老舍我的母亲节录胡适我的母亲_第1页
老舍我的母亲节录胡适我的母亲_第2页
老舍我的母亲节录胡适我的母亲_第3页
老舍我的母亲节录胡适我的母亲_第4页
老舍我的母亲节录胡适我的母亲_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中四级中阈^文科工作纸(教肺版)军元四:感事抒慎目^直数阜生版直数知^重温22《捕蛇者^》和《^炭翁》^文^^3-73-9自阜教材老舍《我的母貌》和胡遹《我的母貌》8-1310-18聆醵^^14-1619-22年重温.比较篇章主题透遇比敕不同篇章主题的同,有助提升掌握篇章主旨的能力,深入领曾作者的思想感情。如果雨篇作品篇名相同或相似,可以比敕篇章的」^.;如果篇名不同,就要先分析篇章主要的容,掌握篇中的%筵人物、事件、情境等,找出雨者是否有共同黠,然彳灸比敕主题。.分析及比敕嘉作方法(1)借事抒情■湾接抒情的一槿,即通遇弑述事情(^事、^物或^人)来抒彝情感;在整他遇程中,弑述不遇是抒情的手段,作者在弑述的字裹行^流露出自己的感情。(2)反勰法指利用相反、相封的事物来陪稠、突出主艘,更鲜明地^^士艘的特黠的^作手法。在^弑抒情文中,作者常通遇^弑某些具相反特徵的事件或人物作篇视托,以突出主要想^弑的事件或人物。⑶封比法把封 的事物放在一起封照比^的一槿嘉作方法;通遇事物的封比,可反映出作者封事物的悲 ,有助突出文章主题。宗元《捕蛇者》V宗元《捕蛇者》V片《十炭翁》【^文理解】《捕蛇者^》柳宗元.永州毒蛇有甚麽特性?养)甚麽它可代替赋税?此蛇皮呈黑色,带白色花〃,毒性猛,草木接圈到印,人被,咬到,必死蒸疑。但因平有很强的审功效,能治奇白鹤症,故宫中太,借三命要求百姓四出捕一,史以此九普•第税作・筷件。.蜜氐的弟嶙B有甚麽悲惨的除遇?他书川筑解租和,耗毒所有生〃和收入,结果得失所,珈哆交逼,弓多那 居是死去,就是遽徙他方。.相比起郝人,虫的生活遇得怎棣?他的生活比那人遇得好多。他只要能捕捉到毒蛇,就能安衰靛毫,忤生活,免年「悍苛租称的逼害。 .卷甚麽耨氐事原身犯陂捕蛇也不赋税?因■他一只犯已捕蛇次,其绘醉湾我得把牛,心之船税所遇的阴窗生活,自然好得多。.就理清本文的段落眉次,弘嘉出其大意。段^次及其大意:第一嘴:1交代永州毒蛇的特性及各功效,指出毒蛇可代替照和。第二22〜4♦述作者和蒋氏的封信p揭示百姓岸和相敝捕蛇,生活,情汛小悲,惨。第三^:5作者抒公田蒋氏封〈昔的感想,懿”声氤之毒甚於毒蛇。《^炭翁》白居易.^炭翁的外形和工作是怎檬的?他♦面命灰,琅燮斑白,,指黝黑,只穿着手衣;他在、籍南山伐薪崂炭,然泮用把以推往E安南严搬我。.彳他哪一句可以看出^炭翁工作十分辛劳?彳2「牛用人珈邛已高,市南严外中歇」一,可我以金即使珈卷疲倦,原在 中歇息,也要然嘴搦我。.彳他爵中可见,宫市使瞒黄木炭畤的熊度是怎檬的?他阴口狂、博〈,毫靛,朦之心,廷"以「里之复木炭是所常然的。.就理清本文的段落眉次,弘嘉出其大意。段^次。第一露:1-:我以翁的形象特徵,以及他工作的等和矛盾的心。第二22-:我以翁在雪地上我炭的建遇。第三^:3」述需市便以合的^^真灵。【基碘割1^】一理解作者的思想感情.《捕蛇者尚兑》和《^炭翁》所刻重食官污吏及宫市使的形象是怎檬的?就在相鹰的空格内加/。^官污吏及宫市使的形象《捕蛇者^》《^炭翁》(1)神熊得意、^狂。✓(2)四虞摄攘,溥致甦犬不事。✓(3)马索罪道,虑事不公。✓✓⑷毫不醴恤百姓。✓✓.^出《捕蛇者号兑》和《^炭翁》雨篇作品所表逵的思想感情。《捕蛇者》:作者感歌歌不毒害百姓,比毒蛇逮要践重,也同情蒋氏及其管郑的困苦。《我灵翁》:作者借我灵翁的遭遇,控乔宫市使用博情肆虐,也同情遭受到削的平民百姓。4二比敕篇章的主题.蒋氏和^炭翁面封食官污吏的逼害,在心熊上有甚麽相似之虞?在行重力上又有甚麽不同?蒋氏^炭翁心熊者感到十分悲得、熊。行重力以捕蛇追稹受害札港的方法,逃遇怪的逼害。熊法探取任何企。.彳能隆和^炭翁雨他人物的除遇可看出雨篇作品分别表逵了甚麽主题?就分别用不多於10他字^出来。《捕蛇者微兑》:京重税之害。《^炭翁》:吉宫市。.雨篇作品所表逵的主题有甚麽共通之虞?就^明之。者的主也是反映在上位者向百姓施加逼害,控乔他阴的鬼力、肆虐,史表逵封受害百姓的同情。三分析及比敕嘉作方法借事抒情.《捕蛇者尚兑》和《^炭翁》都通^^事来抒赞情感,其方法可有相同或相巽之虞?就根摞下列项目作出^明。^弑人耦:《捕》文遗册「第一人》」,《我》文遗用「第三人)」。^弑但序:者皆遗用,嗔毅法。.雨者在^事方法上略有不同,原因何在?又如何通^^事抒赞情感?提示可考^事件背景、人物身分和作者虞境等因素。《捕》文?占述作者在永州任官睥所遇到事情,故把所之事真置地■下,以 真地抒公封常地受害邦民的同情。《我》舒作者常睥正在朝廷做^官,故借我■翁代制受害一辜的代表,客觑地呈琨他的遭遇,起「以小大।之一,抒/封所有受害市制欺村的百姓的情之,情,史希望在上位者注意他阴的苦汉。整寸比法.《捕蛇者号兑》通遇屋氐的口述反映维嶙的勺苦况,常中彳他哪襄他方面作出举寸比,道出踌氐典弟嶙B的分别?作者杷生活情汛、受危名次及家族便承三方面作出封比。.《^炭翁》中除了以交易^物的彳翼直作封比外,遢有 安炭金寞等地工作和宜市使他地换取木炭,以及我以翁潦倒的形象和官市使他浮的形象,都形成弓负烈的封比。.雨篇作品如何建用封比手法突出主题?《捕蛇者^》《^炭翁》通遇蒋氏口中所述「捕蛇」和「筑交第和」遭遇及生活的封比,反映照和毒害百姓之深,彳2而突出控?斥苛政、同情百姓的主题。通遇我炭金和官市使用封比,既深刻地呈琨前者的可,也^地突糠侵者的可憎,彳2而突出「苦官市」、,愕受害一军的主题。【迤P皆割I穗】1.^^言亶以下一段文字,然彳灸回答所附冏题。1微成衣服的一^^的^,,编成禳子的一根根的生泉,穿在身上都是光滑舒遹而愉快的。可是彳能原棉裂成适槿^生泉的遇程,就不像穿衣服那檬的愉快了。^^工人的三大威替,就是音警、鹿埃和渥氯。2没有人救国心她凭的工作修件。道大概是自然琪象吧,人在追三槿威替下面工作,更加容易疲劳。但是野默一般的工◎良和上级女工盟视著你,只要断了生泉不接,^段事L壤,皮甄O撰金昔方向,乃至事皮上有甚麽堆稹,就曾遭到毒篇和毒打。包身工⑶是工◎良和上级女工凭彝睥氟和使威凰的举寸象。在^^,活完做得不好,却祝大抵是般打、却工金荽和「停生意」03三槿。那麽,彳他包身工所有者带工老^的立埸来看,彳灸面的雨槿常然是很不利的二粥一食反於是带工老^不加思索地爱上了般打道辨法了。每逢端午重隔年&良年尾,带工老^氐恩要送橙系合工的氏那畤候他俨就曾拍焉地缸「知得青你却忙照鹰照朦我凭的小姑娘有甚麽事情,儒管打,打死不要聚,只要不是却金荽停生意。」夏衍《包身工》(食解录)(卷方便^题,文字略有删改)G^^、皮甄:雨者都是^^檄上的重要檄件。⑤包身工:^中阈工摩、碱山中受酸重录||削W失去人身自由的工人,多是贫苦震民的女孩④停生意:道裹是^除的意思(1)文中包身工的遭遇和感出良嶙人^炭翁的有甚麽相似之虞?三篇作品所表逵的主题又是否相似?就^明之。包身工受到工琅、带工席等的合封侍,是受欺^的一军,/黠望蒋氏制郑和我以金相似。6三者的主知任有相似之尬,借L述受欺^者(蒋氏邦郑、我以翁和包身工)的苦汛,反映他阴所受到的合待遇,藉以封他阴施以同情。⑵道段文字中建用了反勰和卦比的手法,就找出来,或分析其所带出的^作效果。第1段遗用反稠法,以穿衣服的舒道反视包身工姿衣靖的寞辛,突•她阴工作的辛酸。第2段遗用封口法,以包身工遭受毒卷和毒打的苦汉,罢工醺和蒂工廊的朋比切好作封比,深刻地反映前者受欺屡的可、可,牌,同靖揭示一者的箧喂、靛情。官季教材舍《我的母越》(络) 胡述《我的母魅》《我的母貌》修^)老舍.彳他第1段所见,作者封母貌有怎檬的^^?作者懿*母二勤偷萨置,身艘又好,而且封自己有储封正面的霸警。.卷甚麽作者至今遢保存着「爱花、爱清瀑、守秩序」的曾惯?因I作者幼曲深受母灯的影鬻,看着母帖一线带地替人洗衣服,把家居收得整整》为絮,遐定度巳丈夫的植物潼灌,自己也因而受到迄些好廿陋熏陶。.作者所指的「生命的教育」是甚麽?♦是指母命便授给他的I人超世的道;母一以身作刖,榭好榜,,深深感 染着纪子,使他的生命也承修自己的品格。.卷甚麽作者雕去畤熟波盈眶?作者噌•睥百感交集,既推得翼母牛分,又感割母酷?自己得去的静 尬,因此I匆匆去而深感愧疚。.卷甚麽作者不敢拆^家信?因I他怕家信中舍便有意母亡的噩耗,所以敢打,仁相信母金依然建在,依然在家中思着自己。.就找出本文各段落眉次的中心句及嘉出各段落大意。段的中心及大意:第一嘴:1中心:母上生在艮家,所以勤偷萨置,身艘也好。大意:曾述作者母苗的出身和性格。第二懵:2〜4中心:母上史字,她、给我的是生命的教育。 大意:仁述作者母苗生前的静演片段,舄出她勤、善和堂强的性格,以及封作者的霸警。第三懵:5〜7中心:每逢接到家信,我建敢鸟上打看,我怕,怕,怕,怕有那的消 息。大意:仁述作者毛大[母子陋卜除的醇燮,以及母^世已一作者由惘然 8知。第四懵:8中心:唉!遐甚筋呢?心痛!心痛!大意:感激母期的着育之思,史抒瑟未能好好侍奉母期的悔疚之情。《我的母貌》胡遹.作者每天上早孥日寺的雪惯是怎檬的?道反映母貌封作者的教醇又是怎檬的?作者每天上早擘特十分有嵋,最早到逵学校,回校移定定地脸者,放学会人即特回於吃食。/反映母—封他的教醇十分,格,使他好着出守特、自的廿陋。.卷甚麽作者^他的母貌是「^^」、「慈母」?因■作者每有遇V,母]即愿以贵巳,十分C;他患眼翳病,母]刖十分邀心,管治方法是否奏效,害丁治,3出身)人母的温柔和慈上。 .作者母貌和雨位嫂子在管教孩子方面有甚麽不同?作者母行一心”孩子着想才施以管教,因此阿已在叼人面前宜到作者;但嫂子产只匹瑟泄自己的漏,在人前打新孩子出窠。.彳他作者母貌哭泣、嫂子凭便不再制氧一事,可见她在家中的地位怎檬?道地位是怎檄建立出来的?♦可她在家中得受尊重,即使位嫂子点吵睛,也封她十分恭敬;连地位是因她有好的品德,在家中事事心、格外容忍而建出的。 .就找出本文各段落眉次的中心句及嘉出各段落大意。第一嘴:1中心:但除常看常之外,究竟给我一黠做人的V。在连一黠上,我的 思.就是我的慈母。大意:指出作者九的家郛生活中,母]是他做人割|的思前。第二嘴:2~4中心:连是我的由前,我的慈母。大意:,危述母小管束作者的片段,藉以刻叠母如既践蜀又慈。的形象。第三嘴:5~6中心:我母—的靠大,性子好,又因。依:母,婆,她事事心,事事格外容忍。大意:仁毅作者母岳更家人的『除,藉以刻点母如仁慈、窠大、堂忍的性格。第四懵:7中心:如果我孽得一黛一毫的好啤氧,如果我孽得一黠黠待人接物的和窠,如果我能簧恕人、艘人,一共得感割■我的慈母。大意:作者封母^的教言和影警表示感激。10【基碘割1^】一理解作者的思想感情.老舍《我的母貌》有哪些性格特黑占是彳他母貌身上孥当得来的?何以见得?作者上书絮、守秩序、介意吃筋、择善固氮的性格,正是隆身上擘廿得的。展母隆一力时地替人洗衣服、打家蒋、忍受姑母的脾小、聃睥堂强地 照^子等事件上,可以看出母外的性格比作者相似,而丁正是她便给作者的。.根摞老舍《我的母貌》第5至7段,以下哪项表琪母子救御系的^弑^正碓?就在遹常的方格内加/;可逗撵多於一I乳口母貌笺持完子鹰去孥当手蓼,落神家三十,但作者逗撵了升孥。母貌彳爱来才蜀他兄居住,作者郤因工作救制系而不能返家舆母貌同住。作者在除夕回家探望母貌,但又匆匆雕去了,母貌苦苦挽留不果。口抗军如寺期,母貌惦念完子,但作者须速赴他方搪任抗戟工作。作者不敢拆^家信,怕在信中傅来噩耗,彳灸来才知道母貌已雕世一年。.就粽合以上雨堰,卷兑明老舍在文中封母貌抒赞了甚麽感情。作者在文中威激母斯施以着育之思,!蛤他好的品格,但又的曾使母心雅遇,能毒孝而深感悔疚,以及*母二的世而表示哀痛。.胡逋《我的母貌》一文中,作者^\悬母貌是自己的思前,因他彳他母貌身上孥得了待人接物的和事,懂得做人超世的道理。.承上题,螃在文中封母貌抒赞了甚麽感情?作者在文中就母四封他周加管教,史以身作刖拇好榜燧,使他覃懂做人也世的道,表示深的感激。二比敕篇章的主题.就比敕老舍母貌和睦母貌在封待完子方面的昊同,亚聚例作出^明。提示可以先分别列述雨位母貌封待兄子的方法,然接找出雨者的共性和昇性。在相同方面,者十分9^自己的子,如舍母灯在聃靖堂忍地照^子 ,一道母命刖耐心地管教纪子。在同方面,舍母灯封待子比"温和,如纪子因工作未能返家,她也能艘纪子,没有怨言;胡道母命刖比叶践反,如她每天,『示纪子一番,要求他做事循嵋蹈案。11.雨篇文章都曾^述母貌流波的片段,^^明雨位母貌在不同情况下流波的原因,或填妥下表。片段老舍田貌胡遹母貌流波片段一情景:含送纪子出产升孽。原因:拾得纪子坪自己。情景:教利纪子要做伸有用的人醉到自己的丈夫。原因:有感管教纪子寞雄,又憾起去世的丈夫。流波片段二情景:罪到纪子如以移可以歇歇的靖候。原因:有感纪子孝,嗔,但又意到他即将逮自己。情景:封伸嫂子的吵睛忍熊可忍的靖候。原因:有感自己命苦,也言止住雄嫂子吵睛。.雨篇文章都惊述了母貌的性格和往畤的一些片段,那麽雨者所表逵的主题有甚麽相同和相昊之虞呢?就^明之。提示篇章的主题舆作者的思想感情有着密切的信副系。相同:者同是帝演母■慈唐,史封着育之思深表感激。相昇:舍封母暮存有悔疚之情,而胡道刖汉有。^明:者同是封母苗的着育之思深表感激;者指嘉母〉的性格和往特的 一些片段,藉以突出母町的寞辛和慈曹,史表示感激之情。同之匿是,舍封母巳表逵一稹悔疚之情,胡道刖汉有。三分析及比敕嘉作方法借事抒情.雨篇《我的母貌》皆以「母貌」卷主题,但雨者的^弑)嗔序略有不同,老舍一文由自己的孩提睥代^述至今打遇身之睥,是^於,嗔石法:胡调一文即抽取若干他有^母貌的事件作^弑,而没有按一定的睥湾,嗔序,是^於敬一法。.雨篇文章在建用抒情方法上又何相同之虞?就援引例子加以^明。篇文章有遗用直接抒情和借事抒情的方法。直接抒情方面,如舍一文关的「心痛!心痛!」,直接表逵,危亡母、悔着事的痛苦;胡道一文夫「我得感点我的慈母」,直接表逵封母吐着育之恩的感激■。借事抒情方面,者藉『述有色母人的往事,以突^母妖的寞等和慈上,深刻地表逵封她阴的感激之情。反勰法.雨篇《我的母貌》除了^述雨位作者母貌的往事之外,遢刻重了一些舆作者一起生活遇的貌戚;在作者眼中,她凭的卷人怎檬?(1)老舍眼中的姑母 (2)胡遹肇下的雨位嫂子(1)舍眼中的姑母:喜欺吸喟片、摸、式聊,脾乖壤趣,常在潍蛋裹找骨琅,知舍母一受窠。(2)胡一瓮下的位嫂子:大嫂熊能不懂事,二嫂能韩*f乖窄小,二人常常 一意、耍性子。.雨篇作者刻重她优的形象,目的相同嚅?就作出具艘的分析。者的目的相同,是延用其他人物作夕反稠,突甄位母知的性格。者刻 点一些脾窠恼壤的人物,而位母知F尬鼠忍^她阴,藉此突出位母知和 ,嗔、忍^、窠大的性格。.除了以上所述,雨篇文章遢有其他地方建用反勰法喝?就^明之。有。舍一文的第4段/述庚子需「拳」、局a混,而作者母如仍慌哭 地照^纪,连就如以琪境反稠母命堂强的性格。胡道一文第3段指母命教割孩子是石出窠叫叼人4,而第 5段和口述伸嫂子、短常打卷孩子出窠,藉此反稠母船身自人母所具有的匾意。【谢第陈】.^^音亶以下一段文字,然彳爰回答所附冏题。凡庶^①不能豳,常及婴稚,言能人颜色,知人喜怒,便加教旁每,使卷印」卷,使止期止,比及数蕨,可省笞⑸却。父母威^而有慈,母」子女畏慎而生孝矣。《颜氏家割1教子》(食第录)①畿:放畿,放任 ⑸笞:用鞭、杖等器具施以飕削 胡遹母貌能否做到上文所^管教完女的原即?就根摞胡遹《我的母貌》一文作出分析。能。上文所述管教子的原刖有二:一是能放盆子,要加以教史及道常艘 第J;二是「威外有慈二。胡道母命能做到第一=原刖的要求,胡道自幼受到母年践—管教,除每天早上4她的a'声外,普•胡道犯大汗睥,她也豺亶寻J胡 一。胡道母命也能做到第二=原刖的要求。胡道眼有病,母H惜舔他的眼 .净,连正是慈土的表9。.雨篇文章均以《我的母貌》卷题,哪一篇嘉得敕悬深刻?就^^兑你的见解。我言白夕舍一文舄得比也深刻。首先,舍在文中所抒瑟的只有感激■之情,而且遐有悔及之情,情感^^银鹤,即使完全文,仍^辘圣其意,比胡道一文的,情感深刻。其次,舍一文清楚地耘述他幼至成人更母^生活的短遇,性 如一部回,慑,比胡道敬耘母^的帙事,者投入。(学生自由作答,言 之成即可。).雨位作者都不的而同地^美自己的母貌,雨位母貌的虑事方法是否都值得欣赏?哪他敕可取?就根摞文章内容,卷兑明你的看法。我懿・她阴含辛茹苦地着育子,是十分值得欣里的。遇在待人接物方面,胡道母^刖^可取。如同是受家人的素,胡道母^初刖容忍,到逵忍靛可忍的地步,就育使出方法演嫂子再吵需,匿事方法敝阊;相反,舍母^只 曹忍^、言a命,曾想出方法解冷胪题,连反映部分以院中阈人把幸解咎於天命的弊病,是可取的做法。(学生自由作答,言之成即可。)仔^聆醵^音,然接根獴^音内容,回答以下冏题。第一^^音.禹天源典王剜滔在「研究屣史」的言古题上分别有何立埸?(4分)A离天源^^研究必须根摞正史所述;王剜滔^^^)攵有此必要。B离天源^^研究必须根摞正史所述;王剜滔即)攵有表熊。C国天遮^\卷研究必须以正史所述卷主、其他民^^载卷副;王剜滔即反射禹天源的意见。D离天源^^研究必须同畤根摞正史及野史所述;王剜滔^^卷正史偶有余昔漏,不能作型。.吉青判断以下隙述,然彳登在相鹰的方格内以/虢表示;限逗答案一他,多逗者零分。(2分)正耀^^部份朝彳2正耀判断大部分人封三阈畤代的^范哉,大多是 口口□口来自小微兑而非正史;正史中所提及任何史^已很全面及足别,我凭不用慷疑。.蜀天遮^孔秀、王植等人「只有一他任不乳就是挨^老熊一刀」意思是:明小更正史在a明小更正史在a容上有很大分叼(的虚隼a容。(3分)3分),小中畲加入一些正史没有^革正耀^^部份朝彳2正耀^^部份朝彳2正耀判断口□□口□□口口.吉青判断以下各分题的隙述,然彳登在相鹰的方格内以/虢表示;每题限逗答案一他,多逗者零分。(4分)圈志O楠:(1)刿圈强「幽结彖是千真离硅的事;撰嘉正史的人曾因悬某槿原因而^述事踞日寺有所偏差。⑵作悬酗的彳爰人是辗上的光荣;正史上所^载有^典的事跳,未能表琨出迎的忠羲。.圈志仁奇总悬中国人^^懂得刮骨瘴毒,他有甚麽^摞?(4分)①古埃及人也曾做手彳桁。⑸古埃及人也懂得刮骨瘵毒。④中阈翳彳桁源速流是。④中阈翳彳桁彝展速超古埃及。A©⑸B©©C©©D©©© |_J.王剑道^他「背着女完逛街,就算多辛苦,死也不把她放下」,此句^有甚麽深眉意思?(6分)此」是自嘲自己也「面子(3分),在纪面前要逞强(3分)。.♦志仁(2分)引用「非橙勿言,非橙勿视,非橙勿懿,非橙勿重加一句^言舌,是想^明龌 普奥诺妻子同心一室( 3分) ,是一件 ^全忘羲之(3分)的事。(8分).粽合第一及第二食第录音,各人封^羽的^^是:仁青在相鹰的空格内以/虢表示;金昔逗者扣分。)(9分)人物真正英雄不是英雄未有表熊王剜滔✓禹天源✓昌国志仁✓第三^^音.^判断以下各题的隙述,然彳登在相鹰的方格内以✓虢表示;每题限逗答案一他,多逗者零分。(4分)正被^^部份朝彳2正耀判断(1)何文海舆潘家安均^\卷「^羽羲释曹操」 □□口□是合乎道羲之聚;他凭同檬曾如豳羽般放遇曹操。(2)潘家安^^1rB影^虐1」可参考屣史故事, 口口口口言嫦十出重影的槁段:范芷欣^^「^羽羲释曹操」一事最值得B影^廖U参考。

.何文海最彳登^他定曾擒下曹操的意圈是:(4分)①想表琪自己有才斡。⑸想回雁主持的冏题。④想^示自己大公辗私。④想雉^香港警察的形象。A。④ B(D④C⑸④④ D全部皆是.潘家安^^何文海是「因公忘私」的大英雄,是因养,他想揶揄何文海有思郭(3]) ,不是真正大英雄(3分)。(6分).就^^「公羲」舆「私羲」道冏题,你熬悬哪一槿敕悬重要?就就他人^^略加^明。(13分)我篇房公羲鬼房重要(3分)。用房公羲的封象是大理、,而渡的亦是大血,我阴能力快人的而澳牲大理、的( 2分)。如身”王E,共将的串索就是要盆持铢室的秩序,即使是我阴的好朋友而破康班」的秩序,也能偏私而告数他,用房共育影等到整班同季的(5分)。粽合各^^音13.粽合三食第录音,你^^哪位^言舌者的言益吾内容敕悬主觐?哪位敕悬客觐?仁青在相鹰的空格内以/虢表示;金昔逗者扣分。)(18分)人物主^客^不明硅王剜滔✓禹天源✓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论