江西中考数学试题特点评析解读2019命题趋势

2019试题特讨论析、解读2019命题趋向整体解读题量方面：

2019年数学试题题量保持不变，还是

24道，可是第四大题由本来的

3道增加了1道，增添了中档题的比重.第五大题由本来的六大题形成了较为清楚的双压轴的结构.

2道减少了

1道，分值变成

10分，与第难度方面：选择题和填空题的难度比昨年略高，如填空题12题，打破以前常例的考法，经过大批计算才能得出答案，开支时间好多.且选择题的最后一题的选择项值得商议.解答题23题是一道有关二次函数的压轴题，难度有关于昨年有所降落；解答题24题是一道新定义的几何压轴题，难度有关于昨年有所增添，学生失分现象比较严重

.试题详解命题点：实数的运算（高频点）【评析】本题察看的是零次幂的运算，近几年未察看过，但关于考生来说，较为简单，熟记零次幂的运算，就能迅速正确的选出答案.命题点：科学记数法（高频点）【评析】本题以“

CRH5型高速动车”为背景，察看科学记数法的知识

.经过分析真题发现，近8年察看的均为大数的科学记数法，

且连续两年察看，察看的种类有不含计数单位的大数和含计数单位“万”的大数，所以估计

2019年仍会察看大数的科学记数法

.命题点：三视图（高频点）【评析】本题察看的是依据几何体的截面图判断主视图，属于简单题，但本题给出的图形容易受弧线的影响，而依靠自己的感觉错选A.所以在解答这种题时，应仔细察看图形，联合自己的空间想象力，仔细作答.命题点：整式运算（高频点）【评析】整式运算的察看以前波及的知识点有：归并同类项、完满平方公式、平方差公式、积的乘方、同底数幂相乘或相除，今年在本题还察看了分式的加法和乘法，

属于简单题，学生只需娴熟掌握整式运算以及分式运算的法例即可

.经过分析真题发现，整式运算近

6年连续在选择题中察看，所以估计

2019年仍会在选择题中察看

.命题点：平行四边形的性质【评析】本题是今年增添的考题形式，其主要察看平行四边形的性质，弄清图形变化后的变量和不变量是解答本题的要点.命题点：二次函数的图象与性质【评析】本题难度与以前相当，属于中档题.考生利用数形联合的思想易于解答，但本题的选项值得商议，由于题目未给出点（-2,0）是抛物线与X轴交点的左交点还是右交点.经过分析真题发现，二次函数的图象与性质近3年连续察看，题位均为选择题最后一题，所以预计2019年仍会在选择最后一题察看二次函数的图象与性质.命题点：补角【评析】本题察看了补角，属于送分题，解决本题的要点只需熟记互为补角的和等于180°即可.命题点：解一元一次不等式组（高频点）【评析】本题属于简单题目，只需熟记不等式的性质，仔细计算，都能拿到分数.经过分析真题发现，解一元一次不等式组近8年仅2011年未察看，且近2年以填空题形式察看，因此估计2019年仍会察看解一元一次不等式组.命题点：全等三角形的判断与性质【评析】全等三角形的判断与性质以前察看种类有：增添条件判断全等三角形和选择增添条件不可以判断全等三角形的一项；今年本题察看判断全等三角形的个数，学生只需娴熟掌握SAS，ASA，AAS，SSS这些判判断理即可很简单的获得答案.必定要注意AAA与SSA不可以判断三角形全等.命题点：圆周角定理【评析】圆周角定理以前均以解答题的形式察看，今年以填空题的形式察看，可是设问连续了以前的风格，均为求角度.关于今年的这道题，学生只需仔细察看题目，充分利用已知条件，联合三角形内外角关系求解即可.命题点：一元二次方程根与系数的关系（高频点）【评析】一元二次方程根与系数的关系属于《2011版新课标》新增内容的选学部分，这几年察看的题型有选择和填空，且近3年连续以填空题察看.中考说明要求根与系数的关系只需让学生知道其关系即可，不会作为技巧进行运用，可将其作为工具，不会在大题中察看，所以估计2019年仍会在填空题中察看根与系数的关系.命题点：均匀数、众数及中位数（高频点）【评析】本题察看均匀数和中位数，

以前是求一组数据的中位数和众数，

现在年需先依据平均数的定义列出二元一次方程组，

再解方程组求得

a、b的值，此后求中位数

.故解决此类题时，应娴熟掌握均匀数、众数、中位数的计算.经过分析真题发现均匀数、众数及中位数近4年连续察看，所以估计2019年仍会察看.命题点：解直角三角形的实质应用（高频点）【评析】本题察看解直角三角形的实质应用，在解决此类问题时，应娴熟掌握锐角三角函数的见解，并作出适合的协助线结构直角三角形来解题.经过分析近几年真题发现，解直角三角形的实质应用是近6年必考点，设题背景均为生活中的实物图，设问以求两点间的距离居多，所以估计2019年仍会以实物图为背景察看解直角三角形的实质应用.命题点：几何图形中的多解题【评析】经过分析真题发现，近4年连续在填空题最后一题察看几何图形中的多解题，且连续两年以直角三角形为设题背景求线段长.在解决此类问题时，很简单受定势思想的影响，只考虑一种状况出现漏解而失分，

所以可以依据题意画出符合条件的全部图形，

此后利用数形联合的思想来解决，估计

2019年仍会在填空最后一题察看几何图形中的多解题

.命题点：整式化简及求值【评析】解决整式化简及求值问题时，

应先利用整式的运算法例将其化为最简结果，

此后把a与

b的值代入计算即可求解

.本题属于简单题目，只需仔细仔细，一般不会失分

.命题点：坐标与图形性质【评析】坐标与图形性质是今年的新增考点，属于简单题目，解决此类问题时，应娴熟掌握中心对称的性质和坐标与图形性质，仔细察看图形，一般不会失分.命题点：尺规作图（高频点）【评析】江西中考的尺规作图与传统的尺规作图不一样样，它是一个创新作图题，它的创新在于不只限制了作图的工具为“无刻度的直尺”，并且此中的“作”也不是实质，要点是放在如何“画”，如何“作”的层面上.本题需联合圆的有关性质，利用限制工具作图，故做此类题时，要仔细审读题干，发掘命题的实质

.经过分析真题发现，尺规作图是近

4年连续察看的，且连续

3年在解答题中察看，所以估计

2019年仍会在解答题中察看创新作图题

.命题点：概率计算（必考点）【评析】今年概率计算的察看与以前不一样样，不波及列表或树形图.而是依据已知概率列方程求字母值.经过分析近8年真题发现，概率计算为必考点，题型均为解答题，察看背景多贴近实质生活.所以估计2019年仍会在解答题中察看概率计算.命题点：统计图表的分析（高频点）【评析】本题察看统计图表的分析，连续了以前的考法，针对此类题考生需搞清有关见解，仔细读题，计算不犯错，还是很好拿到分的

.经过分析真题发现，统计图表的分析近

6年连续在解答题中察看，设问多波及经过样本估计整体和补全条形图，估计

2019

年仍会在解答题中察看统计图表的分析.命题点：四边形的判断与有关证明【评析】今年去掉了圆的综合题的察看，换为察看四边形的判断与有关证明，在难度上有所降落.本题察看了图形的剪拼，利用了矩形的判断、菱形的判断、勾股定理，波及的知识点比好多，在解答过程中要抓住已知条件，逐条分析，一般都能拿到满分.命题点：反比率函数与一次函数联合【评析】反比率函数与一次函数联合以前以填空和选择形式各察看1次，今年以解答题形式察看，增添了此知识点的难度.本题察看了待定系数法求分析式以及反比率函数和一次函数的交点问题，利用数形联合思想是解题的要点.命题点：一次函数的应用【评析】本题是今年新增添的考点，除了察看一次函数的有关知识外，还要点察看了学生疏析问题、察看图象的能力.不要被文字量大和复杂的图象蒙蔽，认为很难而放弃作答，面对此类试题，要沉着沉着，逐问解答.命题点：二次函数综合题【评析】本题察看的是二次函数综合题，与以前比较，不波及动点、变换和存在性，其难度有所降落，本题对提炼要点信息、

函数图象办理和分类讨论的思想要求较高，

可是学生最少要保证本题前两问不失分，

好多学生在做第三小问时只考虑了一种或两种状况而漏解，

所以必定要仔细考虑此类灵巧性很强的题目

.经过分析真题发现，二次函数综合题是近

8年的必考点，题型均为解答题，所以估计

2019年仍会在解答题中察看二次函数综合题

.命题点：几何图形的综合题【评析】几何图形的综合题的察看以前会波及到图形变换的研究、规律操作研究、点地点变化的操作研究，今年波及到了新定义的研究.本题是本套试题中综合性最强，难度最大的一道题，不论在运算能力还是在空间想象能力，对学生的要求都特别高.这道题的难点在于第（2）问中求得

PE与PB、PF与

PA的比率关系后，如何利用勾股定理将其变换为

a2、b2

、c2三者之间的关系；第（3）问中在