一位叔叔扔了几颗花生进去,精明的猩猩马上捡起花生。呆猩猩还坐在一旁发愣呢,当它发现精明的猩猩坐在那里津津有味的吃花生时,才反应过来,急忙去抢花生。两只猩猩你追我赶的追赶起来,树上、秋千上四处都晃动着它们的影子。眼看就要追上了,精明的猩猩把最终一颗花生扔进了嘴里。呆猩猩没抢到,气急败坏的眦着牙齿、捏紧拳头,箭一般的速度冲向游客,用力敲打玻璃,好像在发怒的说:“你们这些人真厌恶!为什么只给它吃花生呢?〞游客们惊吓得退了几步,而后又

哄堂大笑起来。

看,动物多可爱呀!它给我们带来了开心,所以大家应当爱护动物

二年级动物作文篇2

我有一只小白兔,它很可爱,它有一双毛茸茸的大耳朵,一双红红的大眼睛。远远的看去,像一个大雪团。它很优雅,于是我给它取了一个名字:小雅。

它时不时的张开它那三瓣小嘴,露出两颗大大的板牙,滑稽的狠!把小兔捧在手里,像一团棉花似的,热乎乎,软绵绵的,小鼻子还一抖一抖地喘着气。它吃起东西来神情专注,也十分好玩儿。每次只要看到我们拿着菜叶或青草时,它就远远地蹦了过来。待我们还未来得及把菜叶放地下,它便迫不期待跳了起来吃一口,然后再津津有味的吃,不时地发出“咔咔〞“咔咔〞的声音,真是只贪吃的“小馋兔〞!它很聪明。天气热的时候,它会跳到一米多的纸箱上纳凉,会自己到水管底下吸水,还会在固定的地方拉屎拉尿。

它也很可爱,记得有一次邻居家的小妹妹要去抓它玩时,它就跳高比赛了,起跳时,后腿用力一蹬,前腿微收,嗨呵,一米多高的台子就这样轻而易举地跳了上去,下来时,把前腿一伸着了地,后腿就跟着落了下来。小雅好可爱的吧?我和姐姐都很喜欢它!只要有空我们就带它到外面吃新鲜的小草,溜达溜达,也顺便锻炼它的胆子,同时也定期的给它拍拍照,发个微博秀它一下。

二年级动物作文篇3

天特别地明朗,小鸟“叽叽喳喳〞地唱着歌谣,我快步走在路上,由于我生怕赶不上去长沙动物园的车子。到了学校,我们排好对上了车。车飞速在高速马路上,一排排树往后倒去,我还是觉得时间过得可真慢,怎么还没到呢?大约过了两小时,我们终究来到了动物园门口,迎接我们的是几头可爱的石雕大象,它们都张着嘴微笑着,好像在说:“欢迎来到动物园!〞卖票口排着长龙般的队伍。

走进动物园,一股幽香扑鼻而来,四处都种着小花小草,在微风的吹拂下摇摆着头。这时,老师带着我们向大象馆走去,由于精彩的大象表演立刻就要开始了,到了大象馆,我们一窝蜂地跑了进去,找了一个座位坐好。不一会儿,五头大象鼻子卷着另一只的尾巴连环出场了,我的目光被这奇妙的景观吸引了,大伙也惊呆了。五头大象向我们敬了个礼,然后开始表演,首先表演走平衡木,大象提防翼翼地走上平衡木,当知道它要在容纳不下它的两只脚的平衡木上转来转去时,我更加睁大了我的眼睛,心里为它拧着把汗,生怕它从上面掉下来。大象转身时,全场气氛都紧张了起来,嘈杂的声音不见了。当大象成功地转过来时,我们不约而同地大声欢呼起来,为它鼓掌、加油……然后大象还为我们带来了踢足球、用鼻子把人高高地竖起来的精彩表演。

我们走累了,便来到了车行区等候,坐上车,沿途我看到了凶猛的狮子和老虎、可爱的绵羊、笨重可爱的棕熊、跑得很快的漂亮的鸵鸟……

一天过得真快呀!

二年级动物作文篇4

我喜欢的小动物是一只乌龟。

它的全身是黄绿相间的,外形是椭圆形的,大小有像鼠标那么大。它的眼睛小小的,鼻子是圆形的,嘴也是小小的,你别小看它嘴小,它可能吃了。有一次,我看它怎么也不动,我想:我的小乌龟怎么也不动呢。突然,我看见它在水里吐泡泡,它好像在对我说:“主人,主人,我好饿,你可不可以给我点吃的?〞我就迅速拿了五只虾过去,放进水里,一眨眼,它就把虾吃了。它的壳坚硬无比,刀枪不入,就像一个盾牌,尾巴长长的、粗粗的`。

我可喜欢它了,不幸的是,我的乌龟被杀虫剂杀死了,这让我很悲伤!

二年级动物作文篇5

这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分愉快。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻觅自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真惋惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!〞我说:“好!〞于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,马上往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要精明些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!〞

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

二年级动物作文篇6

我家有一只可爱的小白兔,她有一身乳白的皮毛,但是他的每上有一个很像心得图案,所以,我十分喜欢它。

小白兔可乖了,每份我写作业的时候或玩游戏的时候,她就乖乖的坐在桌子上,等我玩了就跟我撒娇,然后我们就一起玩,玩得可开心了。

小白兔吃东西的时候是我最喜欢它的地方。

假如他饿了,它就会跑过了咬你的裤腿,然后我给他推上一个红萝卜,它立刻会跑过来,咬上一口就抬头看看你。

小白兔仿佛通人情,每次我悲伤的时候,它就窝在我的怀里一动不动,不敢惹我生气。

你看,我的小白兔可爱吧!

二年级动物作文篇7

这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的是爸爸,我骑在他的肩膀上,妈妈站在爸爸的左边。

去动物园玩的那一天,风和日丽。在路上,我十分冲动,由于我一直想看真正的熊猫。

到了动物园,哇!人山人海。妈妈对我说:“你可不要乱跑呀!〞我点了一下头,但在心里想,她怎么总是啰里啰嗦的。我们看了大象,老虎,不过,却找不到我十分想看的熊猫。我们找了一个小时,终究找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子,真可爱!我恨不得跳进去跟它一起玩呢!我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相,我马上说:“爸爸,让我来照吧〞,爸爸微笑着说:“好呀〞。我拿起相机,对准小熊猫,“咔嚓〞一声照好了。爸爸说:“不错,真能干!〞妈妈在一旁说:“不早了,快回家吧〞。我说:“再等一下嘛,我想和小熊猫一起照一张相。〞妈妈露出不耐烦的祥子:“好吧,快点照吧!〞我快速跑到小熊猫那边,做了一姿态,爸爸给我“咔嚓〞一声照好了。

依依不舍地离开了动物园,我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。

二年级动物作文篇8

我家有一只小狗,它叫嘟嘟。它披着一身棕色的毛,一双毛茸茸的大耳朵总是向下耷拉着,圆乎乎的小脸上还有一对貌似通人性的大眼睛,看!一条修长的尾巴总是向上翘着,显得十分可爱。

一次,我要出去玩儿,可是嘟嘟没有人管,怎么办呢?我想想说:“可以把它放在宠物托儿所。〞等到出发的那一天,嘟嘟哭了,以为我们不要它了,就在这时,我改变了安排,决定把嘟嘟放在姑姑家,我看见嘟嘟乐开了花。

一个周六,我们在睡觉,那时才六点,可嘟嘟醒了,它在门口转了转,发现门没有关紧,于是用力抓奶奶房间的门,奶奶就跟它来到大门前,它用前爪指指门,奶奶看到门没关紧,就把门关上了。早晨奶奶把方才的事告诉大家。爸爸说:“我家嘟嘟就是一个可靠的卫士。〞

小狗真是个可爱、懂人意、可靠的小动物呀!

二年级动物作文篇9

在动物世界里,我喜欢小猫、小狗、小鱼……但是还是最喜欢小乌龟。

小乌龟的背时绿色的、硬硬的,像一个战士穿着

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