二年级优秀6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级优秀6篇在学习、工作、生活中，大量人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧，以下是人见人爱的我共享的二年级作文优秀6篇，假如对您有一些参考与帮助，请共享给最好的朋友。

二年级优秀作文篇一

从前，有一只漂亮的梅花鹿。

一天，它来到清澈的小河边发现有漂亮的身影倒映在河水中，梅花鹿说:“莫非是自己的身影吗？〞它左看右看，一直看到夜幕来临。才说：“我的角真漂亮，就是四条腿长得不好看。〞突然，一只饥饿的大老虎来了，自言自语的说：“今天，终究可以吃一顿饱餐了。〞梅花鹿发现大老虎来了，吓了一跳，急匆促的逃了。饥饿的大老虎也追了上去，把梅花鹿扑倒在地上。梅花鹿乞求着说：“老虎大王，请你放了我吧！我会报恩的。〞老虎张大了嘴巴刚要吃梅花鹿时，一位猎人来了，射中了饥饿的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿终究得救了。

梅花鹿懊悔的说：“以后我再也不高傲了。〞

你们不要向梅花鹿学习。

二年级作文200字篇二

我往往看不起小草，对它的了解很短浅，但这一次，我却被它顽强的生命力震撼了。

在我家楼下的小路边，长着一些小草，我觉得很碍事，于是，在一个星期日的下午，我将这些小草抜断。大家还夸奖我做了一件好事。

可是，过了十几天，从被我抜断的那些草根处又长出了新草来。这给我了极大的震撼！这些小草抜断了，竟然还能不屈向上，茁壮成长，长得娇艳、翠绿。

于是，我每当经过我家楼下的小路，望着这些小草时，心里就会想：“小草的生命力真顽强啊！它都可以在没有任何人管理，没有任何营养的状况下长得那样翠绿，那样美丽，那样繁茂！〞

我要学会小草那种不屈不挠的顽强拼搏精神，不怕困难，学会在逆境中茁壮成长成长。

二年级作文篇三

春天来了，我带着寻觅春天的乐趣，和妈妈一起来到了公园。

我们坐在公交车上，看着窗外春雨姑娘洒下的密密麻麻的细雨，还有马路两边的柳树姑娘，在高傲的甩着它那嫩绿的长头发，我的心情很舒畅，我已经迫不及待的想去寻觅春天的巧妙景象了。

到了公园，我和妈妈打着雨伞，踏着春雨的脚步，走在绿油油的草地上。我看到小草已经从泥土里探出了脑袋。小花沐浴着春天的雨水，像一个个小姑娘在欢快的讴歌。鱼儿们也在水里嬉戏打闹着。我不由得唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。〞的歌。

妈妈听着我的歌声，看着春天的美景，开心地笑了。我也笑着对妈妈说：“春天真的好美呀！〞

二年级优秀作文篇四

春姑娘当向导，我们这个旅游团被春姑娘带到油菜花地里，看到金黄色的油菜花，蝴蝶在花丛中飞翔，我不禁想起了杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。〞看，油菜花正在欢迎着我们的到来。

有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，还有的向我们招手。瞧，还有一颗体魄强壮的油菜花屹立在一片空旷在地上，它可能是这么的油菜花的领导者，可能是一位指挥家。否则怎么会单独站在空地上呢？金黄色的油菜花近看像一位王子戴着皇冠，穿着绿色的礼服，远看像一个围着金色海洋的舞台。看着这此金黄色的油菜花，我被它们的`芳香迷醉了，被它们的舞蹈迷醉。

啊！金黄色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美迷醉了，到现在我还可闻到你的一点点香味，我爱你金色的油菜花。

小学二年级作文篇五

小学二年级的时候，爸爸送了我一把小花伞。伞布是尼龙做的，很厚，很光滑，雨滴会滚下来落在上面，不像布伞那样可以渗雨。雨伞顶部的图案与其他地方不同。它有一个杯子的口那么大。在白色背景上，红色和绿色的。图案就像漂亮的花朵。从伞顶往下，三分之二的部位是深蓝色、红色和蓝色。绿色的三条线交织在一起，看起来很和谐。剩下的是白色背景，有美丽的绿叶图案，很洁净。雨伞的边缘镶有一条红色的边，像一只大公鸡的皇冠。透明的伞柄像一个小问号，底部挂着一个乳白色的小球。

我走在路上，雨在下，我啄着小花伞。貌似每一个走过的人，每一棵小树，每一座建筑，都睁大了眼睛，细心打量着我手里的小花伞。

关于文具二年级作文篇六

我有一个文具盒，它既好看又实用，是我学习的好帮手。

这个文具盒是灰黑色的，它的顶部有一副图案，图案是一辆越野车停在红色的夕阳下，我给它起了个名字，就是“越野〞。文具盒里住着文具一家人，上层住着荧光笔小姐和精明乖巧的橡皮小弟弟。下层住着铅笔绅士、钢笔大叔、尺子和胶带纸妹妹。当然，它们也有很大的用处。我要勾画好词好句时，荧光笔小姐会优雅地走出来为我服务；我要画直线时，尺子妹妹和铅笔绅士会出来帮助我；假如铅笔绅士写错字了，橡皮弟弟是我的小助手；假如钢笔大叔写错字了，就只能请胶带妹妹啦。

有一次，我把“越野〞弄丢了，找到它后