


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作计划工作计划2022年二年级下学期班主任工作计划2022新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想二、本班学生现状分析xxxxx本学期又转来x名学生,其中x名女生,xxx名学生来自本村,xx名学生是外校转来的。学x大团队xx个小队,班干部x人,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课共同教育好孩子。女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标(一)班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为;2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班;3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力;4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。(二)本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力;3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。.聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在10小星分,就可以换律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感;强化本班的“合作学习小组2为也参与评比,具体做法如下:发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录;定期对学生进行道德行为的教育;规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组3、卫生方面:到人,增强小组意识,起到模范带头作用;卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查师汇报;每天由卫生委员检查个人卫生;五、德育工作措施六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育;2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育;3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤;2、每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年摇篮大班语言学习指南发布
- 农业公司饭堂承包合同(3篇)
- 销售主管年度个人总结(9篇)
- 弓弩基本知识培训课件
- 平安租赁汽车金融创意提案
- 平安青岛国信综合融资方案
- 同致地产港中旅香蜜湖项目策划思路71P
- 2025年市场调查与预测教案:针对初创企业的市场预测模型
- 物理高中:《力学概念复习课教案》
- 三农村电商培训指导资料
- 《汽车专业英语》2024年课程标准(含课程思政设计)
- 部编四年级道德与法治下册全册教案(含反思)
- JBT 11699-2013 高处作业吊篮安装、拆卸、使用技术规程
- AutoCAD 2020中文版从入门到精通(标准版)
- 烟草栽培(二级)鉴定理论考试复习题库-上(单选题汇总)
- DB32T 4353-2022 房屋建筑和市政基础设施工程档案资料管理规程
- 散文课堂教学评价重点标准
- 桥梁钢筋加工安装
- 动物生物化学(全套577PPT课件)
- 中国传统二十四节气立春节气介绍PPT模板课件
- 个人简历求职竞聘自我介绍PPT模板课件
评论
0/150
提交评论