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文档简介
主讲教师:钱益汇2017年10月19日第七讲博物馆展览设计博物馆学概论主讲教师:钱益汇第七讲博物馆展览设计博物馆学概论参考资料文化部文物局编:《中国博物馆学概论》,文物出版社,1986年。王宏钧:《中国博物馆学基础》(增订本),上海古籍出版社,2002年6月。国家文物局、中国博物馆学会编:《博物馆陈列艺术》,文物出版社,1997年12月。蔡琴:《博物馆学新视域》,浙江人民出版社,2003年8月。参考资料文化部文物局编:《中国博物馆学概论》,文物出版参考资料河南博物院编:《河南博物院参观导览—馆展解说词汇编》,河南大学出版社,2001年。赵春贵主编:《谛听陈列艺术的脚步声》,湖南人民出版社,2004年。国家文物局等李文儒主编:《中国博物馆陈列精品图解》,文物出版社,2004年。曹兵武、崔波主编:《博物馆展览——策划设计与实施》,学苑出版社,2005年9月。陆建松:《博物馆展览策划:理念与实务》,复旦大学出版社,2016年。参考资料河南博物院编:《河南博物院参观导览—馆展解说词第一节相关概念陈列、展览目的、意义第一节相关概念陈列、展览目的、意义A基本馆藏,长期陈列,主题突出。内容少争议,形式多中性,材料多自然。基本(常设)陈列B(本馆)专题展览。外借展览。主题多样,短期展览,目的多元,内容多元,形式多时尚,材料多流行。临时展览C内容,展品,管理,服务,营销“精品展”陈列类型文明之海A基本馆藏,长期陈列,主题突出。基本(常设)陈列B(本馆)专定义A中国博物馆学基础:博物馆展览是在一定空间内,以文物标本为基础,配合适当辅助展品,按照一定的主题、序列和艺术形式组合成的,进行直观教育和传播信息的展品群体。C在博物馆环境中,通过展品、空间和设计,表达信息和情感。BICOM:博物馆展览是博物馆向观众展示和解释展品的方式,通常包括设计、说明和图表定义A中国博物馆学基础:博物馆展览是在一定空间内,以文物标本博物馆展览目的、作用及特点特定目的:具体目的,如吸引观众,丰富活动,提升知名度等。一般性目的:展示、教育、教化、信息传播。作用:提升博物馆工作水平。满足公众需求。反映和促成社会集体记忆。构建博物馆形象,社会形象。“形象工程”。特点直观,空间,唯美。视觉艺术,视觉体验博物馆展览目的、作用及特点特定目的:具体目的,如吸引观众,丰1组织陈列基本原则和程序
第二节组织陈列的基本原则与程序1组织陈列基本原则和程序
第二节组织陈列的基本原则与程陈列是一个博物馆工作的主体,陈列的好坏也是一个博物馆成败与否的基本因素。好的陈列能给人以艺术享受、能创造好的社会效益,能很好的发挥教育功能。博物馆必须重视陈列展览的组织。一、组织陈列的基本原则
陈列是一个博物馆工作的主体,陈列的好坏也是一个博物馆成败与否1、先进的思想性和鲜明的时代特点陈列主题必须具有一定的思想性,向人们展示的是一种积极向上的主题,要做到政治倾向性和历史真实性的结合。陈列应当与时俱进,把握时代脉搏,通过设计陈列主题,通过陈列向人们展示一种时代的精神与文化,展示一种先进的民族的科学的大众的社会主义文化。1、先进的思想性和鲜明的时代特点陈列主题必须具有一定的思想性2、先进的科学性和勇于创新精神一个博物馆主办陈列的根本目的就是通过展品向人们展示自然、社会的历史发展规律,人们通过参观从中得到一种对这种客观规律的感性认识。所以组织陈列必须按照陈列内容的客观规律来办事。2、先进的科学性和勇于创新精神一个博物馆主办陈列的根本目的就中国通史展,必须按照时代顺序来布展。陈列内容和形式要积极创新。时代在发展,人们的生产生活方式、思想文化观念、价值趋向等都会发生变化。博物馆应当根据种种变化的规律及时调整陈列,来适应社会公众的需求。中国通史展,必须按照时代顺序来布展。3、坚持博物馆陈列的实物性。陈列内容和陈列艺术设计人员要把文物研究摆在重要位置。陈列要用文物说话,观点要通过文物表达,要重视文物组合。文物和文物组合是陈列的基本构成,是陈列主题的具体化和形象化。3、坚持博物馆陈列的实物性。陈列内容和陈列艺术设计人员要把文4、形式和内容的统一,艺术性和普及性的统一。1)形式服务于内容,同时形式对于内容又有相对的独立性和创造性;2)内容和形式要统一。4、形式和内容的统一,艺术性和普及性的统一。1)形式服务于内3)具有艺术性和普及性,因为陈列是供人们欣赏品位的,只有那些雅俗共赏的、人们喜闻乐见的艺术形式,陈列才能最大程度的发挥的教育功能。4)陈列是工艺技术的设计成果,也是艺术创作,提出了博物馆陈列艺术设计的概念。3)具有艺术性和普及性,因为陈列是供人们欣赏品位的,只有那些5、陈列最基本的原则——复原复原,是现代博物馆陈列的核心概念。陈列的总体风格、方式、造型、照明,以至具体展品的陈列组合、装饰手法等都成为艺术性思维的终极产品。各种各样的陈列依然可以用“复原”这个词汇来概括。5、陈列最基本的原则——复原复原,是现代博物馆陈列的核心概念全复原全复原是将真实的物品以原先状态布置在原来的地点,由此将观众带入一个真实的现场中,使观众体验到一种真切的历史感受。完全保持陈列各种因素之间的原有关系,无须求助于辅助手段。原封不动地展出某人住宅的内部、旧式药店、私人图书馆等等。秦始皇陵兵马俑博物馆、河姆渡遗址博物馆及众多名人故居如周恩来的梅园、毛泽东故居等都属于全复原类型。全复原全复原是将真实的物品以原先状态布置在原来的地点,由此将7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件周恩来故居周恩来故居7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件半复原半复原是在陈列室局部地复原某一个现场。除了展出的实物外,周围环境大多是人工制作的替代品。它本身以原始环境为依据,但与原始环境并不相同。例如:将整个室内的装饰摆设照原样移进博物馆,按具体的历史时期展出成套实物(如作家的书房、艺术家的工作室)。半复原半复原是在陈列室局部地复原某一个现场。7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件象征性复原象征性复原:把展品置放在一系列精心安排的道具中,道具并不要求与原物酷似,只求得精神上的一致性,通过精神上的一致性,激发了观众的联想,象征性地恢复了现场气氛,从而取得了与复原性陈列相似的感受。原中国革命博物馆“蒋家王朝覆灭”陈列即是典型的象征性复原。象征性复原象征性复原:把展品置放在一系列精心安排的道具中,道占领总统府油画:陈逸飞、魏景山占领总统府油画:陈逸飞、魏景山6、增强精品意识,创作陈列精品
一个高水平的博物馆陈列应当是集思想性、科学性和艺术性于一体的陈列,每一个博物馆都要有创造陈列精品的意识,举办每一个展览,组织每一次陈列,都应当精心策划、设计、制作。6、增强精品意识,创作陈列精品一个高水平的博物馆陈列应当是陈列精品的标准1、精深的主题3、精细的制作4、精彩的讲解5、精心的组织6、雅俗共赏7、好的效益2、精美的设计陈列精品的标准1、精深的主题3、精细的制作4、精彩的讲解5、7、特色是精品的核心。黑龙江阿城金上京历史博物馆“金上京历史陈列”被评为“98全国陈列展览十大精品”1)文化特性:目前唯一一座专题展示金代文化的陈列,体现特有的金文化,特别是200多面金代铜镜,在全国独一无二。2)地域特色与民族特色:体现了金代女真人的历史地位和历史贡献。3)建筑特色:博物馆与都城址、阿骨打皇陵地址三位一体完美结合。7、特色是精品的核心。黑龙江阿城金上京历史博物馆“金上京历史7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件二、组织陈列的基本程序二、组织陈列的基本程序陈列观念实物展示-“教科书”;知识传授-艺术创作-人与物的互动-观众体验。设计重点:文物、标本-展线-展厅平面-展览空间。技术手段:静态,机械(电动),影视,多媒体参与,人工智能(互动)。陈列观念实物展示-“教科书”;知识传授-艺术创作-人与物的互要素:物,人,场;意,时,财。时意场物人财要素:时意场物人财陈列工作程序陈列工作程序一、研究并确定陈列的主题、基本内容和陈列目的;(总体研究和设计)二、要选择和征集必要的文物标本和辅助展品;三、要深入的研究陈列内容、展品研究,拟定陈列大纲和计划,研究文物组合;(内容研究和设计)四、要进行陈列艺术形式设计;五、要进行辅助展品和必要设备的设计和制作;六、要进行现场安装和布置;七、在筹办陈列展览的以上每一个工作阶段,需要听取各方面的意见,进行必要的评估和修改,这是办好展览的重要环节。八、撰写陈列报告。一、研究并确定陈列的主题、基本内容和陈列目的;(总体研究和设展陈设计主要内容:1、陈列场地、陈列经费和陈列设备等2、总体研究和设计3、陈列内容研究和设计4、陈列艺术形式研究和设计5、陈列报告编写。展陈设计主要内容:撰写陈列报告刻不容缓撰写陈列报告(简报)能够促进公众对陈列的了解,唤起社会对陈列的重视,为学术界研究、品评提供客观依据。撰写陈列报告也是调动广大陈列工作者积极性的一个重要举措。撰写陈列报告刻不容缓撰写陈列报告(简报)能够促进公众对陈列陈列报告的内容1、陈列背景、展览名称、举办单位、展期、陈列馆陈列柜的基本情况。2、陈列内容的研究和设计。包括选题理由、陈列大纲和陈列方案前言、段落说明、组说明、大小标题说明、结束语等,并列出文物清单和辅助展品清单。陈列报告的内容1、陈列背景、展览名称、举办单位、展期、陈列馆陈列报告的内容3、陈列形式研究和设计。包括陈列设计的原则、思想,陈列面积分配、陈列设备的形式与规格、色调运用、采光方式等,附艺术设计总平面图,柜内设计图及制作图。4、陈列布置及效果。包括陈列设备的安装,文物展品的布置方法,现场拍摄的陈列效果照片,展览的得失,观众、专家的评议等。陈列报告的内容3、陈列形式研究和设计。包括陈列设计的原则、思主讲教师:钱益汇2017年10月19日第七讲博物馆展览设计博物馆学概论主讲教师:钱益汇第七讲博物馆展览设计博物馆学概论参考资料文化部文物局编:《中国博物馆学概论》,文物出版社,1986年。王宏钧:《中国博物馆学基础》(增订本),上海古籍出版社,2002年6月。国家文物局、中国博物馆学会编:《博物馆陈列艺术》,文物出版社,1997年12月。蔡琴:《博物馆学新视域》,浙江人民出版社,2003年8月。参考资料文化部文物局编:《中国博物馆学概论》,文物出版参考资料河南博物院编:《河南博物院参观导览—馆展解说词汇编》,河南大学出版社,2001年。赵春贵主编:《谛听陈列艺术的脚步声》,湖南人民出版社,2004年。国家文物局等李文儒主编:《中国博物馆陈列精品图解》,文物出版社,2004年。曹兵武、崔波主编:《博物馆展览——策划设计与实施》,学苑出版社,2005年9月。陆建松:《博物馆展览策划:理念与实务》,复旦大学出版社,2016年。参考资料河南博物院编:《河南博物院参观导览—馆展解说词第一节相关概念陈列、展览目的、意义第一节相关概念陈列、展览目的、意义A基本馆藏,长期陈列,主题突出。内容少争议,形式多中性,材料多自然。基本(常设)陈列B(本馆)专题展览。外借展览。主题多样,短期展览,目的多元,内容多元,形式多时尚,材料多流行。临时展览C内容,展品,管理,服务,营销“精品展”陈列类型文明之海A基本馆藏,长期陈列,主题突出。基本(常设)陈列B(本馆)专定义A中国博物馆学基础:博物馆展览是在一定空间内,以文物标本为基础,配合适当辅助展品,按照一定的主题、序列和艺术形式组合成的,进行直观教育和传播信息的展品群体。C在博物馆环境中,通过展品、空间和设计,表达信息和情感。BICOM:博物馆展览是博物馆向观众展示和解释展品的方式,通常包括设计、说明和图表定义A中国博物馆学基础:博物馆展览是在一定空间内,以文物标本博物馆展览目的、作用及特点特定目的:具体目的,如吸引观众,丰富活动,提升知名度等。一般性目的:展示、教育、教化、信息传播。作用:提升博物馆工作水平。满足公众需求。反映和促成社会集体记忆。构建博物馆形象,社会形象。“形象工程”。特点直观,空间,唯美。视觉艺术,视觉体验博物馆展览目的、作用及特点特定目的:具体目的,如吸引观众,丰1组织陈列基本原则和程序
第二节组织陈列的基本原则与程序1组织陈列基本原则和程序
第二节组织陈列的基本原则与程陈列是一个博物馆工作的主体,陈列的好坏也是一个博物馆成败与否的基本因素。好的陈列能给人以艺术享受、能创造好的社会效益,能很好的发挥教育功能。博物馆必须重视陈列展览的组织。一、组织陈列的基本原则
陈列是一个博物馆工作的主体,陈列的好坏也是一个博物馆成败与否1、先进的思想性和鲜明的时代特点陈列主题必须具有一定的思想性,向人们展示的是一种积极向上的主题,要做到政治倾向性和历史真实性的结合。陈列应当与时俱进,把握时代脉搏,通过设计陈列主题,通过陈列向人们展示一种时代的精神与文化,展示一种先进的民族的科学的大众的社会主义文化。1、先进的思想性和鲜明的时代特点陈列主题必须具有一定的思想性2、先进的科学性和勇于创新精神一个博物馆主办陈列的根本目的就是通过展品向人们展示自然、社会的历史发展规律,人们通过参观从中得到一种对这种客观规律的感性认识。所以组织陈列必须按照陈列内容的客观规律来办事。2、先进的科学性和勇于创新精神一个博物馆主办陈列的根本目的就中国通史展,必须按照时代顺序来布展。陈列内容和形式要积极创新。时代在发展,人们的生产生活方式、思想文化观念、价值趋向等都会发生变化。博物馆应当根据种种变化的规律及时调整陈列,来适应社会公众的需求。中国通史展,必须按照时代顺序来布展。3、坚持博物馆陈列的实物性。陈列内容和陈列艺术设计人员要把文物研究摆在重要位置。陈列要用文物说话,观点要通过文物表达,要重视文物组合。文物和文物组合是陈列的基本构成,是陈列主题的具体化和形象化。3、坚持博物馆陈列的实物性。陈列内容和陈列艺术设计人员要把文4、形式和内容的统一,艺术性和普及性的统一。1)形式服务于内容,同时形式对于内容又有相对的独立性和创造性;2)内容和形式要统一。4、形式和内容的统一,艺术性和普及性的统一。1)形式服务于内3)具有艺术性和普及性,因为陈列是供人们欣赏品位的,只有那些雅俗共赏的、人们喜闻乐见的艺术形式,陈列才能最大程度的发挥的教育功能。4)陈列是工艺技术的设计成果,也是艺术创作,提出了博物馆陈列艺术设计的概念。3)具有艺术性和普及性,因为陈列是供人们欣赏品位的,只有那些5、陈列最基本的原则——复原复原,是现代博物馆陈列的核心概念。陈列的总体风格、方式、造型、照明,以至具体展品的陈列组合、装饰手法等都成为艺术性思维的终极产品。各种各样的陈列依然可以用“复原”这个词汇来概括。5、陈列最基本的原则——复原复原,是现代博物馆陈列的核心概念全复原全复原是将真实的物品以原先状态布置在原来的地点,由此将观众带入一个真实的现场中,使观众体验到一种真切的历史感受。完全保持陈列各种因素之间的原有关系,无须求助于辅助手段。原封不动地展出某人住宅的内部、旧式药店、私人图书馆等等。秦始皇陵兵马俑博物馆、河姆渡遗址博物馆及众多名人故居如周恩来的梅园、毛泽东故居等都属于全复原类型。全复原全复原是将真实的物品以原先状态布置在原来的地点,由此将7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件周恩来故居周恩来故居7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件半复原半复原是在陈列室局部地复原某一个现场。除了展出的实物外,周围环境大多是人工制作的替代品。它本身以原始环境为依据,但与原始环境并不相同。例如:将整个室内的装饰摆设照原样移进博物馆,按具体的历史时期展出成套实物(如作家的书房、艺术家的工作室)。半复原半复原是在陈列室局部地复原某一个现场。7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件象征性复原象征性复原:把展品置放在一系列精心安排的道具中,道具并不要求与原物酷似,只求得精神上的一致性,通过精神上的一致性,激发了观众的联想,象征性地恢复了现场气氛,从而取得了与复原性陈列相似的感受。原中国革命博物馆“蒋家王朝覆灭”陈列即是典型的象征性复原。象征性复原象征性复原:把展品置放在一系列精心安排的道具中,道占领总统府油画:陈逸飞、魏景山占领总统府油画:陈逸飞、魏景山6、增强精品意识,创作陈列精品
一个高水平的博物馆陈列应当是集思想性、科学性和艺术性于一体的陈列,每一个博物馆都要有创造陈列精品的意识,举办每一个展览,组织每一次陈列,都应当精心策划、设计、制作。6、增强精品意识,创作陈列精品一个高水平的博物馆陈列应当是陈列精品的标准1、精深的主题3、精细的制作4、精彩的讲解5、精心的组织6、雅俗共赏7、好的效益2、精美的设计陈列精品的标准1、精深的主题3、精细的制作4、精彩的讲解5、7、特色是精品的核心。黑龙江阿城金上京历史博物馆“金上京历史陈列”被评为“98全国陈列展览十大精品”1)文化特性:目前唯一一座专题展示金代文化的陈列,体现特有的金文化,特别是200多面金代铜镜,在全国独一无二。2)地域特色与民族特色:体现了金代女真人的历史地位和历史贡献。3)建筑特色:博物馆与都城址、阿骨打皇陵地址三位一体完美结合。7、特色是精品的核心。黑龙江阿城金上京历史博物馆“金上京历史7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件7-1组织陈列基本原则和程序(10月19日修改)课件二、组织陈列的基本程序二、组织陈列的基本程序陈列观念实物展示-“教科书”;知识传授-艺术创作-人与物的互动-观众体验。设计重点:文物、标本-展线-
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