人教版五年级语文上册第五六单元测试及答案

人教版五年级语文上册第五六单元测试及答案一、选择题。警告（jing）爆炸（bao）废墟（xii）1,下列画线字的读音完全正确的一项是（）A.地震警告（jing）爆炸（bao）废墟（xii）B.叠写（t6ng）出版（bGn）歧途（qi）C.混乱（hun）敬仰（yang）创作（chuang）.下列词语中，书写完全正确的一组是（）触摸触摸磨炼冷漠触摸磨炼冷漠A.忙碌疲备腼腆触摸磨炼冷漠C.埋怨虚弱拖踏.在下面两句话中填入关联词，恰当的一项是（（1）从他的眼睛里表示出来的愤怒，—悲哀。⑵—鲸的体形像鱼，—它不属于鱼类。A.不但而且因为所以B.不是而是虽然……但是C.不但而且不是而是TOC\o"1-5"\h\z.下列字谜中，谜面与谜底搭配错误的一项是（）A.谜面:宝玉不在姑娘在。（谜底:安）B.谜面:你我各一半,互相来征战。（谜底:伴）C.谜面:三人同日来,喜见百花开。（谜底:春）5.下列词语都属于同一类的一项是（）A.大义凛然面如土色不屈不挠舍生取义B.窃窃私语口若悬河滔滔不绝喋喋不休C.骨瘦如柴眉清目秀临危不惧红光满面6.下列关于综合性学习“遨游汉字王国”的收获，正确的一项是（）A.“小葱拌豆腐清（青）二白”这样的歇后语是根据汉字形近字的特点创作的。B.仓颉造字、王懿荣发现甲骨文、柳公权创作《玄秘塔碑》，这些故事让我了解到更多的汉字文化。C.汉字历经了甲骨文、小篆、隶书、金文、楷书、行书、草书的演变过程。二、填空题。.读拼音，写词语。tanxizaogaoxiripdlanbukan()()()()wajuejinshenzihaoylrujiwang()()()().请默写诗、文。(1)孔夫子搬家⑵隔着门缝吹喇叭⑶四月的冰河（4）真（针）好（5），非宁静无以致远。⑹孝在于质实,（7）,;敬亲者，不敢慢于人。.按要求写句子。⑴如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗？（改为陈述句）⑵儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。（修改病句）.口语交际。爸爸在商场给你买了一双运动鞋。回家后，你发现不合脚。第二天你拿着鞋去商场换。你会怎么说?假如这双鞋适合你的尺码已经缺货了，你打算怎么办？三、阅读理解能力考杳。（一）请认真阅读下列选段,完成问题。记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗口眼睛亮亮地口兴奋地嚷着口巴迪口，真是你写的吗口多美的诗啊口精彩极了口她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。"母亲摸着我的脑袋，笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誉写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。1.在“口”内加上恰当的标点符号。系上下文，解释下列词语。(1)得意扬扬:(2)迫不及待:3.母亲读完了“我”的诗，她的神态是怎样的呢?母亲表扬了“我”，“我”的神态又是怎样的呢？找出相关语句，写在横线上。(二)请认真阅读下列选段,完成问题。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空茏花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，看看手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二Y娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二Y,发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看一一”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二Y娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡的说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！"妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。.读了这篇文章，你被怎样的感情打动了？.“我”是个不懂事的孩子吗?你从哪些地方看出来的?.文中两次出现了娘的“笑”，这两次笑有何不同?.说说“就是在那一天，我的童年结束了”这句话的深刻含义。.“我”把馒头都吃了，娘却对二Y娘说“全带回来了”，你对娘的这种做法怎么评价？结合文章和自己的体会说说你的看法。四、表达创作能力考查。轻松习作。任选一题⑴根据所给的词语，串编故事:草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒要求:想象合理，中心明确，语句通顺,并给故事取一个好听的题目。⑵生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。参考答案：一、1.B2.B3.B4.B5.B6.B二、1.叹息糟糕昔日破烂不堪挖掘谨慎自豪一如既往（1）净是输（书）（2）名（鸣）声在外（3）开动（冻）了（4）上鞋不用锥子（5）非淡泊无以明志（6）不在于饰貌（7）爱亲者，不敢恶于人（1）如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。⑵儿子花了整整三个小时的时间终于完成了看病的历程。我会说：“叔叔，我的鞋不合脚，我想换一双合适的可以吗？"；我打算等合适尺码的鞋子到货了再来换。三、（一）1.,,：“，？！！”.（1）形容非常得意的样子。（2）形容心情十分急切。.母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着。我既腼腆又得意扬扬（二）L被一种叫做母爱的情感深深感动，或被“我”无法战胜饥饿而无信的愧疚刺痛着心。（意思对即可）.不是。如“我兴冲冲地对娘和妹妹说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个”说明“我”心里装着娘和妹妹。