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文档简介

第=page1818页,共=sectionpages1818页2021-2022学年甘肃省定西市八年级(上)期末数学试卷下列银行LOGO图标中,是轴对称图形的是A.兰州银行 B.中国银行

C.浦发银行 D.定西农商银行下列各组数中,不能构成三角形三条边长的是(

)A.5,9,11 B.3,6,8 C.3,5,8 D.2,11,10下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是(

)A.12x2 B.x+2x下列式子计算错误的是(

)A.(a3)2=a5 B.已知∠1=∠2,AC=AD,要使A.AB=AE

B.BC=下列选项中的尺规作图,能推出PA=PCA. B.

C. D.计算2x−2−A.0 B.1 C.−1 D.小明是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:a−1,x−y,2,a2+1,x,A.我爱定西 B.爱定西 C.我爱学 D.定西数学如果m2+m=3,那么代数式A.14 B.10 C.7 D.6如图,△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD.有下列四个结论:①∠PBC=30

A.1 B.2 C.3 D.4若分式1x−5有意义,则实数x的取值范围是

H7N9病毒的长度约为0.000065mm,用科学记数法表示数0.000065分解因式4x2−4在横线上填上适当的项:a−b+c一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,那么这个三角形是______三角形.通过学习我们已经知道三角形的三条内角平分线相交于一点.如图,P是△ABC的内角平分线的交点,已知点P到边AB的距离为2,△ABC的周长为15,则

已知关于x的分式方程mx−1+31−如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A计算:4xy⋅计算:[(x−解方程:x−1x已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AC=DF,且如图,在正方形网格中,每个小方格的边长都为1,△ABC各顶点都在格点上.若点A的坐标为(0,3),请按要求解答下列问题:

(1)在图中建立符合条件的平面直角坐标系;

(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;先化简,再求值:(1−1a+如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=疫情防控形势下,人们在外出时都应戴上口罩以免受新型冠状病毒的感染.某药店用4000元购进了一批一次性医用口罩,很快售完,该店又用7500元钱购进第二批这种口罩,所进的数量比第一批多50%,每包口罩的进价比第一批多0.5元,求购进的第一批医用口罩有多少包.我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法,但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解.例如:a2+6ab+9b2−1,通过观察可知,多项式的前三项符合完全平方公式,通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式,解题过程如下:a2+6ab+9b2−1=(a问题发现:

(1)如图1,在△ABC中,AC=BC,D、E分别在AC、BC上,若CD=CE,则△CDE和△CAB是顶角相等的等腰三角形,连接AE、BD,则∠AEB、∠C、∠CAE的数量关系是______,AD、BE的数量关系是______;

拓展探究:

(2)如图2,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.试求∠AEB答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;

B.是轴对称图形,故此选项符合题意;

C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;

D.不是轴对称图形,故此选项不合题意;

故选:B.

根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.

此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.2.【答案】C

【解析】解:根据三角形的三边关系,得,

A、5+9>11,能组成三角形,不符合题意;

B、3+6>8,能够组成三角形,不符合题意;

C、3+5=8,不能组成三角形,符合题意;

D3.【答案】D

【解析】解:A、当x=0时,分式无意义,故本选项不符合题意;

B、当x=0,分式无意义,故本选项不符合题意;

C、当x=−1,分式无意义,故本选项不符合题意;

D、x2≥0,∴x2+14.【答案】A

【解析】解:A、原式=a6,故此选项符合题意;

B、原式=a2b2,故此选项不符合题意;

C、原式=a0−(−1)=a,故此选项不符合题意;

D、原式=a5,故此选项不符合题意;

故选:A.

利用幂的乘方运算法则判断A,利用积的乘方运算法则判断B,利用同底数幂的除法运算法则判断C,利用同底数幂的乘法运算法则判断5.【答案】B

【解析】解:∵∠1=∠2,

∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,

即∠BAC=∠EAD,

A.AB=AE,∠BAC=∠EAD,AC=AD,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△AED,故本选项不符合题意;

B.BC=ED,AC=AD6.【答案】B

【解析】解:∵PA=PC,

∴P点为AC的垂直平分线的上的点.

故选:B.

利用垂直平分线的性质和基本作图进行判断.

本题考查了作图−基本作图:熟练掌握7.【答案】C

【解析】解:原式=2−xx−2=−x−8.【答案】A

【解析】解:2x(a2−1)−2y(a2−1)

=2(a29.【答案】B

【解析】解:原式=m2−2m+m2+4m+4

=2m2+2m+10.【答案】C

【解析】解:∵△ABP≌△CDP,

∴AB=CD,AP=DP,BP=CP.

∴∠PBC=∠PCB.

∵△ABP与△CDP都是等边三角形,

∴∠PAB=∠PBA=∠APB=∠PDC=∠PCD=∠DPC=60°.

∵PA⊥PD.

∴∠APD=90°,

∴∠PAD=∠PDA=45°.

∵∠APD11.【答案】x≠【解析】解:∵分式1x−5有意义,

∴x−5≠0,即x≠5.

故答案为:x≠5.

12.【答案】6.5×【解析】解:H7N9病毒的长度约为0.000065mm,用科学记数法表示数0.000065为6.5×10−5,

故答案为:6.5×10−5.

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×13.【答案】(2【解析】【解答】

解:4x2−4x+1=(214.【答案】b−【解析】解:a−b+c−d=a−(15.【答案】锐角

【解析】解:设一份为k°,则三个内角的度数分别为2k°,3k°,4k°.

则2k°+3k°+4k°=180°,

解得k°16.【答案】15

【解析】解:连接PA、PB、PC,过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,

∵点P是△ABC的内角平分线的交点,PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,

∴PE=PF=17.【答案】m≥2且【解析】【分析】

本题考查的是分式方程的解法和一元一次不等式的解法,理解分式方程的增根的判断方法是解题的关键.解出分式方程,根据解是非负数求出m的取值范围,再根据x=1是分式方程的增根,求出此时m的值,得到答案.解:mx−1+31−x=1

去分母得,m−3=x−1,

解得x=m−2,

由题意得,m−2≥0,

解得,m≥

18.【答案】2n【解析】【分析】

根据等边三角形的性质、30度角直角三角形的性质、平行线的性质得出A1B1//A2B2//A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2……进而得出答案。

此题主要考查了等边三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.

【解答】

19.【答案】解:原式=−12xy2【解析】根据单项式乘单项式和单项式乘多项式的法则展开,合并同类项即可.

本题考查了单项式乘单项式和单项式乘多项式的法则,掌握单项式与多项式相乘,根据乘法分配律,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加是解题的关键.

20.【答案】解:原式=[x2−4xy+4y【解析】利用完全平方公式和平方差公式先计算小括号内的乘方和乘法,然后去括号,合并同类项,最后算括号外面的除法.

本题考查整式的混合运算,掌握完全平方公式(a±b)21.【答案】解:分式方程整理得:x−1x−2=−3x−2−3,

去分母得:x−1=−3−3(【解析】分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

22.【答案】证明:∵BF=CE,

∴BC=EF,

∵AC//DF,

∴∠AC【解析】先证出BC=EF,∠ACB=23.【答案】解:(1)如图所示:

(2)如图所示,点B的坐标为(−3,1),点C的坐标为【解析】(1)根据点A的坐标(0,3)可建立坐标系;

(2)根据所建立的平面直角坐标系可得两个点的坐标;

(3)分别作出点A,B24.【答案】解:原式=aa+1÷a(a−1)a+1【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.

本题考查分式的运算,解题的关键熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

25.【答案】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,

∴∠B=∠C=30°,∠BAC=180°−30【解析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠C=30°,∠BAC=120°,求出∠D26.【答案】解:设购进的第一批医用口罩有x包,

由题意得:4000x=7500(1+50%)x−0.5,

【解析】设购进的第一批医用口罩有x包,由题意:某药店用4000元购进了一批一次性医用口罩,很快售完,该店又用7500元钱购进第二批这种口罩,所进的数量比第一批多50%,每包口罩的进价比第一批多0.5元,列出分式方程,解方程即可.

本题考查分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解决问题的关键.27.【答案】解:(1)x2−y2−2x+1

=x2−2x+1−y2

=(x−1)2−y2

=(x−1【解析】(1)先分组,然后再利用完全平方公式和平方差公式继续分解即可;

(2)先把所给等式左边利用分组分解的方法得到(a−b)(a28.【答案】∠

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