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《电脑美术——版画效果的图画》教学设计一、教材分析·是关键。在电脑中表现出“刀味”可以利用“反色处理”，具体的表现方法在教材中呈现，最终检验的还是自己的创作。二、教学目标了解电脑“画图”中的铅笔、笔刷、橡皮、喷枪等工具的功能。通过新知旧知相结合，想一想、说一说、试一试运用电脑“画图”中图己的情感。三、教学重点、难点教学重点：用鼠标结合“画图”中的工具画出各种图形。作品。四、教学过程（一）视频导入1．播放视频种创作形式？（）教师语言：这是我们学过的版画创作里面的一种形式——木刻版画。2．出示课题的效果呢？（出示图片）课题：《电脑美术——版画效果的图画》（二）讲授新课介绍版画的前世今生教师语言：那我们就一起来感受一下版画的前世今生。播放视频：我国是世界上最早出现木刻版画的国家，14电脑版画画种进入人们的视野，运用电脑绘图软件（ps、coreldraw、3Dmax，所有传统版画的图画。认识“画图”工具认识笔刷和喷枪两个新朋友，你能猜猜这两个工具是什么吗？（出示图片）笔刷和喷枪的应用有很多供你选择？（出示图片）像是弯弯的笔尖一样。你记住了吗？（出示图片）喷枪的状态栏里，三种不同大小喷枪效果任你选择。停留越长或重复喷洒，颗粒会越来越紧密（出示图片）3.反色效果运用片）（出示图片）教师总结：通过单机菜单栏里的“图像”选项，选择“反色”选项。对比色的转换就完成了，记起“反色处理”的方法，你用来刻制的“木板”就制作完成了！很方便吧！版画效果制作面所学，排列出它的制作步骤吗？（出示图片）（出示正确排列图片第一步：画出草图。第二步：用笔勾画出来第三步：学过的反色处理方法第四步：去掉人物外部黑色，做出印在纸上的效果。教师提问：那么依照这个顺序你能看出所使用的工具吗？刷工具勾画。（放视频）的“木板”上，不均匀地裁出白色纹理来。充当被刻下去的部分。教师小结：看来橡皮工具、喷枪和笔刷，就像是一把刻刀一样，让我们可以在“木板上”随意地用“刀”。你学会了吗？（出示图片）仿套色木刻制作教师语言：最基础的电脑版画效果我们掌握了，请你看看这幅作品，它也是一幅电脑版画作品，与刚才的作品有什么不同？怎么做到的？（出示图片）上色，使版画变化更丰富。我们称为“套色木刻”效果（出示图片）学生作品欣赏教师语言：接下来，请你看看这位同学的版画效果处理的成功吗？（出示东方明珠图片）教师总结：有的同学发现了，他在最后做效果的时候，没有用“刀”刻出下面花朵的形象。所以我们在反色操作完后，处理画面要完整。哪一幅处理效果更像版画效果？教师示范Windows请你看看老师的操作是否正确。用铅笔工具勾画线稿。再用笔刷工具进行描边。刷擦除。教师语言：这样作品《海上日出》完成了。（三）艺术实践windows（出示图片）（四）评价总结与远处的高楼和落日形成了近大远小的空间效

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