人教版小学六年级数学上册第六单元百分数的应用2导学案_第1页
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文档简介

主备人：授课教师

审核人：授课日期：

小学六级数学审核日期：

学科导学小组：数组全体成员学生姓名：课题

百分数的应用2

课型

自学探究课巩固展示课

课时1学目学重点

我能掌握求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”的应用题与分数应用题的联系。我能正确解答“求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”的应用题。正确解答“求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”的应用题。学习过程情景创设

、校书原图1400册今图册增加。现在书有少图？探究一际造林比原计划增加百分之几？1、单位“1”是。

修改栏笔记2、这句话是把实际造林比原计划增加百分之几就是求的百分之几。

和

比。求占自学体验

3、列式解答：4、和复习题3比较有什么异同？探究二计划造林比实际少百分之几？1、单位“1”是。2、这句话是把

和

比。求原计划造林比实际少百分之几就是求的百分之几。3、列式解答：

占4、和复习题4比较有什么异同？学习检测

智勇冲我必胜：1、六年级一班一共有人，其中男生25人。（1）女生人数比男生人数少百分之几？（2）男生人数比女生人数多百分之几？2、某车间原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆，实际比原计划多生产了百分之几

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