




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档模板土木工程实习心得体会范文6篇土木工程实习心得体会1在这次认识实习中,主要包括对土木各个方面的讲座,还有学校综合实验楼,大构造实验室的参观,虽然我们的专业知识还不到位,但却加深了我们对土木工程的整体认识。工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。在绘图的过程中,会有许多不起眼的细节问题,但却决定着整个工程的成败,所以这就需要我们要以认真的态度来对待,而且通过后面阅读的工程图,我们也知道,一张图纸的完成,更是需要我们的耐心。土木工程主要包括房屋建筑,桥梁,隧道,道路与铁道等方向。各个方向都极具其特色。房屋建筑工程是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。一般称建筑工程,为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进展的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。隧道工程是指路隧道的勘测、设计、贯穿控制测量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并铺设铁路供机车动车辆通行的建筑物。根据其所在位置可分为山岭隧道、水下隧道和城市隧道三大类。为缩短间隔和防止大坡道而从山岭或丘陵下穿越的称为山岭隧道;为穿越河流或海峡而从河下或海底通过的称为水下隧道;为适应铁路通过大城市的需要而在城市地下穿越的称为城市隧道。这三类隧道中修建最多的是山岭隧道。通过这些天的认识实习,我发现隧道这个方向相比于其他方向来说危险系数更高一些。在地质条件非常复杂的地段,难度系数也非常大。我国的秦岭终南山公路隧道在山岭公路隧道中长度排世界第二位,总体规模长度排世界第一,在我国公路隧道建立史上尚属首次。通过资料显示,通过秦岭终南山公路隧道的设计、施工、科研、建立管理,目前为止,已经或多或少为我国公路隧道的建立积累经历、资料,为公路隧道的建立奠定了科学根底。桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及研究这一过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。自从有了铁路以后,桥梁所承受的载重逐倍增加,线路的坡度和曲线标准要求又高,且需要建成铁路网以增大经济效益,因此,为要跨越更大更深的江河、峡谷,迫使桥梁向大跨度开展。石材、木材、铸铁、锻铁等桥梁材料,显然不合要求,而钢材的大量消费正好满足这一要求。桥梁工程学主要研究桥渡设计,包括选择桥址,决定桥梁孔径,考虑通航和线路要求以确定桥面高程,考虑基底不受冲刷或冻胀以确定根底埋置深度,设计导流建筑物等;桥式方案设计;桥梁构造设计;桥梁施工;桥梁检定;桥梁试验;桥梁养护等方面。道路与铁道工程学科是研究铁道、公路、城市道路和机场等交通根底设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和管理中根底理论与关键技术的学科。在课上,教师用了图文并茂的课件给我们讲述了关于该方向的总体知识。它的工作条件也非常艰辛,特别是在青藏铁路的建立。那里海拔高,空气稀薄,对施工人员极具挑战性,由于其地处青藏高原的特定环境,使得与之相联络的高原地质、地理、水文地质、大气物理等状况均有其特殊的发生、开展以及变化过程,这个过程共同制约着这一高海拔地区的多年冻土。在校内的实习包括对土建综合楼和校内大构造实验室的参观。在对施工图纸的阅读中,我们看到了,作为一位工程师,不仅应具备结实的专业知识,还应具有一丝不苟的态度。而要设计出一座成功的建筑,不仅要考虑它的平安性,还要考虑到它的外观。还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进展研究。在教师的讲解下,我们理解了一些关于土木工程的专业术语,并理解了其意义。例如剪力墙和承重墙的区别,剪力墙是由钢筋混凝土构成的墙体,主要特点是抗侧移才能强〔程度方向〕,但是空间分布不灵敏。承重墙是指承重墙指支撑着上部楼层重量的墙体,在工程图上为黑色墙体,打掉会破坏整个建筑构造。对大构造实验室的参观中,在实验室,我们还可以看到做各种构件的模型。还理解了它们的根本用处和使用方法。通过这一天的现场参观,我们对建筑以及工地上的一些设施有了一般的感性认识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比拟少。这些天的认识实习,还使我认识到先进的消费工艺确实可以进步施工进度和消费质量。而先进的消费工艺必须依赖于先进的设备,先进的设备又依赖于国家先进的开展程度,除此,还要依赖于我们每一位学子的知识程度,先进的技术必然要以我们的理论认识为根底,在学校中,我们对知识的学习,不仅对塑造我们自己的人生有重要帮助,而且,在将来,随着时代的飞跃开展,一处又一处的伟大工程都需要我们有着广泛并结实的知识体系作为根底来实现。土木工程实习心得体会2作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带着我们进展了这次实习活动,为此学校为我们组织了一次为期一周的认识实习让我们从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底。紧张的一周的实习生活完毕了,在这一周里我还是有不少的收获。实习完毕后好好总一下。所谓理论是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的详细的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知识。L202_年8月24日上午,教师给我们做了实习发动,发动完毕以后,实习正式开场。在一周的实习期间内,我们在教师的带着与讲解下先后:1、参观了学校,与以往不同的是我们开场用专业的目光去重新观察我们曾经熟悉的校园。2、零间隔接触了建筑工地,在建筑工地的一天可谓是受益匪浅,可以用我们在书本中学到知识解释相关建筑原理,并发现我们在书本中不可能遇到的问题,同时对我们将来要从事的职业有一个感性的认识,初步的理解。在几天的认识实习活动中尤其是在介绍民用建筑时教师屡次提到了砖混构造、框架构造与钢构造。在教师的认真讲解和自己查阅相关资料的情况下,特将砖混构造、框架构造与钢构造的比照总结如下:一般而言,建筑物以其构造类型的不同,可以分为砖木构造、砖混构造、钢筋混凝土构造和钢构造四大类。在现代社会中后三种即砖混构造、钢筋混凝土构造和钢构造比拟常见。通俗地说,砖混构造就是砖墙+混凝土梁和楼板〔一般以预制板为主〕的构造,通常用于六层以下的住宅等,部分砖墙用来承重,不能撤除。框架构造一般就是钢筋混凝土柱+梁构造+板〔主要指现浇板〕,室内有柱〔或异型柱〕承重,柱间的砖墙〔或其他墙体〕可以任意撤除。另有钢框架构造,形式相类材料不同。后三种建筑无构造类型差异不仅在与材料的使用,现就他们的比叫如下〔因砖混构造与钢筋混凝土构造、砖混构造钢构造的差异差不多,在这里只比拟砖混构造与框架构造,砖混构造与钢构造不在比拟〕:—、承重特点砖混:主要是把楼板的重量传递到支撑楼板的各道砖墙上,再由砖墙传递到根底框架:楼板的重量传递到梁,梁传递到柱,柱传递到根底由此可见,砖混构造的各片墙是不可以随意开大洞,或者取消的,否那么直接会导致楼板没有了传力的支座,出现平安事故。而框架构造的墙〔混凝土墙除外〕一般是只起分隔作用,墙体的变动不会影响构造平安。所以假如你要进展室内空间的改造首先得弄清所住建筑物的构造类型。二、材料特点砖混:过去一般都是实心粘土砖,由于大量民用建筑考虑节能问题及保护耕地,实心砖的应用将会愈来愈少。目前,根底以上砌体主要用空心承重砖。考虑到建筑的可持续开展,保护耕地,开展非黏土砖。利用工业废渣资将是今后砖原料的出路。框架:内分隔墙一般是非承重空心砖轻,但做外墙时保温隔热隔声差点。梁板柱都是现浇混凝土。三、技术上的优劣比照:A、砖混构造对温度变化,地基沉降变化的敏感度较高,表现为较容易出现各种墙体裂缝〔四川5。12大地震中损毁房屋上的剪刀缝〕,如顶层屋面板下,窗户的`四角,底层窗台四角〔这两处在四川5。12大地震中损毁房屋中也很常见〕等等,可以说砖混构造的墙体裂缝是一个非常普遍的问题,但大部分不会影响到构造平安;框架构造此类问题少点,但在框架梁底和填充墙顶的交接部位会经常出现裂缝〔这是通病,比拟难完全防止〕,尤其外墙此处如有裂缝,墙面会渗水。B、造价上,用于进来钢材等建筑材料的涨价,一般砖混构造会比框架廉价。C、抗震性能上,砖混构造的抗震性较差;从5。12地震建筑撕毁情况统计来看可以很好证明这一点。这里顺便说一下框架构造与钢构造相比,钢机构的抗震性能优于框架构造D。在隔音效果上来说,砖混住宅的隔音效果是中等的,框架构造的隔音效果取决于隔断材料的选择,一些高级的隔断材料的隔音效果要比砖混好,而普通的隔断材料,如水泥空心板之类的,隔音效果是很差的。F。实际工程的比照:对于砖混构造,近来在城市较少见,因为国家规定了建筑物要到达的抗震等级,无论是砖混还是框架,都要到达这个等级,而从上面的抗震性能比照中我们可以清楚的看到框架构造在这方面的优点,所以近来框架构造多见。当然我们也能从造价比照出可以知道在可以国家规定的建筑物要到达的抗震等级情况下。建筑方还是回选择砖混构造。这就是为什么我们在这次实习中在南充市的各施工现场不仅能看到砖混构造建筑还能看到框架构造建筑。当然钢构造也有自己的特点:一、钢构造重量轻钢构造的容重虽然较大,单与其它建筑材料相比,它的强度却高很多,因此当承受的荷载和条件一样时,钢构造要比其它构造轻,便于运输和安装,并可跨越更大的跨度。二、钢材的塑性和韧性好塑性好,使钢构造一般不会因为偶尔超载或部分超载而突然断裂破坏。韧性好,那么使钢构造对动力荷载的适应性较强。钢材的这些性能对钢构造的平安可靠提供了充分的保证。三、钢材更接近于匀质和各向同性体钢材的内部组织比拟均匀,非常接近匀质和各向同性体,在一定的应力幅度内几乎是完全弹性的。这些性能和力学计算中的假定比拟符合,所以钢构造的计算结果较符合实际的受力情况。四、钢构造制造简便,易于采用工业化消费,施工安装周期短钢构造由各种型材组成,制作简便。大量的钢构造都在专业化的金属构造制造厂中制造;准确度高。制成的构件运到现场拼装,采用螺栓连接,且构造轻,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的钢构造也易于拆卸、加固或改造。五、钢构造的密封性好钢构造的气密性和水密性较好。六、钢构造的耐热性好,但防火性能差钢材耐热而不耐高温。随着温度的升高,强度就降低。当周围存在着辐射热,温度在150度以上时,就应采取遮挡措施。假如一旦发生火灾,构造温度到达500度以上时,就可能全部瞬时崩溃。为了进步钢构造的耐火等级,通常都用混凝土或砖把它包裹起来。七、钢材易于锈蚀,应采取防护措施钢材在潮湿环境中,特别是处于有腐蚀介质的环境中容易锈蚀,必须刷涂料或镀锌,而且在使用期间还应定期维护。当然随着人们生活程度和科学技术的不断进步,人们对自己所处的建筑空间已经不仅仅单纯从数量上提出更高的要求,而且从质量上也提出了更高的要求,要求环境的美观,有一定的舒适度与平安性〔尤其受四川5。12大地震影响,对此提出更高要求〕,再加上能的紧张。这就对建筑的构造提出了更高的要求。终究将来的建筑物以其构造类型回是什么样,这还得看社会的开展和我们的努力了。8月30日上午参观完五泉山山脚的一个地下根底以后,我们为期一个星期的土木工程认识实习就算正式告以完毕。一个星期来的学习,使我学到了很多理论知识,也学会了很多东西,懂得了很多道理。记的有位名人说过理论是检验真理的唯一标准,只凭在课堂上的听课,并不能掌握详细的系统的科学知识,我想我们最珍贵的是学到了许多书本上没有的理论经历。近间隔的观察、学习,我对土木工程这门课有了更加全面的认识。掌握的一些实用的详细的专业知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知识。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵敏恰当的运用,成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应当今飞速开展的社会,要可以确定自己的人生坐标,要可以实现自己的人生价值。对我将来的工作有着重大意义的知识。我也深深体会到了学校的良苦用心。多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程是一个如何的行业。联想到前几年发生的5。12四川8。0级的大地震,实习中观看到的好多栋楼的倒塌景象历历在目,这给我们敲响了警钟。对我们也是一个鞭策。所以,我们应端正思想,扎实学习专业知识,才能更好的为祖国的四化建立效劳。土木工程实习心得体会3紧张的两周的实习生活完毕了,在这两周里我还是有不少的收获。可见要想做好施工进度的有效控制,将会成为一个企业能否占领建立市场的一个关键。施工工程是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的消费对象,可能是一个建立工程的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:一是建立工程或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工工程管理包含以下几方面内容:一、施工工程的组织机构管理二、施工工程质量管理三、施工工程的本钱管理四、施工工程平安消费与文明施工的管理,管理好一项工程需要从各个方面详细着手控制好各项详细施工步骤。两周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态,以放松的心情,充分的精力重新回到紧张的学习工作当中。这次实习让我深化体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些理论,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。此次实习,在社会这个大学校中学习理论知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴,单独一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在理论中使自己可以充分的将所学的理论与理论结合起来,明确了自己今后的开展方向,虽然在实习的开场过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的缺乏努力学习,塌实工作,积极面对每一次新的机遇。土木工程实习心得体会4作为一个土木的学生,我们能深化体会到理论对我们的诱惑,因为它会快速的进步我们的专业才能,俗话说理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。如今到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的构造,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远间隔的观望,只能看到外部构造。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底。因此消费实习是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。所以学校能给我们这个时机,我们都很珍惜,希望能通过这次实习进步我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下根底。根据学院的安排,我们于202_年06月25日到07月4日进展了为期十天的土木工程消费消费实习。我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进展修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是廉价的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比拟特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从反面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比拟壮观。还有一个工程正在进展场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们如今外面仔细观察了几番。后又带着平安帽在师兄的带着下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然承受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是如今大学生的现状,理论知识很丰富,但理论区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个时机,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。回忆这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也考虑了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的根本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也进步了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的理解,稳固了理论知识。以前教师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比方说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听教师讲解和书本上学习,但对于详细操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联络起来就很直观,印象特别深化。在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在合适,就要靠工作人员的经历了,这些对我们帮助很大,它能进步我们的随机应变才能。比方:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32,在理论上要求保证钢筋间的最小间距》25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经历积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不可以学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛搜集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去考虑的。因此,我们需要打下扎实的根本功,结实掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的才能,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。目前,我国建筑市场的开展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场,同样存在着许多问题。比方施工准备缺乏,道路以及临时设施都没有到达标准要求,没有采取雨季施工措施,钢筋不注意保养,浪费严重等等。相信随着制度的开展完善,各种问题都应该会解决和防止的。当今社会竞争剧烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的才能。并且我们还要学会虚心向别人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断开展。无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来宏大的损失。所以我们要慎重做事,处处留心。这短短的实习,让我大开眼界,也深化体会到自己的缺乏,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所考虑。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深化体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些理论,畅徉于理论当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建立四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的理论,从而跟好的提升自己。土木工程实习心得体会5理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带着我们进展了这次实习活动,让我们从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底,为今后书本与理论的结合打下根底。紧张的两周的实习生活完毕了,在这两周里我还是有不少的收获。实习完毕后好好总结一下。在实习过程中我们共进展了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观完毕后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,理解到的知识进展梳理,也同时为今后的学习打好根底,虽然我们不能完全明白教师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过理论,使我学到了很多理论知识。通过参观,使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程,厂房的构造,学到了很多很适用的详细的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知识。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,理解了设计与施工间是有间隔的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的时机较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建立方面开展,而且本身各种建筑理论的根底知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,程度支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土构造。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体构造稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家构造的程度支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上程度支撑。竖直支撑那么是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风机齿轮箱润滑油氧化安定性预测模型与优化研究
- 《广东 高中备考指南 数学 必修二-》课件-第2课时 分层随机抽样及获取数据的途径
- 教师书面反馈对高中生英语写作词汇复杂度的影响研究
- 大学生法治观培育存在的问题及对策研究
- 新闻采编与制作专业实践教学工作总结模版
- 2025年大一学习总结模版
- 课题申报书:具有江西特色的研学旅行课程的开发与实践研究
- 植入剂药物释放机制研究行业跨境出海战略研究报告
- 课题申报书:教育服务乡村振兴战略的切入点与贡献点研究
- 电竞赞助管理行业深度调研及发展战略咨询报告
- 有限元分析基础教学课件
- 中医护理咳嗽的护理
- 蝙蝠仿生学技术
- JB-T 14628-2023 增材制造 面光源立体光固化工艺规范
- SHAFER气液联动执行机构培训
- 古茗招股说明书
- 小萝卜头的故事演讲稿3分钟三篇
- 六年级音乐上册第二单元悠扬民歌教案
- 整式的乘法练习题(含答案)
- 《纸张的自述》课件
- 四年级下册劳动教育全册教学课件
评论
0/150
提交评论