小学一年级3班家长会_第1页
小学一年级3班家长会_第2页
小学一年级3班家长会_第3页
小学一年级3班家长会_第4页
小学一年级3班家长会_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级(5)班全体师生欢迎您尊敬的家长第1页,共23页。爸爸、妈妈您是孩子最好的老师第2页,共23页。一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.感谢第3页,共23页。为了我们共同的目标沟通、理解、合作第4页,共23页。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功第5页,共23页。有关质量检测

当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这次考试也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。

第6页,共23页。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.透过成绩看问题第7页,共23页。二、效率产生差距在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午自习时间和自习课时间学习。周五写作业,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。第8页,共23页。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。第9页,共23页。四、家庭教育缺失。有些学生父母常年在外务工,留下年迈的父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导,再者,有些家长忙,无暇监督学生完成作业。造成部分学生的差距越来越大。第10页,共23页。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。第11页,共23页。二、班级近况简介

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从暑假入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,第12页,共23页。班训静心读书用心思考打开眼界扩大视界第13页,共23页。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第14页,共23页。

1、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

三.希望家长配合的事项第15页,共23页。2.给子女营造一个良好的学习氛围。3、努力帮助孩子(1)安排好作息时间(2)督促孩子做好预习、复习工作(3)有选择地看课外书(4)引导孩子掌握良好的学习方法第16页,共23页。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.第17页,共23页。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!第18页,共23页。一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生第19页,共23页。一是感谢你们听我说完这么多。二是感谢你们的孩子平时给我带来的快乐。感谢第20页,共23页。温馨提示:1.为了您孩子能很好的保管校服,请您这星期一定用红色的线在校徽的上方绣上孩子的姓名。2.每个星期的家庭作业都要检查签字。3.城镇户口已办城镇居民保险的星期日带来本与30元钱,新办的带户口本,1寸照片2张和30元钱。4.每周日返校因生病等情况不能到校的学生,家长一定在周日晚打电话告诉老师。第21页,共23页。第22页,共23页。内容梗概二年级(5)班全体师生。一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子教育问题.。沟通、理解、合作。我们的努力+您的关爱=孩子的成功。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。不过,从这次考试也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午自习时间和自习课时间学习。有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出。老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论