廊坊三中学2023学年物理八年级第二学期期末考试模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦2．如图1所示的四个图例中，其中F1、F2是物体所受到的某两个力。两个力彼此平衡的是（）A． B． C． D．3．小明利用如图所示的滑轮组将重为3N的物体匀速提高0.5m，已知绳子自由端的拉力F为2N，则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是（）A．s=1.5mη=50%B．s=1.5mη=75%C．s=1mη=75%D．s=1mη=50%4．建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度匀速升高5m，拉力F为500N，若不计绳重和摩擦，在这一过程中A．克服重物重力做功为450J B．拉力F的功率为150WC．拉力F所做的功为5000J D．滑轮组的机械效率为90%5．下列几个验证性小实验,错误的是A．把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B．把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C．将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D．用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状6．自行车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了（）A．坚固耐用 B．样式美观 C．减小摩擦 D．增大摩擦7．下列关于浮力的说法中正确的是（）A．在液体中的物体一定会受到浮力的作用B．静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力D．物体浸没在水中越深，受到的浮力越大8．如图甲、乙、丙、丁四幅图中的图象表示同一运动规律的是（）A．甲乙 B．丙丁 C．乙丙 D．乙丁9．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是()A． B． C． D．10．一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出．将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g水溢出．则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（ρ煤油＝0.8×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3）A．下沉，1.1g/cm3B．漂浮，0.85g/cm3C．悬浮，1.0g/cm3D．漂浮，0.9g/cm311．大型加油飞机给受油飞机在空中加油，处于相对静止。这时（）A．加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度大B．加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度小C．加油机和受油机飞行方向相同，并且速度大小一样D．加油机和受油机飞行方向相反，并且速度大小一样12．如图所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，将质量为100kg的大箱子匀速推到车上，所用的时间为30s，g=10N/kg，则下列说法中正确的是A．推力的功率为48WB．推力所做的有用功为1440JC．大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND．若斜面光滑，则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去二、填空题13．如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是______Pa，拉力F=_____，拉力F的功率为_____W。14．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船会_______（填“运动”或“静止”），说明物体间力的作用是______。15．如图所示，在滑轮组的作用下，重为200N的物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F=____N，拉力F做功功率P=_____W。16．做“探究杠杆平衡的条件”实验时，用的器材有:带有刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和_____等。实验中需要测量的物理量_____。图是“探究杠杆平衡的条件”的实验装置，把杠杆安装在支架上，将右端螺母向_____调节，使杠杆_____位置上静止，在该位置静止的目的是_____。三、实验题17．（8分）把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况：（1）分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：______________________________；18．（8分）如图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图（不计绳重和摩擦）。用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：（1）物体提升的高度是_____cm，拉力是_____N，该滑轮组的机械效率ƞ＝_____；（2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则测得滑轮组的机械效率_____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。19．（8分）如图所示，小梦利用铁架台、带有刻度尺的杠杆、细线、若干钩码等实验器材探究杠杆平衡条件：（1）将杠杆从其中点支起，并调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的目的是______。（2）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，应将杠杆右端的平衡螺母向______（右/左）移动，或者将杠杆左端的平衡螺母向______（右/左）移动。（3）如图乙，在杠杆左边挂上一定数量的钩码，在右边用弹簧测力计沿______方向拉。通过移动钩码或弹簧测力计的位置，仍使杠杆在______位置平衡，（4）实验中多次实验的目的是______。（5）此实验存在的问题：______。四、作图题20．（8分）请在图中画出阻力F2的力臂L2及在A点施加的最小动力F1的示意图。（______）21．（8分）用图示的滑轮组提升重物，请画出绳子两种绕法。（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，叉车在10s内将质量为2t的大理石沿竖直方向匀速提升了1m，发动机所做的功是5×104J。求：（1）叉车提升大理石的功率是多少?（2）叉车提升大理石的机械效率是多少?23．（12分）航天员利用浮力水槽模拟失重训练，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求：（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;（2）宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

教室的门关不紧，常被风吹开，是因为风吹门的力大于摩擦力；而在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力，从而增大摩擦力来使门吹不开的，故C是正确的。2、D【答案解析】

A．二力没有作用在一条直线上，不是平衡力。A选项不符合题意；B．二力没有作用在一条直线上且大小不相等，不是平衡力。B选项不符合题意；C．二力没有作用在一个物体上，不是平衡力。C选项不符合题意；D．二力具备了平衡力的四个条件：同物、共线、等大、反向，是平衡力。D选项符合题意。故选D。3、C【答案解析】

由图可知，滑轮组中n=2，绳端移动的距离为滑轮组的机械效率为故选C。4、B【答案解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A错误；C.移动的距离：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W总=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正确；D．滑轮组的机械效率：=×100%=×100%=60%故D错误。5、A【答案解析】

A．突然拉动木块时，钢笔帽下端受摩擦力随木块运动，上部由于惯性保持原来的静止状态，所以此实验说明钢笔帽具有惯性，故A错误符合题意；B．将两只皮碗压紧后，类似于马德堡半球实验，中间的气压减小，外界气压大于内部气压，在压力差的作用下，很难分开，说明大气压强存在，故B正确不符合题意；C．把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周，看到U形管两侧的液面出现高度差，说明液体内部向各个方向都有压强，故C正确不符合题意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物，说明力可以改变物体的形状，故D正确不符合题意。6、D【答案解析】

滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。故选D。7、C【答案解析】

A．浸入液体中的物体所受浮力大小等于液体中物体的上下表面压力差，如果没有压力差，就不受浮力，故A错误；B．水中的物体，漂浮或悬浮时，受到的浮力等于自身重力，静止在底部的物体重力要大于浮力，故B错误；C．阿基米德原理同样适用于气体，在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力，故C正确；D．根据F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和排开液体的密度有关，与浸没在水中的深度无关，故D错误。故选C。8、C【答案解析】

甲、乙两图为s-t图像，可知甲图表示静止，乙图表示匀速运动；丙、丁两图为v-t图像，可知丙图表示匀速运动，丁图表示加速运动。故乙、丙表示同一运动规律。故选C。9、B【答案解析】

A．在容器两边分别装入不同深度的水，深度越大，压强越大，橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起，故A错；B．两边水的深度相同，密度相同，压强相等，故橡皮膜不会凸起，故B正确；CD．两边装有相同深度的水和盐水，盐水的密度大压强大，橡皮膜会向水的一边凸起，故C、D错。故选B。10、D【答案解析】

物块排开煤油的体积，物体排开水的体积，物体排开水的体积小于排开煤油的体积，故物块在水中一定漂浮，浮力等于物体的重力，即G=F浮=m水g=0.18kg×10N/kg=1.8N，排开煤油的重力为：G煤油=m煤油g=0.16kg×10N/kg=1.6N，在煤油中的浮力F浮煤油=G煤油=1.6N，因为重力大于在煤油中的浮力，则在煤油中下沉，物体的体积V=V排煤油=200cm3，所以物体的密度：．11、C【答案解析】

空中加油机在空中给飞机加油时，受油机和加油机的运动方向必须相同，运动速度的大小必须相等，两者之间的相对位置才不变，它们彼此才处于相对静止状态，故选项ABD错误，C正确。故选C。12、A【答案解析】

由题意可知，斜面倾角30°，据勾股定理知，斜面长是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W总=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正确；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B错误；C．由总=W有用W额得额外功：W额=总W有用=1440J1200J=240J，由W额=fs得，斜面对物体的摩擦力：f===100N，故C错误。D．若斜面光滑，摩擦力为0，则推力F推=Ff=600N100N=500N,故D错误二、填空题13、3000525【答案解析】

第一空．物体对水平面的压力等于物体的重，即压力为30N，受力面积为100cm2，则物体A对水平面的压强是：；第二空．物体作速度匀速直线运动，受力平衡，所以F=f=5N；第三空．根据得，拉力F的功率为：。14、运动相互的【答案解析】

[1][2]由于力的作用是相互的，所以人坐在小船上用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船也会运动。15、8048【答案解析】

第一空．由图可知，承担动滑轮和货物的绳子段数n=3，则绳子自由端的拉力为：F===80N。第二空．物体速度为v物=0.2m/s，则绳子自由端移动的速度为：v拉=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s，则拉力F做功功率为：P=Fv=80N×0.6m/s=48W。16、弹簧测力计动力F1、阻力F2、动力臂L1、和阻力臂L2；右水平消除自身重力对杠杆的影响【答案解析】

[1]实验时要用弹簧测力计测量力的大小。所以实验时要时用弹簧测力计；[2]实验中需要测量的物理量是动力F1、阻力F2、动力臂L1、和阻力臂L2；[3][4]由图知，杠杆右端偏高，可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。[5]在水平位置静止的目的是消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响。三、实验题17、压力受力面积显著当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著【答案解析】（1）物体对支持面的压力大小等于物体的重力．分析比较甲图和乙图可知，压力相同，受力面积不同，可得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。18、匀速5.0275%变小【答案解析】

[1]实验中应该用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，此时系统为平衡状态，测力计示数等于拉力的大小；(1)[2]由甲图知，物体从A位置提升到A′位置，刻度尺分度值为1cm，则物体上升的高度为h＝5.0cm；[3]由乙图可知，测力计的分度值为0.2N，其示数为2N；[4]由甲图知，弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，刻度尺分度值为1cm，则拉力移动距离为s＝15.0cm。该滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝75%；(2)[5]若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，此时有用功不变，克服动滑轮重力所做的额外功变大，总功变大，故滑轮组的机械效率会变小。19、水平便于测量力臂，同时减小杠杆自重的影响左左竖直向下水平排除偶然性，寻找普遍规律弹簧测力计自重会影响实验结果【答案解析】

第一空、第二空．实验前，应首先进行杠杆平衡调节，使其在水平位置平衡，目的是便于测量力臂，同时减小杠杆自重的影响；第三空、第四空．杠杆在使用前左端高右端低，要使它在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节，将杠杆左端的平衡螺母向左调节；第五空、第六空．当力的方向与杠杆垂直且杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，弹簧测力计应沿竖直向下的方向拉，且须通过移动钩码或弹簧测力计的位置，仍使杠杆在水平位置平衡；第七空．在多次实验的基础上通过分析才能得出结论，排除偶然性，得到普遍的规律；第八空．