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文档简介

PAGE9紧随学考、高考同步化新趋势,从学考、高考两个维度设计训练,考点、考法全面覆盖,科学设计梯级序列化训练,辅助跳出题海,实现高效演练。高中历史考试对考试内容掌握程度的要求分为四个层次,从低到高依次为识记、理解、分析、综合。a识记再认或再现重要的历史时间、地点、人物、事件、历史结论,不同历史时期的基本特征、基本线索及历史图表等历史基础知识。b理解领会、领悟和解释重要的历史事件、历史概念、历史结论及不同历史时期的基本特征、基本线索等。c分析分析、比较和概括相关历史知识,把握各历史知识之间的内在联系,区别其本质,概括其特点。d综合对不同专题、课的相关的历史知识进行归纳、评析,运用唯物史观和所学知识、方法,说明论证相关问题。课标·教材要点高考要求题号希腊文明的摇篮b1雅典民主政治的确立b2、3雅典民主的“黄金时代”b4、5一、选择题1.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是互相依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的主要条件是()。A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉B.域邦公民不从事劳动,闲暇时间多C.城邦人口较少,而且公民数量更少D.城邦政务简单,人人都有能力管理2.亚里士多德曾说:“多数人被少数人奴役,平民起来反抗贵族……直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府委托给他。”其表明梭伦改革的主要目的是()。A.建立四百人议事会B.废除债务奴隶制C.缓和平民与贵族的矛盾D.推行财产等级制3.曾带领雅典打败波斯的泰米斯托克利因贪污受贿、侵吞巨款等罪名,被公民大会放逐国外。公民大会的这一做法()。A.违背了法律至上的原则B.体现了公民内部平等的原则C.打破了雅典内部权力平衡D.暴露了雅典民主制度的弊端4.戴维·赫尔德在《民主的模式》中写道:“雅典民主的标志是对公民美德的普遍认同。……在这样的共同体中,公民享有权利和义务,但这些权利并没有分散到个体手中,而义务也不是一个以维护公民个人利益为目的的国家来推行的。事实上,他们只有公共的权利和义务。”据此判断,在雅典()。A.个人的权利得到充分保障B.法律维护少数人对多数人的专政C.城邦的意志和利益高于一切D.公民参与城邦事务的权利受到限制5.雅典民主制度规定:五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生,且每个公民在其他公民还未担任过此职前不得再出任。议事会设置类似主席团的五十人团,由议事会中各个部落的成员轮流担任,轮流秩序由抽签决定,每个五十人团主持政务35天。这些规定的特点是()。A.部落管理和人民主权B.直接民主和轮番而治C.人民主权和民主监督D.直接民主和民主监督二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题。材料一

材料二梭伦主宰政事之后通过禁止借贷以人身为担保使平民获得了自由,既在当时也延续至将来,他还制定了法律,取消了一应私人与公众的债务,这一举措被称为“卸担”,意即卸去人们身上沉重的负担。——亚里土多德《雅典政制》材料三除将军可无限期连选连任、五百人议事会议员可连任二年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些搭施,每个公民都能够经常参加公民大会和陪审法庭,都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。(1)材料一中图一、图二体现了哪两种政治制度其分别反映了什么文明形态(2)结合所学知识及材料二分析,梭伦为什么要“卸担”他又是如何“卸担”的其产生了怎样的深远影响(3)据材料三,指出雅典民主政治的特点。分析雅典民主政治产生的历史影响。

参考答案一、选择题1.C解析:城邦的特点之一是小国寡民,不仅总人口较少,而且享有政治权利的公民人数更少,这有利于直接民主的实行,故C项正确。城邦人口分布相对比较分散,A项与史实不符,故排除。城邦公民并非不参加劳动,故B项表述错误。D项表述明显不符合史实,故排除。2.C解析:由材料中的“多数人被少数人奴役,平民起来反抗贵族”等信息可知,梭伦改革的主要目的是缓和平民与贵族的矛盾,故C项正确。A、B、D三项都是棱伦改革的措施而非目的。3.B解析:在雅典,公民之间在政治上是平等的。从材料信息看,公民大会放逐泰米斯托克利,这是对公民内部平等的维护,故选B项。题干材料信息反映了雅典依照法律精神处理事务,故A项错误;放逐泰米斯托克利是对民主政治的捍卫,并未打破雅典内部权力的平衡,也未涉及雅典民主制度的弊端.故C、D两项错误。4.C解析:从材料信息看,作者认为,雅典公民享有权利和义务并非为了维护公民个人利益,公民只有“公共的权利和义务”,这说明雅典民主政治强调城邦的意志和利益高于一切,故C项正确,A项错误;材料信息没有涉及雅典的法律,故B项错误;公民有权利参与城邦的事务,材料没有体现其权利受到限制.故D项错误。5.B解析:材料信息“五百人议事会成员从10个部落的公民中抽签产生”体现了直接民主原则;材斜信息“由议事会中各个部落的成员轮流担任,轮流秩序由抽签决定”体现了轮番而治原则。故选B项。二、非选择题6.(1)制度:君主专制;民主政治。文明形态:大河文明;海洋文明。(2)原因:平民因债务奴隶制而处境悲惨。方法:颁布解负令。影响:解除了平民身上沉重的负担,保护了平民的基本权益;巩固了城邦体制,为民主政治奠定了基础。(3)特点:直接民主、主权在民、轮流执政。影响:雅典民主政治为西方近现代民主政治奠定了基础;过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。解析:第(1)题,从

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