部编版一年级上册道德与法治全册单元课件

人教部编版一年级上册小学道德与法治

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第一单元我是小学生啦第二单元校园生活真快乐第三单元家中的安全与健康第四单元天气虽冷有温暖1开开心心上学去2套5我们的校园2套9玩得真开心2套13美丽的冬天2套2拉拉手，交朋友2套6校园里的号令2套10吃饭有讲究2套14健康过冬天2套3我认识您了2套7课间十分钟2套11别伤着自己2套15快乐过新年2套4上学路上2套8上课了2套12早睡早起2套16新年的礼物2套

目录第一单元《开开心心上学去》

发新书啦！PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/

nǐzuìxǐhuɑnnǎběnshū

你最喜欢哪本书？tónɡzhuōjiāoliú同桌交流wǒzuìxǐhuɑnnǎběnxīnshū1.我最喜欢哪本新书？

wǒwèishénmexǐhuɑnzhèběnxīnshū2.我为什么喜欢这本新书？xiěmínɡzi写名字

wǒdeshūbāoshénmeyànɡzi1.我的书包什么样子？wǒwèishénmexǐhuɑnwǒdeshūbāo2.我为什么喜欢我的书包？

sìrénxiǎozǔjiāoliú四人小组交流谢谢第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我的好习惯2我们有精神第一单元我是小学生啦2拉拉手，交朋友活动介绍我的小伙伴请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可以这样介绍他。介绍方法1.小伙伴的名字。2.你和伙伴是怎样认识的。3.小伙伴有什么特点。游戏网小鱼——网到一个新朋友第一步：学儿歌一网不捞鱼，二网下小雨，三网网住条小绿鱼……游戏步骤第二步：做游戏一组同学同时游戏，两个同学面对面站好，双手搭在一起，形成屋顶的形状，这就是渔网。游戏步骤游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏网小鱼——网到一个新朋友第二步：做游戏其他同学排成一队，顺序从屋顶下穿过，同学一起读儿歌，搭成屋顶的两个同学，可以随之把手放下，收网捉住小鱼。被捉住的小鱼要向大家介绍自己。游戏步骤介绍自己方法多，你可以介绍：我的样子喜欢的乐器喜欢的运动喜爱的动物爱读的书喜欢的植物……学学做做我来介绍我自己学学做做我来介绍我自己我叫美美，我最爱唱歌，我还喜欢和伙伴一起玩儿，我喜欢吃西瓜。我叫李红，我最喜欢画画，这是我的画，妈妈说我特别努力。

我叫美美，我最爱唱歌，我还喜欢和伙伴一起玩儿，我喜欢吃西瓜。我也爱唱歌。活动好友大搜索

来寻找与自己有共同爱好的伙伴。每个同学找出自己的爱好或者特点，想一想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？和我一样大眼睛？和我一样爱唱歌？和我一样瘦瘦的？和我一样喜欢踢足球？和我一样爱游泳？和我一样……活动好友大搜索同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组，一起做个自我介绍。一定要记住和你有一样爱好的同学哦！活动好友大搜索谁跟我一样？阅读小故事交朋友1．故事中的小兔和小猴子各自遇到了

什么问题？

２．他们是怎么解决自己的问题的？

３．你有什么更好的交友方法吗？议一议大家戴上头饰，分角色来演一演。演一演如果你是山羊老师，你会说什么？在交伙伴的过程中，你有哪些困难吗？我们如何学会与伙伴交往。说一说

当别人不愿让我加入，和他们一起玩时……

大家在一起玩或做事，有同学捣乱时……

当我想说“不”的时候，我担心其他同学以后会不理睬我……

有同学总愿意抢先，不考虑其他同学…………出主意想办法这时我该怎么办？在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！读儿歌：好朋友拉拉手，交朋友活动一：他是我的好朋友

你们为什么会是好朋友呢？拉拉手，交朋友拉拉手，交朋友旅游游泳看动画片画画读书下棋活动二：好朋友共成长

拉拉手，交朋友活动二：好朋友共成长

我不认识他们。一起玩就成了好朋友。拉拉手，交朋友活动三：交朋友很简单

拉拉手，交朋友活动四：认识你真好

拉拉手，交朋友活动四：认识你真好

拉拉手，交朋友活动四：认识你真好

拉拉手，交朋友活动五：学会做朋友

拉拉手，交朋友活动五：学会做朋友

拉拉手，交朋友活动五：学会做朋友

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拉拉手，交朋友活动五：学会做朋友

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冀教版《道德与法治》一年级上册第一单元我认识您了游戏规则

同学说出一位老师的特征，如长什么样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。我来说你来猜游戏我说的这位老师是一位女老师，她留着长长的头发我知道，是数学刘老师。这是一位男老师，戴着眼镜、有点帅气。哈哈，我知道，是教体育的舒老师。游戏游戏规则看看下面的图片，对应的是哪个科目老师的特点，把它们连在一起。连连看语文数学音乐体育美术1你认识下面这些老师和工作人员吗？你来介绍一下吧！讲一讲辩一辩这样做对吗？为什么？辩一辩这样做对吗？为什么？辩一辩小朋友，你好！老师，您好！你会怎样做？演一演演一演你会怎么做？江津区夏坝小学校讲文明懂礼貌讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。

一年级，小同学，人人都要讲礼貌。

见到老师行个礼，遇见同学问声好。

不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。

下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。儿歌谢谢！人教版道德与法治一年级上册第一单元第三个主题我认识您了星期一星期二星期三星期四星期五12地方拼装3体育道德英语4绘本体育音乐军事5音乐美术轮滑6美术课程表老师，亲爱的老师，我认识您了，我认识

老师，您教会了我们

。

音乐、美术、体育、地方课程、军事、道德、轮滑、英语、绘本、拼装我们和老师相处时，哪些方面还应该怎样做？1.早上，见到老师时,要问好。2.和老师说话时，眼睛要看着老师。3.进老师办公室时，要先敲门。4.请老师帮忙后，要说谢谢。上学路上

shàngxuélùshàng不同的上学路

bùtóngdeshàngxuélù请同学们珍惜来之不易的学习机会！我来学校，路上经过……。上学路不一样，平平安安进课堂。路上的温暖

lùshàngdewēnnuǎn路上有温暖，我也发现了……大家都来认一认注意信号灯注意危险人行横道红绿灯交通“信号”要知道

jiāotōngxìnhàoyàozhīdào小学生，上学校，交通“信号”要知道。红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。这样安全吗

zhèyàngānquánma怎样才安全呢？这样安全吗

zhèyàngānquánma怎样才安全呢？这样安全吗

zhèyàngānquánma怎样才安全呢？我是小交警小游戏广州我宣誓我用实际行动来证明，从今天开始，从我开始，懂交通信号标志，遵守交通规则，做一名文明上学的小学生第一单元我是小学生啦4上学路上

太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动。长大要为祖国立功劳。请你和你周围的同学说一说，你用什么方式来学校上学，路上你都经过什么样的地方，会遇到哪些情况呢？我每天乘坐公共汽车来上学，下了车后要通过一个路口来到学校。说一说我的上学路我步行到学校上学，要经过……我们每个人的家距离学校远近各不相同，所以我们的出行方式和遇到的情况各不相同。我们要有安全意识，平平安安上学来。说一说不同的上学路每个人生活环境不一样，上学路也不一样，还有什么样的上学路呢？请你看看吧！看一看不同的上学路我和妈妈每天走路来学校，过有红绿灯的路口时，一定要听从红绿灯的号令呦！看一看不同的上学路每天爷爷送我去上学，我们要经过一条小河，小河上有一座小桥，爷爷总是紧紧拉着我的手小心过桥。看一看不同的上学路我和我的小伙伴每天要爬过一座小山，到山那边的学校上学。看一看不同的上学路我上学路上要过一条小河，老师每天都在河边等我们并且把我们一个一个背过河。看一看不同的上学路我上学路上要经过一个铁道路口，当看到警示灯亮起来，听到“叮叮”的警示音的时候，我们就站在落下来的栏杆外面等着火车经过后，再通过路口。

我们每个人的上学路不一样，一样的是我们有一个共同的目的，平安快乐来上学。议一议我是小小安全员请同学们按照上面的不同上学方式分组讨论，讨论内容：结合你的上学路说一说，你在路上需要注意哪些安全问题呢？你是怎么做的呢？不管同学们用怎样的方式来到学校，保证路上的安全是最重要的！辩一辩这样安全吗？这些同学们的做法安全吗？为什么？他们应该怎样做才能安全到学校呢？儿歌：交通安全记心中小学生上学校交通信号要知道红灯停绿灯行过路口时左右桥靠右行不追跑抓紧时间不迟到总结：在上学路上，不安全的行为容易给我们带来伤害，一旦发生危险会影响我们的身体健康，甚至是生命安全，所以在上学路上，我们不能有危险行为。第二单元《我们的校园》《道德与法治》一年级上册第二单元《校园生活真快乐》第一课时起航啦！第一关看看谁认识的多第一关看看谁认识的多第一关看看谁认识的多第一关看看谁认识的多第一关看看谁认识的多校园里其他标志牌第一关看看谁认识的多第二关认识学校其他设施第二关认识学校其他设施图中的学生利用这些设施在做什么？操场周围还有哪些建筑物呢？第二关认识学校其他设施你还发现校园里有哪些教学空间啊？第二关认识学校其他设施第二关认识学校其他设施第二关认识学校其他设施第二关认识学校其他设施第三关看看谁的发现多第三关看看谁的发现多第三关看看谁的发现多第三关看看谁的发现多第三关看看谁的发现多此处用微视频介绍少先队活动室。先做好PPT然后用录屏软件录制，录制的内容为少先队活动室主要的布置，少先队的作用，有哪些少先队活动，还要采访高年级大哥哥大姐姐，怎么样做好少先队员。第四关说说谁的办法多第四关说说谁的办法多（1）王晓华要到语文办公室交作业？她快速跑到办公室，冲到办公室说：“老师，这是我的作业。”你觉得王晓华做的对吗？如果你是王晓华，你会怎么做呢？（2）李刚同学的教室在二楼，他下楼梯时和同学推推挤挤，并且在走廊里跑来跑去，嘴里还不停地大声喧闹。如果你是李刚的同学，你会对他说什么呢？第四关说说谁的办法多（3）上课铃声响了，张涛快速向教室跑去，但是在奔跑过程中不小心摔倒了，如果你在张涛身边，你会如何做呢？（4）学校每周一都要举行隆重的升旗仪式，一（1）班的刘刚和吴宣两名同学在队伍中窃窃私语。他们这样做对吗？如果是你，升旗仪式的时候，你会怎样做呢？第四关说说谁的办法多第四关说说谁的办法多走迷宫游戏第四关说说谁的办法多你有没有同样的疑惑呢？第四关说说谁的办法多我们的广播是从哪里来的？在学校捡到了东西，应该送到哪里？课后作业画画我们美丽的校园我认识您了

wǒrènshinínle儿歌欣赏同学们，请问歌中描述的是谁呢？在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》我的老师

wǒdēlǎoshī

长头发、大眼睛...短头发、戴眼镜...很和蔼...很漂亮...我还想认识……

wǒháixiǎngrènshi音乐老师保安叔叔校长先生数学老师该请谁来帮帮我

gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ这样做对吗

zhèyàngzuòduìma谢谢您！不客气！老师再见!我该怎么做呢？上学路上

shàngxuélùshàng不同的上学路

bùtóngdeshàngxuélù请同学们珍惜来之不易的学习机会！我来学校，路上经过……。上学路不一样，平平安安进课堂。这样安全吗

zhèyàngānquánma怎样才安全呢？路上的温暖

lùshàngdewēnnuǎn路上有温暖，我也发现了……交通“信号”要知道

jiāotōngxìnhàoyàozhīdào你认识这些交通指示牌吗？请你连连看。禁止非机动车通行禁止行人通行禁止停车注意信号灯注意危险注意儿童你连对了吗？小学生，上学校，交通“信号”要知道。红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。上课了！校园里的号令上课高手大挑战第一关：洗耳恭听大（）个米（）个第二关：火眼金睛第三关：口齿伶俐第四关：得心应手第一关：洗耳恭听

“大”有（）个，“米”有（）个。

听故事《小老鼠偷米》，数出指定汉字（“大”“米”）的个数，并填在()中。

小老鼠偷米

夜里，小老鼠出来偷米吃。它在柜子里找到一个小袋子，袋子上有字，小老鼠不认识。它咬破了袋子一看，里面全是黄色的小粒粒。“这一定是比大米还好吃的米。”小老鼠吃了一粒。很甜，真好吃。小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。“不好，这种米怎么会跳？”原来小老鼠吃的是跳跳糖。跳跳糖在小老鼠肚子里跳呀、跳呀……小老鼠也跳呀、跳呀……一跳跳进了大花猫的嘴里，它还以为回到了自己的洞里去了呢！大（2）个，米（5）个

第二关：火眼金睛

请用最快的速度把你看到的内容画下来：

第二关：火眼金睛

请用最快的速度把你看到的内容画下来：

第二关：火眼金睛

请用最快的速度把你看到的内容画下来：

第二关：火眼金睛

请用最快的速度把你看到的内容画下来：第三关：口齿伶俐第四关：得心应手1.小猫钓鱼故事里，小猫钓不钓得到鱼问题在谁身上？2.第三关口齿伶俐中我们学会上课发言要怎样说?3.请你把“耳、眼、口、心”拼成一个字？聪

做一做:

上课小明星班级:

姓名:时间项目

星期一

月

日星期二

月

日星期三

月

日星期四

月

日星期五

月

日课前准备

端正坐好认真听讲举手发言作业又好又快

自己评同桌评老师评谢谢！校园里的号令人教课标版道德与法制一年级上册第二单元

神秘的指挥小小“指挥家”，威力非常大。只要它说话，我们都听它。大家找一找，藏在哪里呀？想一想我们为什么要听它的话？铃声告诉我活动一我会听校园的铃声表示什么意思？

（1）你听到了什么？看到了什么？（2）铃声告诉我们什么？（3）听到铃声，你们是怎么做的？我们来演一演。上课铃声响，赶快进课堂，书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。活动二我会做1．老师讲课时，应该怎么做？

2．老师提问时，应该怎么做？

3．同学发言时，应该怎么做？在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？

老师发现在同学回答问题时有这样一些现象：

他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？

升国旗了升国旗了五星红旗天安门前的升旗仪式我们的升旗仪式如何行队礼

少先队员在降国旗时，在队旗出场和退场时，都要敬礼，在烈士墓前要行队礼。平时，少先队员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也要先行队礼。行队礼时，神情要注重、严肃，动作要标准。

国旗升起的时候升国旗时，你的心情如何？升国旗时，你是如何做的？你来做示范立正，行注目礼激动升国旗时，听到国歌歌声响起，要停止走动，不说话，向国旗行注目礼哦！唱国歌《义勇军进行曲》起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！眼保健操课间操保健节拍怎样才能做好呢？听好节奏，慢慢来……再见！

课间十分钟大家好，我是你们的老朋友哆啦A梦，这节课我们一起学习吧！课间游戏照

片

课间十分钟看看小朋友课间在做什么？

●上厕所●喝水●做游戏●准备下节课的学习用品

课间十分钟，我来排排序。●上厕所●喝水●做游戏●准备下节课的学习用品课前准备大比拼

课间活动小奖章跳舞放放松石头剪刀布

课间，哪些游戏是不能玩的呢？○○○○应该如何上下楼梯呢？上下楼梯靠右慢行课间安全小卫士大队辅导员建议○○○○

小朋友，这节课你知道了什么？安全拍手歌下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记心中。让我们一起享受快乐、安全的课间吧！活动四：下面几幅图的小朋友做法是正确的还是错误的？在课室追逐打闹攀爬课室窗台和同学打架给植物浇水这样上楼梯正确吗？玩危险的游戏攀爬栏杆上厕所喝水做游戏准备下节课的学习用品上厕所做游戏喝水准备下节课的学习用品……课间活动小主人课间安全小卫士小学道德与法治《课间十分钟》教学目标

1．情感与态度：通过《课间十分钟》文明安全游戏的认识，形成初步的自我保护意识和安全意识，形成积极向上的学习态度。2．知识与技能：教师引导学生让孩子们知道作为学生在学校里应遵守学校纪律，做安全文明游戏，在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。教学目标

3．过程与方法：教师引导学生通过听歌曲、看图片、情景表演、讨论等活动，体验到有序的安全生活给自己带来的愉快心情及好处，尝试用不同方法解决问题。

4．行为与习惯：教师引导学生了解课间十分钟的活动，知道哪些是安全有益的活动，哪些是不文明行为，也明白课间休息时要做好下一节课的课前准备，玩文明的游戏，养成良好的行为习惯。教学重点

在活动体验中使学生感悟课间十分钟要准备好、活动好、休息好。引导孩子们合理地安排课间十分钟初步懂得学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。教学难点

合理安排课间生活,注意课间安全，懂得活动中要遵守秩序和规则。感受校园生活的快乐!教法学法教法：情景烘托、引导质疑法、重点引领法、榜样示范法学法：自主学习，合作讨论、游戏体验教学实践课前准备活动准备：教师准备：本学校《课间十分钟》的视频、本班学生的视频、不文明行为视频图片等。学生准备：学生制作写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“整理用品”等内容的卡片。学生桌椅两边摆开，空出活动场地“体验”下课后的文明活动。活动过程（一）目标情景化导航，引导学生进入新课活动过程（一）目标情景化导航，引导学生进入新课

小电影里这是什么时间？（齐答）找一找你在哪里好吗？然后提问：视频中的同学你更喜欢谁？为什么？哪位同学让你不舒服了？为什么？这就是我们今天的新课课间十分钟。活动过程（一）目标情景化导航，引导学生进入新课

设计意图：一年级孩子才入学不久，教师制定教学目标直接显现在课件上会显得生硬，但是为了围绕教学目标进行教学活动让学生明白，根据学生年龄的特点，我设计由“课间十分钟本班学生的视频”引入新课，让学生在观察中寻找自己活动的场景，这样既能激起学生学习的兴趣，学生回答问题又能积极主动。活动过程（二）汇报交流体验感悟，梳理学点教师引导学生根据课件提示，请学生告诉老师：书中的小朋友课间十分钟在做什么？还需要老师给你解答什么问题？设计意图：教师根据学生的回答以及质疑的问题及时调整好教学难点，做到和下面一个环节环环相扣。活动过程（三）重点引领，突破难点1.相信我最棒(1)拿出自己回家准备的下课后“上厕所”“喝水”“整理用品”“游戏”的卡片同组互相说一说：下课后先做什么，然后做什么，最后做什么？活动过程（三）重点引领，突破难点1.相信我最棒(2)教师出示课件，引导学生明白：为什么在课间先做这些事而不是那件事呢？这样做有什么好处？(3)师小结：课间休息时间不是很长，我们首先要解决上厕所、喝水等生理需求问题再去准备下节课的学习用具，然后踢毽子、拍皮球、看书、老鹰抓小鸡、丢手巾、讲故事、做游戏……这样做才是文明的小学生。活动过程（三）重点引领，突破难点2.我是文明小使者(1)小调查：课间你不喜欢哪种形式的不文明、不安全的活动？(2)看看不文明的游戏及图片，让学生明白游戏时要注意安全，辨别哪一些是文明安全活动，哪一些是不文明不安全的活动，从而下课后做一些安全文明的游戏活动。活动过程（三）重点引领，突破难点3.我们一起做游戏(1)安全游戏体验：学生明白了哪一些是课间安全游戏，教师引导学生上台展现安全游戏，孩子们在体验中使课堂气氛更活跃，学生在课堂活动中知道下课后合理安排好时间，安全游戏。(2)分组自编课间安全活动竞赛，激发学生的想象创造力（教师用自己小时玩的翻绳子、投球、石子一亩田等游戏引导学生）。活动过程（三）重点引领，突破难点3.我们一起做游戏

设计意图：教师根据学生的质疑梳理学点，知道课间要开展有益的安全文明活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。教师首先让学生拿出准备的课间活动图片，引导孩子们说出课间有序活动，教师再根据学生的回答出示情景化的课件，在学生看幻灯片和视频的过程中孩子们知道下课后先应该做什么再做什么，最后做什么。我这样设计是想让学生在形象的图片感知中引导孩子们知道合理地安排课间十分钟，突破教学重点。当学生知道课间要做安全文明游戏之后，教师再次引导学生明白还有少数学生课间做不文明、不安全游戏，那可危害很大，我们都不去做。最后教师引导学生情景表演下课后的安全活动，分组自编课间安全活动竞赛创新展演。教师围绕学校品德课的教研课题“支撑教学目标的主题教学活动创新设计与课堂实施研究”展开教学活动，师生在活动中突破教学难点。活动过程教师小结：这节课同学们在快乐的游戏中知道下课后先上厕所再摆书，一起跳绳、拍球、踢毽子快乐地去活动，不打架，不捣乱，安全游戏记心中。下课铃声要响了，老师奖励你们听着“下课了”的情景解说安全游戏去吧！设计意图：教师根据课堂情况小结，孩子们在情景解说中“学了就去做”，学生在听到铃声后快乐安全游戏，真正体现了学以致用的效果。（四）总结运用，巩固提高安全第一合理安排快乐游戏8上课了课前准备什么？1.物品准备2.心理准备模拟1分钟课前准备上课铃响了，怎么做？铃声响，进教室安安静静等老师课堂怎么做？双手放在桌子上头正身直脚放平课堂作业怎么做？写字姿势字迹工整体育课

音乐课谢谢你们帮助我收到了上课铃响去厕所上课铃响安静等老师想发言举左手音乐课和同学聊天头正身直脚放平人发言仔细听回答问题声音小作业写完就行乱点没关系课本文具摆放好拜拜~上课了人教版一年级上册

说一说这节课是什么课？你们是怎么知道的？猜谜语它就是:课程表你和它是怎么相处的？你了解课程表吗？视频《我的时间我做主》说一说:我们上课前都要做些什么呢？课前准备小练习评一评同学们，你们相互看一看，评一评你同桌的课前准备做的怎么样？小结：

上什么课，就拿什么书，把不相关的书籍收进抽屉或者放进书包。评一评，下面这些小朋友，谁做的好，谁做的不好？没意思……我才不跟你一起背呢！???我也想提问，可是…认真听……好好想……把问题说清楚……你说，我听小结：勇敢举手不怕错，老师不叫不灰心，积极举手当榜样，同学发言要先听谢谢第三单元

《玩得真开心》放学啦

真不想回家，家里没人陪我玩。都不知道玩什么？也不知道找谁玩？

哈哈！一个人也能玩得很开心！太好了，我知道回家怎么玩了，谢谢！玩火在家玩时是否注意安全自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否注意文明自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否注意健康自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否合理安排时间自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆一年级上册第三单元《家中的安全和健康》

《玩得真开心》第1课时放学啦真不想回家，家里没人陪我玩。都不知道玩什么？也不知道找谁玩？哈哈！一个人也能玩得很开心！太好了，我知道回家怎么玩了，谢谢！这样玩，好吗？玩火大声喧哗时间长了忘写作业在家玩时是否注意安全自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否注意文明自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否注意健康自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆在家玩时是否合理安排时间自评☆☆☆☆☆家长评☆☆☆☆☆你拍一,我拍一,游戏安全要牢记。你拍二,我拍二,危险场地不游戏。你拍三,我拍三,玩电玩火是大忌。你拍四,我拍四,电子产品要少试。你拍五,我拍五,安排时间要合理。你拍六,我拍六,文明游戏真开心。拍手歌谢谢！吃饭有讲究

小学一年级上册《道德与法制》第10课（第一课时）手有多脏你知道吗？

美国最新研究发现，每个人双手平均携带1000万个细菌，比电梯扶手、公园长椅等都要脏，被人们认为“细菌炸弹”的厨房抹布也不过几百万个细菌。我们为什么要洗手？1、洗手，是讲卫生的好习惯。2、洗手，可防范病毒细菌感染。3、洗手，是预防生病最有效、最省钱的办法。小手是个宝，做事不能少。饭前要洗手，千万别忘掉。

或饮食或坐走

长者先幼者后

——《弟子规》

吃饭应注意，健康与礼仪。从小讲文明，人夸了不起。

10吃饭有讲究

第1课时

故事小熊洗手/w_19rtca1fjt.html活动一：小手不洗细菌多

我们的小手上，有各种各样的细菌。干干净净吃饭好小手是个宝,做事不能少。饭前要洗手,千万别忘掉。

读儿歌

我们的小手上，有各种各样的细菌。播放正确的洗手方法/x/page/d0505fiejdv.html活动二：我会把手洗干净正确洗手六步法介绍

正确洗手六步法介绍

正确洗手六步法介绍

正确洗手六步法介绍

正确洗手六步法介绍

正确洗手六步法介绍

播放正确的洗手方法/x/page/d0505fiejdv.html活动二：我会把手洗干净根据图意，讲故事活动三：我在餐桌上

播放视频资料：1、排队领餐视屏

2、文明就餐视屏就餐礼仪知多少

吃得卫生，吃得文明，健康生活每一天。第三单元家中的安全与健康11

别伤着自己

×√√×找不到我吧！×这是我的药！

爸爸，可以帮我拿一下上面的那本书吗？√×√×他们这样做安全吗？①②③④⑤⑥⑦穿越安全小迷宫×√×找不到我吧！这是我的药！

爸爸，可以帮我拿一下上面的那本书吗？√×起点终点×√√×②④①③⑤⑥⑦危险是怎么发生的？同桌讨论：生活中还有哪些做法可能会伤着自己呢？

受伤了怎么办？先用肥皂水洗一下，立即去注射狂犬病疫苗。烫伤了，怎么办？割伤、划伤，怎么办？1、从伤口中间打圈往外涂；2、不重复使用棉签。

别伤着自己

第2课时我和小狗好好玩──被咬伤了真危险！视频应该怎样与小狗相处呢？身边危险真不少——注意安全快乐玩！我猜我猜我猜猜猜！受伤总是难免的——紧急处理我会做！下面的做法对不对？1．被狗咬伤，被猫抓伤……2．烫伤……3．摔伤……小伤口，不要慌，清理干净第一步，涂抹碘伏或眼膏，不遮不盖不沾水。大伤口，很可怕，告诉父母或老师，及时送到医院去，大夫处理才安心。狗咬猫抓要重视，清水冲洗第一步，赶快前往大医院，注射疫苗才可以。开水烫，别乱叫，打开凉水一直冲，起了水泡不要抠，前往医院去处理。小朋友，要记清，出了事故找大人，及时处理是关键，挽救生命最重要！第三单元家中的安全与健康12

早睡早起几点睡，才合适我一般

点睡觉，

点起床，一天睡

小时。填一填大家一起来讨论我们正在长身体，每天要睡够10小时才能够保证身体生长的需要，也才会更健康，可一定要记住呀!小博士有话说说一说小学生怎样才能保证充足的睡眠呢？上床和起床时间要适当。睡前活动要适量。晚餐不要吃的太饱。睡眠环境要适宜。小儿歌充足睡眠很重要，按时入睡质量高。早睡早起成习惯，睡眠环境要选好。没早睡，真糟糕没早睡，会有什么影响呢？小故事春游了！后面的小朋友们快跟上！真奇怪，口水狼怎么没精神呢？小朋友们高高兴兴去春游，只有口水狼一点精神都没有地掉在队伍后面。你没事吧，是不是病了？怎么这么不小心，在想什么呢？忽然，“砰”的一声闷响，口水狼撞在了电杆上，头上顿时起了一个大包。原来口水狼头天晚上玩游戏到深夜，没睡好觉，现在犯困了，连走路都不能集中精神。难怪精神不集中！知道睡觉很重要吧！昨晚几乎玩了一夜游戏。今天期末考试，早上四点我就起床复习功课了。趁着中午休息时间打了一场球。觉得又累又困，现在好想睡觉……这款手机游戏真好玩，趁着爸爸妈妈都睡觉了，我得赶紧玩。说一说下面这些做法对吗？为什么？这些坏毛病你有吗，怎样改进呢？为唤起全民对睡眠重要性的认识，2001年，国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动，将每年3月21日定为“世界睡眠日”。此项活动的重点在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。你知道“世界睡眠日”吗？早点睡，按时起你是怎么做到早点睡觉的？妈妈催我早点睡，闹钟叫我按时起。生活学习有规律，健健康康真神气！小儿歌

有一只胆小的小刺猬，他整天跟在妈妈旁边，不肯离开妈妈一步。一天，刺猬妈妈生病睡在家里，小刺猬也和妈妈睡在一起。刺猬妈妈对小刺猬说：“孩子，我肚子饿了，你去给我找些野果来吃吧。”小刺猬摇摇脑袋，说：“不，我怕，我怕！”刺猬妈妈说：“你已经长大了，不能老是跟着妈妈，要做勇敢的孩子。”小刺猬走出了家门，独自向森林走去。突然，小刺猬被树枝上挂着的一个毛茸茸的东西吓了一跳，他没敢细看，回头就跑：“老虎来了，我怕，妈妈快来呀！”金丝猴“嚯”地一下跳下树枝，笑着说：“别怕，我是金丝猴，我不会欺负你的。”小刺猬指着金丝猴背后一动一动的尾巴，说：“你背后藏着棍子，你会打我的。”金丝猴“滴溜儿”翻了个筋斗，说：“你看，这是我的尾巴，不是棍子。”小刺猬这才放心地向前走去。走不多远，树丛中“腾”地跳出一只大老虎。老虎张着大嘴巴，要吃小刺猬。小刺猬吓得缩成一团，像一个带刺的大皮球。老虎用爪子摸摸刺球，这些刺呀，又尖又硬。老虎想，这可不好吃啊，尖刺会把嘴巴、舌头都扎穿的。老虎叹了口气，一屁股坐在地上，眯起眼睛打起瞌睡来了。小刺猬偷偷一看，心里急了，妈妈还等着吃果子呢。小刺猬想了想，壮了壮胆，用脚“啪”一蹬，滴溜溜向老虎屁股上滚过去。老虎屁股是碰不得的，被小刺猬“咔嚓”刺出了血，老虎可火啦。但是，他想不出对付小刺猬的办法，只好到别处去了。金丝猴“嗖”地一下从树上跳下来，跷着大拇指，说：“你的胆子不小啊，把老虎都吓跑了。”小刺猬擦了擦头上的汗，说：“刚见到老虎，我怕得很，后来见他对我没有什么办法，我的胆子就渐渐大了。”小刺猬把野果采下来，堆在地上。他用身子“呼啦”一滚，果子一个个都被钉在长刺上。小刺猬背着很很多果子回到了家，一边给妈妈吃果子，一边把刚才的事告诉了妈妈。妈妈高兴地说：“你变得勇敢了，把老虎都吓跑了。”以后，小刺猬的胆子越来越大了。大家都叫他勇敢的小刺猬。你能一个人睡吗？我能一个人睡自己睡要勇敢！刚开始，我也做不到。我们来看看他们有什么好办法吧！试试看先让妈妈陪我一会儿先让“好朋友”陪我一会儿先让小灯陪我一会儿说一说你还有什么好方法吗？通过今天的学习，你有什么打算吗？自己填一填。我打算

点睡觉，

点起床，一天睡

小时。时间起床时间睡眠时间是否独自睡觉家长签字周一周二周三周四周五课后延伸我的作息时间表xīnpǔ

tuó

xiào

yuánshíɡèdàodéhǎoxí

ɡuàn新普陀校园十个道德好习惯lǜ

lǐnɡjīnyɑ

xiōnɡqiánpiāo

yítài

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zhuānɡrénrénkuā

绿领巾呀胸前飘，仪态端庄人人夸。jiàndàolǎoshī

wènshēnɡ

hǎo

rèn

zhēn

tīnɡkèzūnshī

zhǎnɡ

见到老师问声好，认真听课尊师长。shēnɡɡuóqíshíyàosùlì

wúzhǐ

bìnɡlǒnɡjìnɡɡèlǐ

升国旗时要肃立，五指并拢敬个礼。

zǎocāohòuchǎnɡ

kuài

jìnɡqí

rènzhēnzuòcāowǒ

nénɡxínɡ

早操候场快静齐，认真做操我能行。

kèqiánzhǔnbèiyàozuòhǎo

shī

shēnɡ

wènhòuyǒulǐmào

课前准备要做好，师生问候有礼貌。

zhuān

xīn

tīnɡ

jiǎnɡqínsī

kǎo

jǔ

shǒufā

yánshēnɡyīnxiǎnɡ

专心听讲勤思考，举手发言声音响。

qīnɡ

shēnɡ

mànyǔbùxuānhuá

tuánjiéyǒuàibùdǎnào

轻声慢语不喧哗，团结友爱不打闹

。

yǔ

rén

jiāo

wǎnɡ

jiǎnɡ

chénɡ

xìn

rèqínɡyǒushàn

chuán

zhēnqínɡ

与人交往讲诚信，热情友善传真情

。

cānɡuāntǐ

yànshǒuɡuī

zé

wénmínɡhuódònɡkuàilèxínɡ

参观体验守规则，文明活动快乐行

。

yī

èr

sānsìwǔliùqī

yònɡpǐnlǐ

qīnɡduìwuqí

一二三四五六七，用品理清队伍齐。

diǎnqián9点前

diǎnhòu9点后yīxué

xiǎobóshì医学小博士

xiǎo

xué

shenɡ

shǒu

zéqízìɡē

yáozǎochénjìdébùchídào，ànshídàoxiàoyàoláojìxiáozǔxuéxíyāoqiú小组学习要求：yíɡèyiɡèlúnliúshuō

一个一个轮流说，lúndàozìjǐdàdǎnshuō

轮到自己大胆说，rènzhēnqīnɡtīnɡbùdǎduàn

认真倾听不打断，yìjiànbùtónɡxiānjǔshǒu意见不同先举手。rèn

lǐnɡ

liǎnɡɡèwǎnshuìnántíɡěibèiwǎ

xiǎnɡbànfǎ认领两个晚睡难题，给贝瓦想办法。

wándézhēnkāixīn9玩得真开心zhònɡyàodeshìxiānzuòhǎo重要的事先做好，zhèyànɡwáncáikāixīn这样

玩才开心。jǐdiǎnshuì，cáihéshì几点睡，才合适jǐdiǎnshuì，cáihéshì几点睡，才合适

wǒ

dǎ

suàn我打算________diǎnshuìjiào

jiùzuòdào点睡觉，就做到zǎoshuìle

早睡了！bèiwǎ贝瓦：

xiàzhōusānwǎnshɑnɡjiānɡ

下周三晚

上6:30-9:00将zàibì

shènɡkèjǔxínɡwǒde

shēnɡrìpàiduì在必胜客

举

行我

的生日派对，yǒu

xiáo

chǒubiáoyǎnhémóshùxiùòhuān

yínɡ

有小丑表演和魔术秀哦！欢迎nǐláicānjiā

你

来参加

！

xiǎohóu

小猴12月20日qù去？búqù不去？zuì

jìn

tiānqìhǎo

lěnɡa最近天气

好冷啊！zěnyànɡ

cáinénɡzǎoqǐne

怎样才能早起呢？01qǐnɡbàbɑmā

mɑláijiàoxǐnɡ

请爸爸妈妈来叫醒02xiǎonàozhōnɡláibānɡmánɡ小闹钟来帮忙03kōnɡtiáodìnɡshísònɡnuǎnfēnɡ空调定时送暖风风8:006:008:306:309:007:00jǐdiǎnxiǎnɡ

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感谢聆听Thankyou第四单元《美丽的冬天》

小朋友们！你们好！和我一起做个小游戏吧：

游戏规则：（先拍两下手，拍一下腿，再拍一下手）。

我的小手拍拍，眼睛动起来，（眨两下眼睛）；

我的小手拍拍，双脚动起来，（轻跺两下小脚）；

我的小手拍拍，脑袋动起来，（点两下头);

我的小手拍拍，嘴巴动起来，（噘两下小嘴）。

找四名小朋友上前表演，看谁表演的好，其他同学当裁判，打节拍！

学习目标：1、通过各种活动和游戏体验冬天的美好与乐趣，体会不同的地区，不一样的冬天，增进对大自然、祖国和家乡的热爱之情。2、同学们要积极参加冬季体育锻炼和游戏，丰富生活，增强体质，冬季活动过后要学会自我保护。小朋友们，请你们找一找冬天在哪里？

冬天在大地、树木、山川、房屋上厚厚的棉被里。

冬天在小朋友们堆雪人、打雪仗的欢声笑语里

冬天在结冰的河流里！

冬天在圣诞老人白白的胡子里！

冬天在各种动物甜甜的睡梦里！

冬天在孩子们厚厚的棉衣棉裤里！

我们北方的冬天下着雪，飘着雪花，那么其他地方的冬天也是这样吗？同学们冬天去过其他地方吗？

海南岛的冬天

人们踏着浪花

鲜花盛开小鸟在枝头唱歌，长臂猿在树林间穿梭。海南岛的冬天动物不冬眠，鲜花盛开，人们穿着半袖。我国其他地方的冬天有的也不下雪，但是也很冷。DODO冬天真好玩

我们北方的冬天千里冰封、万里雪飘，而南方的一些地方鲜花盛开，可以说祖国的冬天是五彩缤纷的。那么，在冬天有什么好玩的、好吃的？你最喜欢什么？下面我们来一场体育小比赛吧！拍球比赛：

要求：（找两名同学进行拍球比赛，时间是一分钟，看谁拍的多）

跳绳比赛：找两名同学进行跳绳比赛，时间是一分钟，看谁跳的多）1.活动过后你们有什么感受啊？2.在外面活动后能马上脱掉衣服吗？3.为什么冬季要多参加体育锻炼？小朋友们，我们来个小竞赛吧!1、冬天天气非常寒冷，要不要开