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PAGE页码17/NUMPAGES总页数17三年级语文版语文上册期末知识点综合复习考前练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。dìqiúfúcónɡhéɡàiyánsèyóupiàolàzhúsùkǔbàoyǔzhuānqiánɡbèifèn2.读拼音,写词语。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě3.看拼音写词语。còuchéngchuīfújùjíxíngchénglüèguòǒuěrzhānshuǐxiānxìpíjuànjǐhén4.读拼音,写词语。téngtòng

quànwèi

cōngyù

suōxiǎo(________)(________)(________)(________)dīngzhǔ

bēicǎn

kūlong

chuānsuō(________)(________)(________)(________)5.我是小小书法家。jīhūkěxīshēnqiǎnkuángluàn(________)(________)(________)(________)guāncháguāfēngyǐnliàodiàoyú(________)(________)(________)(________)【形近字词】6.比一比,再组词。诚(________)纪(________)准(________)密(________)城(________)记(________)推(________)蜜(________)惜(________)郊(________)低(________)脯(________)借(_______)邻(________)底(________)铺(________)7.比一比,再组词。燥(______)陌(______)搏(______)腹(______)吻(______)躁(______)组(______)博(______)复(______)勿(______)8.比一比,再组词。偷(_______)管(_______)饱(_______)晒(_______)粘(_______)愉(_______)官(_______)跑(_______)洒(_______)沾(_______)9.比一比,再组词。列(________)融(________)杨(________)孝(________)例(________)荣(________)扬(________)教(________)10.比一比,组成词语。伶(________)涨(________)仿(________)绸(________)铃(________)胀(________)防(________)惆(________)【选词填空】11.选词填空。继续连续陆续持续1.九点钟,参加会议的代表(__________)进了会场。2.那哀痛的日子(__________)了很久,他们不知如何安慰我。3.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子(__________)帮助了很多有困难的人。4.胡萝卜先生还在(__________)走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。12.选择合适的词语填在句子中。各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪(1)月光下,________________的湖面十分美丽(2)灯具城里,________________的彩灯吸引着________________的顾客。(3)山坡上________________的野花都开放了,蜜蜂________________地来采蜜。13.选择恰当的词语填空。改正改变改进改善1.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(__________)了造纸术。2.这些年来,我们的生活得到了很大的(__________)。3.我认真地把作文中的错别字一个一个(__________)过来。4.我们要用自己的双手和智慧去(__________)家乡落后的面貌。14.选择正确的一项,填入括号中。A.异常B.日常C.经常D.超常(1)期末考,我考了第一名,心里(_____)激动。(2)他(______)利用周末时间当志愿者,帮助他人。(3)这次运动会中,李军(_____)发挥,勇得桂冠。(4)在(_____)生活中,她是一个活泼开朗的女孩。15.读句子,选择合适的词语,将序号填在括号内。(不重复)①聪明②高明1.大家都说王叔叔是位医术(______)的白衣天使。2.我的小妹妹(______)又懂事,大家都很喜欢她。①懒洋洋②颤巍巍3.老奶奶(______)地站起来,想到门口去晒晒太阳。4.弟弟打了个大大的哈欠,(______)地走到阳台上。①春暖花开②秋高气爽5.(______),一切都欣然地张开了眼,风儿如同温暖的手轻轻抚过大地。6.(______),一切都变得晴朗起来,风儿吹过丰收的原野,给人们送去清凉。【修改病句】16.段落修改。(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅,都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时,从心里我为妈妈感到骄傲。所以,这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”,还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。_______________________________________17.用修改符号修改下列病句。(1)教师节那天,英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。(2)风会在森林里演出他的手风琴。18.按要求,写句子。今天的作业我几乎差不多做完了。(改病句)_________________________________我认真地仔细地观赏着木雕。(改病句)_________________________________生病了。(改病句)_____________________王明有时天天早晨和我一起跑步。(改病句)_________________________________昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)_________________________________暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。(改病句)_____________________________________________19.用修改符号修改病句。(1)捧起这本《西游记》,如饥似渴地读了起来。(2)秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。(3)北风呼呼地吹,守林人不得不穿上了大棉袄和帽子。20.用修改符号修改下面这段话。暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。【古诗阅读】21.读诗歌,回答问题。塞下曲

林暗草惊风,

将军夜引弓。

平明寻白羽,

没在石棱中。(1)请翻译整首诗。

(2)“暗”“惊”“寻”“没”四字妙在何处?22.阅读短文,完成练习。枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。[1]这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。[2]这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______,听到______________,表达了诗人_______,_______的感情,诗中最能体现诗人情感的是_______字。23.阅读古诗,回答问题。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。[1]本诗的作者是________代诗人___________。[2]理解下面词语的意思。泊:

东吴:

万里船:_________[3]古诗前两句的意思是:____________________________________________[4]这首诗描写的是什么时节的景象?(

)A.

春天。B.

夏天。忆江南江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?[1]这首诗的作者是________代诗人___________。[2]理解下面词语的意思。忆江南:

谙:

蓝:

。[3]“能不忆江南?”是()。A.

设问句

B.

反问句

C.

陈述句[4]从哪一句能看出诗人来过江南?A.

日出江花红胜火

B.

风景旧曾谙

C.

江南好[5]本首词概括而形象地写出了江南的春,表达了诗人___________________的思想感情,可从文中的___________________两个字看出来。[6]诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”两句的意思是:________________________________________________________。24.阅读与理解。春日胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。_____________________,_____________________。[1]把古诗诗句补充完整。[2]用“/”为上面的诗句画出节奏。[3]解释词语的意思。光景:______________________________;

等闲:______________________________。[4]《春日》的作者是________(朝代)诗人________,他的著作有《四书章句集注》《周易本义》《诗集传》等。[5]你还知道哪些描写和赞美春天景色的古诗?写一句你最喜欢的。答:__________________________________________________________。25.课外阅读。瀑布还没看见瀑布。先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转。啊。望见了瀑布的金身!这般景象没法比喻。千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望。好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风。把它吹得如烟,如雾,如尘。[1]这首小诗一共有_____节,主要讲瀑布的___________和___________。[2]请你摘抄一句描写生动的句子:______________________________。[3]“仰望”的意思是:________________,我是用_______________方法理解的。【阅读理解】26.阅读下面的短文,做一做后面的练习。蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”“那么你——”“我整天唱我的歌,满不在乎。”“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”1.把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。________________________________2.第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。3.蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是()A.就这样一直玩下去吗?B.一点儿不考虑冬天该怎么办吗?C.在干些什么呢?D.一定玩得很痛快吧?4.这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是()。A.不能不劳而获B.不能只把希望寄托在别人身上C.不能光看眼前D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐27.阅读短文,回答问题。打翻的鱼缸①三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。忽然,尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头写题,。

②细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并给他换上一条干净的裤子。③小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系到胸口上了,看上去滑稽极了,但是,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里对老师充满了感激。

④考试结束了,同学们陆续离开了教室,最后剩小男孩一个人,他走到老师身边,怯生生地对老师说()()谢谢您,老师()()⑤()不要紧,我小时候也弄湿过裤子()()老师拍拍小男孩的头()微笑着说()⑥过了一会儿,小男孩穿着那条不合身的裤子,一蹦一跳地走出了教室。你看,老师巧妙地利用了打翻鱼缸这件事情,来掩饰小男孩的尴尬事,这是多么聪明,多么富有爱心的老师啊!1.联系上下文,选择恰当的句子填在文中横线上。(填序号)A.没有一个同学嘲笑他B.没有人发现小男孩的异常2.在短文中的“()”里加上恰当的标点符号。3.短文第②自然段中“这突如其来的事故”在文中具体指()A.小男孩尿裤子了B.细心的老师发现了小男孩的焦躁不安C.老师“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水D.老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试4.按照短文记叙的顺序,给下列表述小男孩心理变化的词语标上序号。羞愧(____)感激(____)焦躁不安(____)5.用“”在短文中画出能概括短文中心的一句话。28.阅读下文,回答问题。有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1.给这篇短文加一个题目。2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。3.用“√”选择正确的解释。①挺要好A、硬而直()B、杰出()C、很()②迫切A、强迫()B、接近()C、急切()4.从短文中找出下列词语的反义词炎热()陈旧()便宜()顺利()5.为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?_________________________________29.阅读短文,回答问题。去年的树(节选)鸟儿向山谷里飞去。山谷里有座很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩()小姑娘()请告诉我()你知道火柴在哪儿吗()小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。1.在短文中的“()”内加上合适的标点符号。2.根据选文,说出树的变化过程:树(______)(______)(______)3.短文采用____的方式展开,表现出鸟儿对朋友的_______。4.想象一下,鸟儿在想些什么?鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。她想:_______唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿。她想:_______30.课外阅读。温暖旅店“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。1.“温暖旅店”实际上是()。A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店2.“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?______________________________3.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?______________________________【写作】31.按要求写作。以你熟悉的动画人物,如米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇以“________后传”为题的故事。要求:故事情节完整,不少于300字,字迹工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。“慈母手中线,游子身上衣”,在我们成长的路上,父母给了我们无限的关爱。请你用一两件事情写写父母对你的爱。注意把句子写通顺,事情的经过写清楚,题目自拟,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目:我最爱的__________要求:你最爱的人是谁?把上面的作文题目补充完整。他(她)长什么样子?写出这个人最显著的特点。他(她)做了一件什么事让你印象最深刻?把事情写清楚。语句通顺,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目:的提示:在这个学期中,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数350个左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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